Алёна Писаренко - Замок Дракулы
– Сегодня я съезжу в городскую школу, попрошу директора принять тебя в выпускной класс, а твоего брата в 3 класс.
– Так быстро, я ведь не успела ещё осмотреть наш новый дом – пожаловалась Лина
– Аделина, не ворчи, у тебя для этого целый вечер после школы и выходные дни, при условии, что ты будешь прилежно учиться и выполнять домашние задания.
– Ладно. Хорошо, – ответила Аделина.
Мистер Картер уехал по делам, а миссис Картер ушла за продуктами на рынок. Аделина и Альфред остались в замке одни, если не считать мисс Найт. Девушка стала вновь изучать расположение комнат и многочисленных коридоров замка. Поднявшись по лестнице наверх, она уткнулась в дверь. Открыв её, девушка увидела широкую лестницу, ведущую на чердак. Не раздумывая, она стала подниматься по ней.
На чердаке было темно, поэтому девушка зажгла фонарик, который предусмотрительно взяла с собой. Сколько же там было барахла: разные старомодные платья, валявшиеся в открытых сундуках, красные, синие, зеленые и других цветов платки, разные статуэтки из дерева, деревянные столы и стулья ручной работы из дерева, и даже кожаное кресло с диваном совсем еще новые.
Алелина быстро оглядела чердак и решила тут немного разобраться. Открыв один из сундуков, она обнаружила в нем небольшую шкатулку. Аделина достала ее. Шкатулка была сделана из дерева, по-видимому, очень давно. Было видно, что мастер очень постарался. Всю поверхность шкатулки: верх, низ, переднюю часть, заднюю часть и боковые стороны украшали искусно вырезанные сюжеты животного и растительного мира. Можно было отчётливо видеть каждый кустик, каждую веточку. На одной из веток дерева была вырезана птичка, а на другой ветке яблоко. Но как девушка не старалась обнаружить замочек на шкатулке, ей это сделать не удалось.
«Странно, очень странно, – подумала Аделина, – ну ничего, возьму ее к себе в комнату и там попробую открыть»
Девушка принялась дальше разбирать сундуки. Примерно через час все было закончено. В мусорные пакеты девушка собрала все, что нужно было выкинуть. В глубине чердака девушка заметила старый шкаф. Она подошла к нему и открыла его. В нём Аделина обнаружила несколько платьев, которые носили несколько веков назад. Они были прекрасны. Это были пышные и роскошные бальные наряды. «Это платья графини, – решила девушка, – Ах, если бы они сейчас были в моде, и можно было бы их надеть, я была бы самой шикарной на любой вечеринке».
Собираясь уже уходить, Аделина заглянула в шкафчики стола. Она увидела в нём драгоценный камень красного цвета небывалой красоты и тетрадь. Открыв тетрадь, она прочла первую фразу: Дневник Мариты Эстель.
«Интересно, возьму, почитаю на досуге, – решила девушка»
– Аделина, ты где? – услышала она голос брата.
– Альф, я уже иду – отозвалась она.
Аделина спустилась на второй этаж, захватив с собой шкатулку, камень и тетрадь.
На втором этаже её нетерпеливо поджидал брат.
– Ты что кричишь?
– Мне скучно, и я хочу есть. А ты куда-то ушла. И я нигде тебя не мог найти. Тебя не было целых четыре часа.
– Ты серьезно? А мне показалось, я отсутствовала только час.
– А где ты была?
– Потом расскажу. Пойдем в трапезную, я накормлю тебя.
И они спустились в трапезную. В холодильнике девушка нашла колбасу и сыр.
– Ты будешь бутерброд с сыром и колбасой?
– Конечно.
Девушка сделала несколько бутербродов, заварила чай и посадила брата за стол.
Пока брат кушал, девушка думала: «А там, на чердаке время прошло практически незаметно. Почему так произошло?» От этих раздумий ее отвлекла мисс Найт.
– Мисс Аделина, вы бы сказали, что голодны, я бы приготовила и принесла вам в гостиную.
– Нет, спасибо. Мы и сами справимся.
– Тогда, если моя помощь не нужна, я не буду вам мешать и пойду к себе.
– Постойте, Элинора, я хотела у вас спросить кое о чём.
– Да, мисс. Я вас слушаю.
– Вы не знаете, где ключи от часовни? – спросила Аделина.
И сразу же заметила странную перемену в лице мисс Найт. Она вся побледнела, как будто бы ее спросили о чем-то очень страшном.
– Мисс Аделина, я не знаю. Я ничего не знаю о часовне.
– Хорошо, хорошо. Можете идти.
Мисс Найт вышла. Когда за ней закрылась дверь, Аделина тихо произнесла:
– Странно, стоит спросить про долину и часовню, как она будто бы чего-то сразу пугается.
Скоро вернулась миссис Картер с рынка, и через пару часов с работы возвратился мистер Картер и все сели ужинать. После вечерней трапезы мистер Картер сказал:
– Дети, завтра вы идете в школу. Я обо всем договорился.
– Как уже завтра? Так скоро, – возмутилась Аделина.
– Да, завтра, к 9 часам утра.
Ровно в 21.00 родители отправили их по комнатам, укладываться спать. Войдя в свою комнату, Аделина, сразу решила заняться шкатулкой. Она оглядела ее еще раз, осматривая каждый завиток выгравированной поверхности.
Все попытки Аделины найти место потайного замочка не увенчались успехом. Шкатулка хранила молчание и не выдавала секрет. Как же она открывается, – ломала голову девушка.
Вдруг неожиданно для самой себя она задела пальцем яблоко на шкатулке, переместив его в клюв птички. И шкатулка открылась. В шкатулке находились атласные ленты, бант, сердоликовая брошка, ожерелье с драгоценными камнями, а также красный гребень, также украшенный драгоценными камнями. Все вещи были ручной работы и принадлежали прошлым векам, когда женщины носили длинные платья и юбки.
Также в шкатулке она нашла маленькую коробочку. Девушка открыла ее. Из коробочки на нее смотрело красивое колечко с изумрудом. Девушка достала из кармана камень красного цвета, который нашла в шкафу на чердаке. И кольцо, и камень сверкали при свете ночника.
Девушка положила и кольцо, и камень в шкатулку и закрыла ее, оттянув яблоко от клюва птички. Шкатулку она поставила в один из ящиков своего стола. Аделина легла в кровать и решила попытаться заснуть. Девушка долго лежала, но сон не приходил. Разные мысли бродили в голове. Аделина думала о новой школе, о странном поведении мисс Найт, о долине, о часовне, и о тайне старинного замка. Ближе к утру, девушка все же задремала.
Глава 3. Новые знакомые
2 мая 7:15
В комнате Аделины закричал будильник.
«Ах, этот будильник, – подумала про себя девушка». Но делать нечего, надо просыпаться. Через минут десять она была уже в гостиной, где ее ожидал горячий завтрак.
– Повезло же Альфу, учится во вторую смену. Хоть вставать рано не надо.
Девушка поела, собралась и через пятнадцать минут уже стояла на остановке. Скоро подъехал автобус. Аделина вошла, огляделась и решила сесть на свободное место рядом с какой-то девушкой.
– Приветик, я Аделина, а тебя как зовут?
– Катрина, – ответила девушка, – а ты новенькая.
– Да, мы только позавчера приехали.
– Да, я слышала. А вы что и в самом деле живете в замке графа Дракула?
– Да, это правда. А в каком классе ты учишься?
– В выпускном.
– Значит, мы будем в одном классе, я тоже в выпускном классе.
Через некоторое время автобус въехал в ворота школы. И девушки пошли на урок. Классный руководитель представил Аделину всему классу, и урок начался. На переменах девушки гуляли вместе и общались. Катрина посвятила Лину во все тонкости взаимоотношений в школе. Так практически незаметно прошёл для Аделины первый день в новой школе. После уроков за Катриной приехал отец на машине, и ее новая подруга уехала домой. А Аделина решила возвращаться домой пешком. Решила немного пройтись и подышать воздухом. За своими размышлениями девушка не заметила, как нос к носу столкнулась с мужчиной. Девушка оглядела незнакомца. Он был высоким и смуглым. По его тёмной коже было видно, что он немало времени проводит на солнце. На вид ему было около 30 лет. Симпатичный мужчина, с темными волосами и светлыми глазами. Незнакомец улыбнулся, показав ровные, белые зубы. У него были мускулистые руки, узловатые пальцы и очень длинные ногти, что сразу бросалось в глаза.
– Привет, – сказала Аделина
– Ну, привет, – отозвался незнакомец, и его голос зазвенел у девушки в ушах, как сотни колокольчиков.
– Меня зовут Аделина. Наша семья только позавчера приехала из другого города.
– Роберт, – представился тот, – Рад познакомиться, да, я знаю, вы живёте в замке на холме. Раньше в этом замке устраивали приемы и бал-маскарады.
– Не знаю, вряд ли мои родители захотят возродить эту традицию. Хотя, признаюсь, мне бы это понравилось.
Девушку заинтересовала идея устроить приём по случаю их приезда. Придут многие из её класса, кое-кто из параллельных классов, кто-нибудь из сельских жителей.
Молодой человек еще раз улыбнулся.
– А вы попробуйте, спросите у них.
– Спасибо за идею, обязательно спрошу у родителей, может, и разрешат устроить вечеринку. Аделина попрощалась с незнакомцем и продолжила свой путь к дому.
