Kniga-Online.club
» » » » Дмитрий Верищагин - Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина

Дмитрий Верищагин - Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина

Читать бесплатно Дмитрий Верищагин - Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина. Жанр: Эзотерика издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Шаг 2

Вновь садитесь так, чтобы вам было удобно. Тело занимает максимально комфортное положение. Прикройте глаза. Мы начинаем с того же самого.

Еще раз вспомните ту же ситуацию и разверните всю картинку с начала и до конца. Вспомните, с чего это обычно начинается, как развивается ситуация, что происходит дальше? Каким образом она завершается? Запомните ощущение течения времени, вам уже известное. И теперь еще разочек зафиксируйте свое внимание только на ощущении течения времени. Только на этом – собственном переживании течения времени в данной конкретной ситуации. Держите это как отправную точку, начало. Сейчас вас интересует только это ощущение.

А теперь обратитесь с вопросом к своему сознанию, телу и подсознанию – ко всему своему энергоинформационному комплексу: а какое ощущение течения времени в том слое реальности, где данная ситуация решается легко, свободно и эффективно? И просто подождите.

Вскоре вы получите ответ на ваш вопрос – обретете новое ощущение темпа. И заметите, насколько оно отлично от вашего обычного. Каковы его характеристики, отдельные элементы, моменты этого переживания? Как только зафиксируете это, выйдите из этого состояния и откройте глаза.

Вы получили это новое переживание? Какое оно? Быстрое, комфортное, дерзкое. Это что-то контрастное по отношению к обычному ощущению течения времени.

Теперь мы располагаем двумя характеристиками: привычным субъективным ощущением времени и новым. А если есть некое ощущение, то ему соответствует и особый слой реальности. Пока мы не знаем, что это такое – балкон, подвал или чердак соседнего дома. Но это будет другой слой. Мало того, нам нужно туда забраться. Чтобы все увидеть, почувствовать и решить нашу задачу.

А теперь такой хитрый момент. Смотрите: мы ведь никуда не уходили из своего виртуального мира. Где мы получили ответ на свой вопрос? Там же. Там же и продолжаем работать.

Мы еще раз воспроизведем картинку – на мысленном экране развернем киноленту решения проблемы в привычном режиме. Здесь же мы получим информацию о своем субъективном переживании течения времени, некоем Т1. Разумеется, это по-прежнему вариант кухни.

Но мы уже не довольствуемся кухонным взглядом на мир. Пора выйти и посмотреть на ситуацию с другой площадки. Для этого надо почувствовать другое течение времени и найти область, связанную с ним. Как попасть в нее? Нам нужна лазейка, этакий нарисованный очаг, за которым скрывается желанная дверь. Интересно, не правда ли, что в сказках эти места перехода специально оформляют…

Если хотите выйти из ситуации и найти свежее решение, надо отбросить привычку. Тогда эта гонка по кругу закончится. Один наш общий товарищ поступил так, как прописано в сказках, – он тоже оборудовал для себя особое место, где и уединяется время от времени. Думаем, вы поняли, что это за помещение. Все в нем устроено так, чтобы способствовать процессу мышления: есть полка с книжкой, трубки всевозможные, сигареты. Время от времени он говорит: «Я пошел думать» – и пропадает часа так на полтора. Трудно сказать, что происходит за этими дверями, важно другое – человек изготовил себе для размышления специальное место. Нам с вами предстоит сделать нечто похожее. Но, конечно же, не в реальном, а в виртуальном мире.

Итак, еще раз: у нас есть некая задача и ощущение течения времени Т2. В привычном слое реальности имеется лазейка вроде нарисованного очага, до которой мы должны добраться. Используя найденное Т2, мы будем обращаться к собственному энергоинформационному комплексу – ко всему целиком, и к сознанию, и к подсознанию, и к телу. Будем обращаться с просьбой показать нам тот фрагмент нашего виртуального мира, который является пограничным с тем слоем реальности, где наша задача решается легко, быстро, эффективно. И через эту границу мы попытаемся забраться в другой слой.

Этот проход мы будем называть Терминатором – это место государственной границы (пока со стороны кухни, конечно), через которое надо проползти на смежную территорию, соответствующее времени Т2. Думаем, многих удивят конфигурация Терминатора и способ перемещения по нему. Это весьма необычное ощущение движения. Наверное, некоторые из вас об этом читали, а теперь у вас будет возможность испытать это переживание.

Оказавшись «за границей», нам нужно будет совершить определенные действия – необходимо найти то, за что сознание сможет зацепиться.

Мы уже упоминали о том, что во всех слоях реальности наше сознание представлено в той или иной степени. Теперь вопрос: если мы оказываемся на какой-то новой территории, то с чем мы там столкнемся в первую очередь? Правильно: с самими собой. Ведь подобное притягивается к подобному. Мы ведь ничего не знаем в этой неизвестной области, поэтому первое, что привлечет наше внимание, – это часть нас самих.

Как мы поступим, обнаружив на новой территории нашего подсознания некую фигуру (то есть часть нас самих), привлекающую наше внимание? Постараемся забраться в эту лодку. Не надо только думать, что вас заинтересует нечто очень красивое, – фигура может быть любой. Там, извините, нас не спрашивают, в какой форме нам бы хотелось себя увидеть. А подают в таком виде, в котором мы способны это воспринять и почувствовать с позиции своего опыта. Поэтому у каждого человека объект, фигура будут разными.

И не надо беспокоиться, что вы останетесь в этом слое надолго. Не бойтесь – скоро вас оттуда попросят. Возвращение произойдет автоматически – самим вам делать ничего не нужно.

Начнем с того, что вновь вспомним задачку, которую вы решаете в обыденном состоянии сознания и не очень довольны результатом. Затем мы поищем тот слой реальности, где эта задача решается легко и естественно.

Думаем, многих ожидает сюрприз.

Стоит учитывать еще одну важную вещь. Когда мы будем переходить границу, нужно будет немного перестроиться – не физически, конечно, а энергоинформационно. Мы будем своего рода кораблем, который должен состыковаться с орбитальной станцией. Только так мы сможем проникнуть через дверь в некое новое пространство. Там же действуйте быстро – буквально бегом направляйтесь к фигуре, которая первой привлечет ваше внимание. Захватив, отождествившись с этой структурой, мы и зададим интересующий нас вопрос.

Рис 10. В реке нашего сознания время может течь с разной скоростью

И еще раз подчеркнем – эта техника абсолютно безопасна.

Шаг 3

Сядьте удобно, комфортно. Все, что от вас сейчас требуется, – это купить билет и отправиться в путь. Управлять ничем не надо.

Прикройте глаза. Еще раз осмотрите свое тело: все ли на месте. Пройдите вниманием сверху вниз, до пальцев на ногах. Вернитесь обратно, на уровень середины головы. Ощутите тело все целиком. Почувствуйте контакт ступней с поверхностью пола. Ощутите соприкосновение с поверхностью стула, на котором сидите. Уйдите вниманием повыше. Важно именно это ощущение себя – здесь и сейчас. Только комфорт и защищенность. Никаких посторонних мыслей.

Удерживая себя в таком состоянии, вспомните о своей задачке. Начнем сначала. Какую задачу вы хотите решить? Вновь рассмотрите, с чего все начинается в обычном для вас, привычном состоянии сознания. Как это продолжается, что еще происходит, каким образом завершается эта ситуация? Запомните это ощущение темпа, течения времени при решении этой задачи. Как именно вы ощущаете это течение времени?

Как только ощущение возникло, именно оно вас и будет интересовать.

Удерживая изначальное течение времени при решении задачи, обратитесь к своему телу, сознанию и подсознанию с просьбой: «Дайте мне, пожалуйста, почувствовать новое течение времени при решении этой задачи – в другом слое реальности, где будет хороший результат, где эта задача решается легко, просто, результативно, быстро».

Теперь просто ждите. В ответ на наш вопрос появится новое ощущение течения времени. Удерживайте только это ощущение темпа, скорости течения времени при решении этой задачи в другом слое реальности.

Продолжайте его удерживать, сконцентрируйте свое внимание только на этом субъективном ощущении течения времени. Еще раз обратитесь к своему подсознанию, сознанию и телу с просьбой показать вам тот кусочек, ту зону своего внутреннего мира, которая является граничной зоной с нужным вам слоем реальности.

И просто дождитесь этого. Тут же возникает мощный, точный однозначный вектор, увлекающий наше внимание и сознание по какому-то конкретному маршруту. Запомните его. И тут же стремительно, как по трубочке для коктейля, вы начинаете «всасываться» по этому вектору в нужный вам слой.

Вы чувствуете это движение и перемещаетесь по направлению к той зоне реальности, которая вас интересует. И вот вы достигаете некой границы. Именно здесь, в этой зоне своего внутреннего мира, вы теряете ощущение своего физического тела – у вас есть только ощущение собственного энергоинформационного комплекса.

Перейти на страницу:

Дмитрий Верищагин читать все книги автора по порядку

Дмитрий Верищагин - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина отзывы

Отзывы читателей о книге Параллельные миры восприятия. Школа ДЭИР по методикам Д. С. Верищагина, автор: Дмитрий Верищагин. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*