Ольга Обнорская - Сад Учителя
— Всё.
Я снова была в круглой комнате.
— Это всё, дитя. Ты хорошо понимала Меня, когда писала под диктовку?
— Да, Учитель. Меня всегда наполняют трепетом Твои передачи.
— Так и должно быть. Иди с миром. Сегодня я, может быть, ещё раз позову тебя.
И, благословив, Учитель отпустил меня.
День. 5 часов.
Я взошла в круглую комнату. Учитель уже был там. Он повелел мне открыть глаза и принять передачу:
Промежутки между воплощениями бывают различны и разнообразны. Иногда они длятся очень долго, иногда быстро, и скоро наступает новое воплощение. Но важна не длительность времени, а интенсивность, с которой дух набирает сил для нового воплощения. Этот факт перевоплощения очень давно известен человечеству. Но сейчас не это интересует человечество. Та проблема, которая сейчас ищет своего разрешения и ради чего Наше Слово должно прийти в мир, это — единство. Единство, общность, коллектив, масса — это всё то, что должно, получив одухотворяющее начало, возродиться. Нами уже даны способы, которыми эта коллективизация может прийти в массы. Единство! Когда человечество учтёт свою связь с мирозданием, друг с другом, с каждой тварью живущей! Единство! Вот к чему должно идти человечество. Путь ещё долог, очень долог, но часть человечества уже вступила на него. Именно тем, что сейчас в мир брошены так ярко две противоположные ноты, именно этим и создаются нужные Нам условия, чтобы мысли об единстве, о братстве всего сущего сначала как робкие и нежные ростки, а потом всё смелее и энергичнее стали бы пробиваться в жизнь людей и утвердились бы в ней. Единство! Лучшие озарения сердца служат ему, лучшие порывы мысли провозглашают его. И как бы ни казался крепок эгоизм, он уже сотрясается. Он будет расколот в своей основе, чтобы пропустить Наш Луч — Луч века, который начертает огненные письмена духа в едином слове — «единство»!
— Это всё.
Я снова была в круглой комнате. Учитель сидел за столом и молча смотрел на меня. Его глаза казались мне сегодня тёмными и пронзительными. Я низко склонилась перед Ним.
— Откуда я могу знать, за что милость Ваша меня избрала для передачи Вашей вести… — чуть слышно сказала я.
— И это, и ещё многое получишь. Имей душу огненную, устремлённую. Свет — един, он наш и твой одновременно. Но умей пропустить его сквозь себя, очисти проводники свои. И вот ещё что…
Учитель подошёл к шкафу и, достав с полки книгу, показал мне её заглавие: «Астрология и современность».
— Эту книгу следовало бы тебе прочесть.
— Откуда я её возьму, Учитель?
— Ты её получишь, если будет надобность. Жаль, конечно, что ты ещё не можешь свободно приходить сюда и читать здесь книги. Ещё многое в тебе надо переработать, кое-что выявить ярче, а кое-что убрать. Но это придёт. Будь радостна, будь солнечна. Живи в духе! Мы охраняем пути твои. Иди, дитя. Придёшь через два дня. Но если будешь светла, Я и раньше скажу тебе Слово.
И Учитель отпустил меня.
21 октября. Утро. 9 часов.
Подошла к домику Учителя. Он был на терраске. Когда я, получив Его разрешение, взошла и села у ног Его, Учитель протянул мне книжечку «Золотые правила» и сказал:
— Прочти дальше.
И я прочла:
1. Трудно богатому отказаться от своих богатств, ибо его вожделения привязывают его к ним и не дают следовать по стезе Вечного.
2. Но и тому трудно, кто, не имея богатств, вожделеет о них и держится мыслями о приобретении их.
3. И лишь тот, кто сердцем чист и отрешён, проходит мимо всего неуловленный. Мир всему сущему!
— Закрой книжечку, — сказал Учитель. — На сегодня это всё. Ты видишь, как важно быть светлым и отрешённым. Я говорю тебе, что ясность сердца должна быть неотъемлемым спутником каждого, ибо лёгкость сердца создаёт ту атмосферу, в которой можно давать сердцу помощь и указание. Унылые сердца пребывают как бы в запечатанном круге своего уныния, к ним нет доступа Нашему Лучу. Иди в свете, живи в свете и помни об этом. Тебе особенно это необходимо, так как ты Наш провод. Мир тебе! Будь в духе. Иди, дитя. И придёшь ещё в пять часов.
И Учитель отпустил меня.
В 12 часов была на молитве.
День. 5 часов.
Я подошла к терраске. Она была пуста. Я пошла в боковую аллейку и встретила Учителя. Он шёл мне навстречу, направляясь к дому.
— Идём! Я уже возвращаюсь домой, — сказал Учитель.
Мы поднялись на терраску.
— Побудь пока одна, дитя, — сказал Учитель и удалился в комнату.
Я сидела на скамеечке и вспоминала весну, когда я в первый раз начала видеть Учителя. Вспомнила, как цвёл тогда белый шиповник возле терраски. Сейчас он густо покрыт красными ягодами. Вспоминала, как однажды Учитель приколол мне белый цветок возле сердца. И многое другое. И мне казалось, что это было очень давно. Я стала теперь гораздо ярче видеть, и многое во мне изменилось. Взошёл Учитель, сел и сказал:
— Надо чаще обтирать руки, на них всегда остаются вибрации, которые полезно время от времени стирать. Физическое поглаживание рук льняной (а ещё лучше шёлковой) тканью очень полезно.
— Если бы можно было, Учитель, также вытирать и душу… — тихо сказала я как бы про себя.
Учитель улыбнулся.
— Что же, это тоже необходимо уметь делать. Но душу освежают (как бы вытирают) возвышенные мысли и придают ей свет и ясность. Только люди чаще всего, когда замусорены и погружены в свои дела, не хотят думать ни о вечном, ни о возвышенном, это они считают «не жизненным» и «не серьёзным». Вот что, дитя! Мы не будем сегодня читать книжечку, а Я тебе продиктую в слухе Слово. Открой глаза и запиши:
Когда человек научится владеть собой, тогда явится возможность получить и выбрать для себя те мысли и чувства, которые нужны ему и которым он позволит пройти сквозь себя. Но пока ещё человек не обладает этой способностью быть хозяином самого себя, очень многое он мыслит и чувствует, от чего он был бы избавлен, если бы умел владеть собой. Великое постижение сердца позволяет человеку подняться над временным, и он никогда не бывает придавлен или ущемлён обстоятельствами. Научиться чётко и ярко мыслить можно, если человек имеет к этому склонность и приложит усилие или его умственные способности достаточно уже развиты. Но научиться жить в Вечном очень трудно тому, кто не умеет отрываться от будней.
— Это всё.
Я снова была на терраске, на скамеечке у ног Учителя.
— Ты как-то вяло слушала Меня сейчас. Ты, видно, устала? — сказал Учитель.
— Да, Учитель. Сегодня днём я была очень напряжена.
— Иди с миром! Это всё. Завтра придёшь ко Мне, как обычно.
И Учитель отпустил меня.
6 часов.
После молитвы мы все собрались в беседке, где Астарта стала рассказывать о своей жизни. Но мне помешали и пришлось «уйти»…
22 октября. Утро. 9 часов.
Очень долго не могла сосредоточиться. Наконец увидела себя на терраске стоящей перед Учителем.
— Мир тебе! Сядь. Запомни: когда какие-либо чувства волнуют тебя, огорчают, бурно радуют или вызывают страдания — всегда помни о Вечном. Это значит, надо уметь вознести сердце выше, а не оставаться в тех низинах, где мрак готов поглотить тебя. Помни, всё, что встречается в жизни, — это только уроки, которые следует выполнить. Прими всё, как испытание твоей силы, мужества, благородства, любви. Не задерживайся на низинах, проходи быстрее. Все эти мелочи, рождённые в глубинах темноты и неведения, не располагают к духовности, а отводят от неё. Пребудь в мире! Вот книжечка «Золотые правила», прочти дальше.
Я раскрыла и прочла:
1. Странник, раньше, чем ты двинешься по пути, три чертога пройдёшь ты.
2. Имя первому чертогу: неведение — это тот, где ты родился и где умрёшь. Имя второму чертогу: познание мудрости. Но и там ещё иллюзия будет вести тебя. И имя третьему чертогу: совершенное знание, всё же иллюзия будет тебе сопутствовать.
3. И лишь пройдя все три, и замкнув в себе все чувства, и угасив все мысли, бестрепетно отдавшись мраку, который временно окутает его, странник перейдёт в страну Света. Мир всему сущему!
— Ты видишь, — сказал Учитель, — как долго ещё иллюзия сопутствует человеку. А ты плачешь о пустяках! Только очень мелкий человек находит удовлетворение, копаясь в мелочах. Смотри выше и смотри глубже. Прими мир и благословение Наше!
И Учитель, благословив, отпустил меня.
12 часов.
После молитвы Учитель сказал:
— Дети, несите день сегодняшний в особенной тишине сердца, будьте углублённый и да пребудет над всеми вами Моё благословение.
И Учитель отпустил нас. Я подошла к Астарте и просила извинить моё вчерашнее отсутствие. Она мне сказала, что без меня закончила свой рассказ, но она очень сердечно обещала мне тоже рассказать о своей жизни, когда явится к этому возможность. Следующее наше собрание было назначено на двадцать седьмое.
