Kniga-Online.club
» » » » Дмитрий Верищагин - Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина

Дмитрий Верищагин - Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина

Читать бесплатно Дмитрий Верищагин - Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина. Жанр: Эзотерика издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

В какой-то момент возникает точный, четкий, ясный луч – вектор, направляющий ваше внимание в определенную сторону. И как только он возникает, вы тут же начинаете устремляться по нему сознанием. Как по трубочке от коктейля, вы втягиваетесь, всасываетесь, движетесь дальше и дальше по этому маршруту, достигаете именно этой области перехода. Запоминаете это место.

Здесь возникает следующий важный момент. Для того чтобы войти в эту зону перехода, вам необходимо определенным образом сориентироваться своим энергоинформационным комплексом в этой части пространства. Что это за ощущение? Запомните, как вся эта махина, система – ваша энергоинформационная матрица – начинает поворачиваться в пространстве, каким-то образом ориентироваться в этом слое реальности.

Как только эта фаза закончится, возникнет ощущение равновесия. Вы отпускаете тормоза и летите! Во все ускоряющемся темпе направляетесь по какому-то коридору, тоннелю, очень замысловатому маршруту. И позволяете себе двигаться по нему до тех пор, пока вас не выбрасывает, – возникает ощущение огромного открытого пространства, в которое вы попали.

И как только вы оказались там, вы просто ждете и наблюдаете. Потому что именно здесь вас интересует определенная структура – все равно какая. Как только вы нашли привлекающую ваше внимание структуру, двигайтесь к ней, забирайтесь в нее и осваивайтесь здесь, как в собственном доме. Заполните собой это пространство изнутри. Чуть-чуть качните при этом восходящий поток: освойтесь, обживитесь в этом слое.

Если вы уже ощущаете себя действительно там, сразу после этого вспомните именно ту цель, ради которой вы тут оказались. Задайте вопрос: «Что необходимо предпринять, как решить мою задачу?» И после этого наблюдаете за внешней средой и за собой, естественно, тоже. Наблюдаете: что же, собственно, происходит? Если спустя какое-то время вы замечаете, что скорость процессов явно уменьшается, возникает ощущение, что все начинает «залипать», замедляться, – это верный признак того, что вам больше ничего не скажут и не дадут почувствовать.

Но если при этом вы ощутили, подумали, поняли, что какой-то нюанс, важный для вас штрих при решении этой задачи остался вами непонятым, максимально точно определите для себя: что именно вы хотели бы понять? Может быть, место действия, или временные параметры, или персонажи, которые должны в этом еще участвовать? Выделив в своем сознании именно этот важный для вас штрих, понаблюдайте: а не появится ли ответ именно в этом слое реальности? Происходит ли еще что-то? Если да, то просто замечайте это. А если нет, то прямо там же, находясь в этом слое реальности, еще раз обратитесь к находящемуся там энергоинформационному комплексу с вопросом: «А где находится граничная область с другим слоем реальности, в котором данный нюанс будет понятен мне однозначно?»

И вновь возникает вектор, увлекающий ваше внимание по какому-то маршруту. Вы добираетесь туда, именно до этой зоны перехода в другой слой реальности. И опять следует фаза вашей переориентировки в пространстве каким-то иным образом. Как только она закончится, еще раз отпустите себя и летите по новому коридору в какой-то иной слой реальности. Потом у вас будет возможность сравнить особенности каждого из них.

Вновь происходит какое-то головоломное движение по новому Терминатору– до того момента, пока вас опять не выбросит в открытое пространство. Оказавшись здесь, вы повторяете уже известные вам действия. Ищете какую-то фигуру, цепляетесь к ней, заполняете ее своим сознанием – причем сразу же, без промедления. Обживаетесь, заполняя форму изнутри, приобретая ее характеристики.

Как только вы оказались там, вспоминайте: зачем вы сюда пришли? Максимально точно, конструктивно задайте вопрос: какую именно информацию вы хотели бы получить? Наблюдайте за этим процессом и дожидайтесь ответа. Если вы ощущаете, что ответ получен, этого вполне достаточно. Если процесс явно начинает замедляться, это знак, что вам пора домой.

Как только это ощущение возникло, позвольте себе плавно, неспешно оттуда выбраться, оказаться в привычном слое своего восприятия. Почувствуйте это состояние. Выйдите из состояния концентрации, придите в себя. Откройте глаза, ощутите себя здесь и сейчас.

Вы заметили, как далеко вас «унесло»? Как вы думаете, практика использования этой дополнительной техники дала вам возможность почувствовать больше конкретики? В какой форме это было? У кого-то могла просто появиться надпись. Или вам что-то рассказали – как надо поступить. У кого-то появилась картинка действия – как будто вы посмотрели кино. Убедительно? Да.

А у кого-то ответ опять появился в виде метафоры. Ох уж эти метафоры! Ничего не понять! Но так ли это? Послушайте одну историю из нашей практики. Может быть, благодаря ей вы разберетесь и со своей метафорой.

Как-то на семинаре одна дама получила в результате своей работы некий странный, туманный ответ на поставленный ею вопрос – он был связан с отношениями с другими людьми. Ей показали интересную историю – и она ничего не поняла в ней. Наша героиня рассказала, что увидела себя в определенном месте – кажется, амфитеатре. Здесь были сцена и кресла для зрителей, занавес – все как в театре. Однако театр этот не был похож на наш, земной. Было в нем что-то фантастическое, некие странные предметы. Но более всего удивило ее то, что в театре совершенно никого не было. Здесь отсутствовали зрители. Наша героиня даже зашла за кулисы – в надежде обнаружить там хоть кого-то. Но тщетно!

Тогда она решила выйти из этого здания (заметим, весьма странной конфигурации). Перед ее взором предстала улица, тоже не совсем «наша». По ней ездили некие устройства, машины не машины – неясно. И опять – никого.

В печали и тоске – опять обманули! – женщина побрела по улице. И вдруг увидела, что по противоположной стороне дороги бежит какое-то существо: наполовину механическое, наполовину живое. Издали оно напоминало маленькую собачку – странную, неземную. Существо остановилось, пропустило весь транспорт, перебежало через дорогу и прошествовало мимо женщины. Но затем, передумав, остановилось и подошло к нашей героине вплотную. У той же возникло чувство, что надо присесть – тогда она будет одного роста с этой «собачкой» и сможет посмотреть ей в глаза. Существо пристально на нее посмотрело – и вдруг все закончилось.

Скажите, пожалуйста: был ли получен ответ на вопрос? Да! Его надо было только расшифровать. Что мы могли бы сказать этой даме? Прежде всего ей надо было сыграть. Ведь перед ней был театр одного актера. Ей необходимо было сыграть роль, соответствующую той задаче, которую она решала. Не биться головой об стенку, доказывая, кто на свете всех милее, а встать на уровень других людей (не случайно ведь она присела рядом с «собачкой») и… сыграть!

Означает ли это, что такой ответ – истина в последней инстанции? Вовсе нет. Это лишь один из возможных вариантов. Сколько их на самом деле? Бездна! Просто в силу каких-то причин сейчас мы выбираем один из них.

Вопросы и ответы

Здесь мы вновь сделаем небольшой перерыв и приведем несколько вопросов участников семинара, а также ответы на них. Ведь тема наша достаточно сложная, и нюансов в ней предостаточно.

Вопрос: В этот раз меня как будто специально выталкивали из этого слоя реальности. Причем очень активно. При этом не было никаких картинок – одни размытые кляксы. Но присутствовало ощущение – я еще смогу сюда вернуться. Что это значит?

Ответ: Лично вам есть смысл поработать с состояниями страха и напряжения. Подумайте: почему данное движение вызывает у вас такое напряжение? Ведь все время вы были как на коротком поводке: раз – и вытянули обратно. Это просто показатель собственного состояния, не более того.

Вопрос: Я чувствую, как будто немного поплыл. Как это понимать?

Ответ: Это показатель того, что связь есть. Мы же не целиком в эти слои уходим, а лишь частью сознания, достаточной для погружения. При этом вы прекрасно слышите внешние звуки. Вам нужно время для того, чтобы привыкнуть к этому опыту.

Вопрос: В первый раз все разворачивалось быстро, а сейчас – медленно. От чего это зависит?

Ответ: Каждый раз у вас может быть разный темп выполнения упражнения. Это совершенно нормально. Не обязательно все происходит одинаково.

Вопрос: У меня появилось ощущение нового течения времени – причем оно не течет, а расползается, как ткань. Как это понимать?

Ответ: Если вы ощущаете множество векторов, значит, готовы к разным вариантам решения проблемы в данный конкретный момент времени. Иметь выбор – это ведь тоже неплохо!

Вопрос: Может ли быть так, что у разных людей возникают одинаковые образы?

Перейти на страницу:

Дмитрий Верищагин читать все книги автора по порядку

Дмитрий Верищагин - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина отзывы

Отзывы читателей о книге Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина, автор: Дмитрий Верищагин. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*