Kniga-Online.club
» » » » Геннадий Белимов - Дети-индиго в России: Вундеркинды третьего тысячелетия

Геннадий Белимов - Дети-индиго в России: Вундеркинды третьего тысячелетия

Читать бесплатно Геннадий Белимов - Дети-индиго в России: Вундеркинды третьего тысячелетия. Жанр: Религия издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

По воспоминаниям ее родителей, Марины и Владимира, Дашенька с самых первых часов жизни улыбалась ротиком и плакала со слезами, что считается крайне редким явлением у новорожденных. Она родилась слабенькой, но настолько ловко умела выбираться из пеленок, что ее просто перестали в них заворачивать. Она с первых же минут жизни стремилась к полной свободе.

Медики поставили малышке странный диагноз — церебральная ишемия I степени, но девочка развивалась совершенно нормально, и родители к врачам не стали обращаться. Результат: абсолютно адекватное развитие ребенка в соответствии с возрастом.

Взрослые рано заметили, что Даша что-то видит вокруг себя, невидимое другим, и охотно играет с этим невидимым весело и подолгу. Можно было заметить, что это "нечто" перемещается: то отлетает подальше, то быстро приближается. После того как ее окрестили, Даша стала "общаться" с иконами, а ее серебряный крестик удивительным образом приобретал оттенок золота, а то и вовсе переливался всеми цветами радуги.

Даша каким-то образом способна отличать истинные эмоции и настрой окружающих людей, которые вхожи в семью Мазунов. Если человек настроен неискренне или у него плохой характер, Даша начинает вести себя неадекватно. Она буквально не дает возможности вести беседы, требует уединения. Девочка очень любит новорожденных и детей своего возраста, тянется к ним.

У Дашеньки есть старший брат Никита, который появился на свет в 1999 году. По заключению врачей, он родился с патологией: из желудочков головного мозга не выводилась жидкость. Этот дефект называется гидроцефалией. Причина такого отклонения медициной пока не установлена. Прогнозы врачей были ужасны: мальчик "частичный или полный дебил". Однако родители не поверили медикам и вообще отказались от какого-либо лечения.

Результат сам по себе поразителен: в полтора года Никита говорит предложениями, в три года узнал весь алфавит, в четыре с половиной года начал читать. Причем чтение освоил самостоятельно, никто этому его не обучал.

Родителям запомнились некоторые его фразы или, если хотите, странности. Скажем, около двух лет он во время сна в спальне получил сильнейший испуг, после чего боялся вообще туда заходить. На все расспросы "объяснил" так: "Там была красная лампочка, и она на меня… ам!.." То есть увидел нечто совершенно необычное и агрессивное.

Примерно в то же время, услышав однажды музыку группы "Энигма", Никита очень полюбил эти мелодии и впоследствии стал называть эту музыку "музыкой Бога". Но самое интересное, что ему никто и никогда не объяснял, что такое Бог, он ни разу до того не был в церкви и, разумеется, никто ему не говорил, что бывает какая-то особенная божественная музыка. Он откуда-то знал это сам!

В четыре года Никита описал маме сон или то, что он посчитал за сон. "Я спал, а вы были в спальне. Я пошел ночью к вам, а на пороге увидел четыре светящихся шара. Они меня подняли, перекрутили в воздухе и поставили на место. Дальше не помню…" Однако позже он сказал, что знает, будто у него четыре ангела-хранителя.

В четыре с половиной года Никита впервые попал на кладбище. Но что всех удивило — он абсолютно не испытывал там дискомфорта, не задавал детских вопросов о покойниках и могилах. Зато вдруг сообщил со знанием дела, что помнит, как он "спал в могилке", а потом обратился к папе: "Ты же помнишь?.." Но далее ничего не объяснил и не объясняет.

Из личных качеств и ощущений родители отмечали за ним такие особенности: например, занижен болевой порог. Ему не доставляют страданий падения, ушибы, сбитые коленки и т. д. В своем интеллектуальном развитии намного опережает сверстников, способен разговаривать с взрослыми на любые темы, а вот сверстники нередко не понимают смысла и некоторых слов, которые имеются в лексиконе мальчика. Из друзей выбирает обычно тех, кто старше, или самого слабого. Со сверстниками он как бы слегка высокомерный. Такое проскальзывает часто, будто в поведении заложено — вот вы этого не знаете, а я знаю. Откуда такое в нем? Все замечают, что он очень добрый, наивный и излишне доверчивый. Не понимает, что кто-то может обмануть или слукавить. Но зато он очень настойчивый: если чего-то хочет, то обязательно добивается. При этом не кричит и не капризничает, а доказывает. Порой меняет тактику и подходит к вопросу с другой стороны, но своего обычно добивается так или иначе. Он не жадный, не обидчивый, но зато исключительно настойчив в достижении каких-то своих целей. Почему-то испытывает трепетное отношение к холодному оружию, может часами любоваться мечами, саблями, кинжалами. Мастерит себе амуницию.

Если говорить о психологических особенностях мальчика, то Никита хорошо чувствует негативный настрой тех или иных людей, хотя внешне это никак не проявляет. Однако если человек тайно завидует чему-то или имеет корысть от общения с его родителями, то он не воспринимает такого человека как личность, не уважает его, а случается, и прямо дерзит в адрес этого человека. И такое продолжается до сих пор, хотя ему объясняли, что надо быть тактичными с любыми людьми. В связи с этим запомнился случай из очень раннего возраста Никиты. Когда ему было девять месяцев, и он был на руках своей мамы, к ним подошла подруга мамы что-то спросить. Малыш закатил такой дикий ор, что женщина тут же отошла. После следующей попытки общения непонятная реакция повторилась. Она поняла, что это происходит из-за нее, ей пришлось сесть в машину и уехать. А через некоторое время совершенно четко и недвусмысленно выявилась корысть и нечестность этой женщины по отношению к семье Никиты. Необычное поведение ребенка в этом случае запомнилось.

— Володя, а может, он чувствовал черноту души или ее болезнь? — предположила Лилия Валерьевна. — Может, та девушка хронически болела?

— Да, мы обсуждали эту ситуацию… Похоже, что там связано что-то с подселением. Какая-то негативная сущность в нее подселилась…

— Вернее всего, ведь и я с подобным сталкивалась. Просто он видит эту сущность и, как все маленькие, боится ее. Отсюда такая реакция. Это как у кошек…

— Можетбыть. Вообще эта дамочка особенной оказалась…

Владимир рассказал также об эпизодах, когда Никита чего-то очень боялся в своей комнате. Буквально до животного ужаса. Что-то такое видел, приходящее из другого измерения… Когда он научился говорить, то сам напомнил отцу про свои видения и сказал, что его охраняли четыре шара, оказавшиеся его ангелами-хранителями. С маленькими детьми такое часто случается — боятся каких-то невидимых страшных сущностей.

Владимир, отец Дашеньки, вспоминал некоторые подробности общения его двухлетней дочки с Ясей Паздер, когда их семья приехала надолго на свою дачу (они соседи).

— Я смотрел на них и удивлялся, — рассказывал он Лилии Валерьевне. — Они общались замечательно, как две половинки чего-то целого, постоянно ходили и играли вместе. Было ли тут подчинение маленькой девочки более взрослой? Не думаю. Но то, что, допустим, требовала от дочери Марина, у Яси получалось легко и без возражений со стороны Даши. Даже расчесывать волосы… Почему у нее все получалось?

По поводу расчесывания. У Даши, оказывается, нечто врожденное — она не дается причесываться. К ее голове ни рукой нельзя притронуться, ни даже поцеловать в головку. Почему-то на это жесткое табу. Даже шапочку она только сама надевает. Стричь ее просто невозможно… И только Ясе дает расчесывать волосы без какого-либо крика.

— По-видимому, она воспринимает волосы как антенну, — предположила Лилия Валерьевна. — Она бережет какую-то информацию. Ей идет информация, происходит общение с ее наставником, — я так думаю. Яся тоже не давала себя стричь. На мои уговоры она вдруг заявила мне: — "А чем же я буду думать?" Я отвечаю, дескать, головой, мозгами. А она: "Нет, мамочка, волосы мне тоже помогают…"

— Да, Даша очень нервно реагирует на манипуляции с головой, такое ощущение, что ее голове больно. Может, с возрастом пройдет? Зато мы заметили странное, когда впервые пришли с ней в церковь. Она огляделась вокруг и… стала креститься! Пальчики сложила — и делает верные движения рукой! Никто ее не учил, не показывал!

По воспоминаниям родителей, и Никита, и Дарья с раннего возраста отличались от других детей. Вот бытовые наблюдения: Никита сидит в песочнице, и через какое-то время вокруг него собираются все ребятишки. Никита в этом случае делал просто — вставал и переходил на другое место. Но все повторялось — все собирались вокруг него снова. Когда подросла Даша, с ней происходит то же самое: детишки тянутся к ней по непонятной причине.

— У меня подобное было с Владиком и Ясей, — смеется Лилия Валерьевна. — Оба по характеру лидеры. Яся, скажем, затевает пятнашки. А Владик вдруг заявляет: "А у меня новая игра". И все дети кучкой бегают от одного к другой. Однажды даже пришлось вмешаться. Говорю: "Вы договоритесь между собой об одной игре, а потом играйте в другую". Потом они так и делали. А то ведь до конфликтов доходило.

Перейти на страницу:

Геннадий Белимов читать все книги автора по порядку

Геннадий Белимов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Дети-индиго в России: Вундеркинды третьего тысячелетия отзывы

Отзывы читателей о книге Дети-индиго в России: Вундеркинды третьего тысячелетия, автор: Геннадий Белимов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*