Александр Покровский - Пес. Книга историй

– Бросил?

– На съедение волкам.

– Волкам? Каким волкам?

– Обычным. Ничего не нашли. Только одежда. И тела из нее аккуратно вынуты.

– Вы его приготовили?

– Уже. Сидит в комнате.

– Давайте посмотрим.

Они входят в комнату – там экран. На экране комната, в комнате стул, два стола, дверь закрыта. За столом – щупленький парнишка. Полковник удивленно:

– Это что? Он?

– Он.

– Сколько же ему лет?

– Семнадцать.

– На вид не больше двенадцати. Рост?

– Сто шестьдесят.

– Вес?

– Сорок два.

– Это ж дистрофия второй степени. Его что? Не кормят?

– Ест за семерых.

– Ну и?

– Медики говорят, что он в норме. Никаких отклонений. Зато маленький. В любую форточку пролезет.

– Мы воюем не в форточках.

Парнишка сидит не шелохнувшись.

– Долго он так сидит?

– Час.

– И ни разу не шелохнулся?

– Нет.

– И сколько он вот так может просидеть?

– Шесть часов.

– Проверяли?

– Проверяли. Сидит как истукан.

– Мужчины мочатся раз в четыре часа.

– Этот сидит спокойно, хоть бы хны.

– Спокойно?

– Абсолютно.

– И молчит?

– Никаких истерик.

– У вас подсоединен датчик к стулу?

– Да.

– Какой пульс?

– Шестьдесят.

– Отлично. Сын лесника, говорите?

– Да.

– На каком расстоянии от дома школа?

– Через лес тринадцать километров.

– Через лес? И он каждый день ходил?

– Дважды в день. Летом бегал. Зимой на лыжах.

– Бегал через лес… Хорошо… Что говорят в школе?

– Отличные характеристики.

– Он зарезал двух здоровенных уголовников.

– Как свиней.

– А потом оттащил их в лес волкам. Расстояние от дома до леса?

– Примерно с километр.

– Обоих за раз сволок? Целый километр тащил?

– Да. За шиворот держал. Волоком. По следу и нашли.

– Что ж он следы-то оставил? А? Лесник?

– Кто ж его знает, может, волновался.

– Волновался? Не похоже, что он умеет волноваться. И в нем сорок два кило?

– Да.

– Поразительно. Как он вел себя в следственном изоляторе?

– Двоих уложил в больницу.

– На какой почве произошел конфликт?

– Издевательство над вновь прибывшим.

– Они не знали, что на нем двойное убийство?

– Не успели узнать.

– Как все произошло?

– Одного он окунул лицом в горячий борщ, а другому вилку воткнул в бедро.

– Все остались живы?

– Так точно.

– Что на него еще?

– Виртуозно владеет ножом, топором. Хорошо стреляет. Отец научил.

– Это откуда известно?

– Соседи сказали.

– Оружие?

– Отцовский карабин.

– Говорите, мать доярка?

– На ферме.

– Помогал матери?

– Да. Грузил бидоны с молоком на машину.

– Сколько бидонов за раз?

– Два, кажется.

– Вам это только кажется или вы знаете наверняка?

– Два, точно.

– Сколько бидонов входит в машину?

– Примерно сорок.

– Примерно… Вы хотите сказать, что этот парень весом с сорок два кило берет каждой рукой по бидону с молоком и ставит их в грузовик?

– Так говорили на ферме.

– Вес бидона с молоком?

– Сорок литров молока.

– Понял, сколько это весит?

– Сорок пять или сорок шесть кило.

– По сорок пять кило в каждой руке? Два бидона за раз? И так двадцать раз на каждую машину? Такое бывает?

– Видимо, да, потому что это не все его подвиги.

– Что еще?

– Когда был пожар и горела конюшня, он проломил кирпичную стену и вывел лошадей.

– Как проломил? Голыми руками?

– Голыми.

– Просто ударил в стену?

– Да.

– Такое случается? Феномен? Стена – кирпич?

– Да.

– Ширина кладки?

– Я…

– Вы не знаете? Что вы еще не знаете? Как там уложено – в два кирпича, боком, на торец – как? Понятно. Не знаете. Так! Отец у него лесник.

– И кузнец.

– И кузнец? Это интересно.

– Небольшая кузня. Местный Кулибин. Сын ему помогал.

– Помогал, это хорошо! Так, что мы имеем: школьник, семнадцать лет, кузнец, выносливый, недостаток веса, феноменальная сила, стреляет, кидает ножи, убивает, не глядя. Перед нами самородок. Удивительно. Я хочу знать, где служил в армии этот местный Кулибин.

– Он не служил.

– Я про отца, конечно. Отец его всему научил. Где служил срочную этот лесник-кудесник, царство ему небесное?

– Афганистан. Армейская разведка. Старшина.

– Ага… уже теплее. Фамилия?

– Тонких Николай Николаевич.

– А этого как зовут?

– Так же – Тонких Николай Николаевич.

– Отец, отец, отец – упустили отца, ну теперь чего уж. Он что, один ребенок в семье?

– Один.

– Странно. У лесника и только один ребенок.

– Он у них поздний ребенок. Больше детей не было.

– Поздний ребенок. Хорошо. Друг у него есть школьный?

– Нет у него друзей. Из школы сразу домой. Матери и отцу помогал.

– Подружка? Должна быть подружка, если нет друга. Другом у него отец был – это понятно. Есть подружка?

– Маша Михайленко. Очень дружны.

– Увлечения?

– Книжки любит читать.

– О чем книжки?

– Про путешествия. Очень любит животных.

– А любимые животные небось волки?

– Волки. Был домашний пес.

– Так! Кличка собаки?

– Пес.

– Я понимаю, что пес. Кличка собаки?

– А это и есть кличка.

– Такая кличка?

– Да.

– Что стало с собакой при нападении бандитов?

– Они ее убили.

– Как?

– Зарубили топором.

– И он их потом зарезал.

– Да.

– Отлично.

В этот момент парнишка повернул голову и посмотрел прямо в камеру.

– Он может нас слышать?

– Нет. Объектив – точка в стене.

– Но не видит же он сквозь стену. Звукоизоляция?

– Полная.

– Почуял? Он нас почуял, – полковник внимательно смотрит на парня, тот – на полковника. Глаза в глаза. Полковник первым отводит глаза. На столе перед парнишкой лежат гвозди.

– Зачем перед ним гвозди?

– Он минуты через две начнет их сворачивать.

– Что он начет делать?

– Сворачивать.

– Почему? Почему он их сворачивает? Почему он не делает это сразу? Почему только через какое-то время? Почему? Чувствует нас? Чувствует, что за ним наблюдают? Это демонстрация? Ну что, опять не знаете? А он не глуп. Совсем он не глуп, этот лесной брат.

В этот момент парень берет гвоздь и легко оборачивает его вокруг пальца, снимает с пальца – получается штопор. Потом берет за концы и тянет – гвоздь распрямляется. Полковник онемел.

– Что это за гвозди?

– Сотка.

– Что он еще умеет?

– Он может порвать кнопку на четыре части.

– Кнопку? Как же ее можно порвать?

– Так.

– Я его беру.

– Сначала поговорите с ним.

– А что такое?

Дом. Ян и корреспондент Серега входят внутрь.

– Вот здесь и поедим, – говорит Ян. Он достает консервы, режет на столе хлеб. Серега отходит к окну. За окном Пес все еще бросает ножи в бревно.

– Бросает, – говорит Серега.

– Он так до ночи будет бросать.

– Он хоть спит?

– Перед операцией не спит почти. Мы ходили с ним пару раз. Перед выходом он на охоту ходит.

– Как это?

– Через забор. Тихо, только с ножами. У него тут своя война.

– И что потом бывает?

– Ничего не бывает. Уходит так, что никто не слышит. Приходит – никто не слышит. Он и сегодня пойдет. Охотится он. Он же сын лесника. Тут лес недалеко. С километр будет. Как вой услышишь, так охоте конец.

– Какой вой?

– Волчий. После его охоты всегда волки приходят.

– Так он убивает кого-то?

– Конечно. Он убивает, а волки ждут – и никаких следов.

– То есть?

– Он следы заметает. Очень ловко, между прочим. Ходит по лесу как тень.

– А по снегу?

– И по снегу. Они его выманивают, он к ним выходит.

– Кто его выманивает?

– А черт его знает. Только он их чувствует, что ли. Играет в кошки-мышки. У них там свои охотники есть. Вот они и соревнуются. Со смертью.

– Как соревнуются?

– Соревнуются, кто кого. Пока Пес всех укладывает. За домом же следят. Все знают, кто мы. Только сил у них нет напасть – мы тогда деревню зачистим. Они в лесу нападут. Подальше от деревни. А Пса они просто дразнят. Но он им не по зубам. Он и лес – это ж одно и то же.

– То есть как это «они в лесу на нас нападут». Операция же секретная.

Они приходят ночью. Кидают записку «Выходи один». Я выхожу. Лес недалеко. Каждое дерево – друг. Волков я нашел сразу. Вернее, они меня нашли. В лесу только кажется, что ты один. Ты как в городе, в огромной толпе, только никто на глаза не лезет. И волки выходят не сразу. Как только почувствуют, что ты свой, так и выйдут. Просто их не видно, но они есть. Мы с ними друг друга поняли. Я бросаю ножи – волки это знают. Ходят за мной кругами. Вожак – большой самец, самка и шесть молодых, подъярков – те глупые еще. С самцом мы договорились. Они приходят на зов. Главное, чтоб следов не оставалось. Никогда не надо оставлять следов. Два раза натыкались на засаду. Оба раза я почуял очень поздно. Отвлекают. Меня все время отвлекают. Не дают сосредоточиться. Сегодня будет жарко. Очень жарко. Почему мы попадаем в засаду? Оба раза выкосили всех. Остался только я – успел зарыться в листву. Будто сдает кто. Нас кто-то сдает. Все время наш отряд кто-то сдает. Узнать бы.