Огонь – это мы - Сергей Пятыгин
Личность — неподобающий сосуд для сохранения сколь-нибудь значительного успеха; личность мала и хрупка, и содержимое её вскоре будет расплёскано на пользу, но, возможно, также и на пагубу других.
Истина же достаточно велика, чтобы вместить сильные желания и стремления всех личностей; и когда личность лопнет, как мыльный пузырь, содержимое её будет сохранено, и в истине обретёт она вечную жизнь.
Идущий в бой, о Сингха, даже и за правое дело должен быть готов к смерти, ибо таков удел воина; и если рок постигнет его, у него не может быть оснований для недовольства.
Но одерживающий победы должен помнить о непрочности всего земного. Его успех может быть велик, но, сколь бы велик он ни был, колесо судьбы может опять повернуться и низвергнуть победителя в прах.
Но если он обуздает себя и, угасив всю ненависть в своём сердце, поднимет повергнутого противника и скажет ему: «Теперь приди, и заключим мир, и станем братьями», — он одержит победу, которая не есть преходящий успех, ибо плоды её пребудут вечно.
Велик генерал, увенчанный успехом, о Сингха, но ещё больший победитель тот, кто покорил самого себя. Доктрина покорения самого себя, о Сингха, даётся не для уничтожения человеческой души, но ради сохранения её. Тот, кто покорил самого себя, более достоин жить, преуспевать, одерживать победы, чем раб самого себя.
Тот, чей ум свободен от иллюзии самости, выстоит и не упадёт в сражении жизни. Кто взрастил в своём сердце любовь к истине, будет жить и не умрёт, ибо он испил напиток бессмертия. Потому сражайся мужественно, о генерала, и веди свои битвы со всею мощью; но будь солдатом истины — и Татхагата благословит тебя».
Другой Мудрый Учитель наставлял: «Пусть в школах испытывают мужество. Можно представить себе целый школьный предмет, когда ученики должны ответить, как поступят при различных опасностях. Нельзя требовать, чтобы дети немедленно проявили находчивость, но можно довести их постоянным обучением познания жизни до мужественных решений. …После ученики поймут, как лучшие Деятели доходили до высшей устремлённости. Мыслитель требовал, чтобы ученики хотя бы один день из недели посвящали марафону находчивости. Он знал, что этот доспех понадобится часто в жизни».
Так всякое Учение Истины зиждется на мужестве, и слова Гаутамы Будды могут отзвучать в любом Учении: «Нет истинного сострадания без мужества; без мужества нельзя достичь самодисциплины: терпение есть мужество; без мужества нельзя проникнуть в глубь истинного знания и обрести мудрость Архата».
И для любви, да, да, для настоящей человеческой любви необходимо мужество, чтобы, без страха, открыть своё сердце этому сильному чувству. Нужно также помнить о том, что любовь зачастую не вписывается в рамки семей, национальностей и религий. Именно тогда нужна вся крепость мужества, чтобы противостать мнению общества.
Китайская сказка
(моим внукам)
Как-то, изучая язык, случилось мне перевести на русский эту древнюю детскую сказочку китайского эпоса, так в простых словах, заповеданы людям радость препятствиям, дающим силу, и единение.
Небольшая речушка неслась по своему руслу распевая песенки, неслась весело и быстро, и вдруг со всего маха ударилась в огромную скалу.
— Ай-я, что так больно меня ударило? — заплакала она, распуская брызги слёз!
Подняв голову, речушка увидела скалу и обиженно произнесла:
— Я текла через мягкий песок пустынь, текла по скользким ледникам, дикая степь пела мне песни, зелёная трава со мной играла, я прыгала через корни деревьев, пробиралась через густые заросли камыша. И все они были рады мне и любили меня. Только ты высокая и огромная скала бьешь меня так больно.
Скала улыбнулась и ласково ответила:
— Не плачь милая речушка, надо знать — не в спокойствии сила воды, и чего бояться если совершишь несколько кувырков!? Они только делают тебя сильнее! Посмотри на бьющий из скал родник, от самой вершины бежит, сколько кульбитов совершает на своем пути, однако поёт веселые песни, смело бежит вперед никогда не жалуясь на трудности!
Речушка, услышав эти слова улыбнулась, утерла слёзы и сказала:
— Родничок, ты такой смелый давай будем друзьями, рука об руку побежим вместе…
Родничок ответил:
— Хорошо! Пригласи меня с тобой течь в дальние края, пробегать через дикие поля, одевать землю в красивые наряды, и домчаться до океана, в котором будем направлять огромные корабли вперед и вперед! Ведь это так прекрасно!
— Ты действительно смелый, мне нужно у тебя учиться — произнесла Речушка.
Родничок ей в ответ:
— Что ты! Водопад в сравнении со мной гораздо мужественнее. Посмотри, как он с такой высоты обрушивается вниз и ничего не боится, да ещё и громко смеётся: «Я отважный и все трудности мне по плечу!» Только посмотри, как даже твёрдые камни он бьет, выглаживая до блеска!
Речушка радостно воскликнула:
— Отважный водопад, ты действительно хорош, давай будем друзьями, и рука об руку будем прыгать, поднимая в воздух цветы брызг!
Теперь они втроём сделались одной большой рекой, эта река преодолела несчётное количество скал и ущелий, тысячами узорных волн пробегая через леса она прибыла к нам и напоила сладкой водой травы, леса и цветы!
Закончив повествование мудрый сказочник спросил у детей: «О чём эта сказка?»
— Видимо из радости вытекает счастье, и чтобы чего-то добиться необходимо мужество — предположили дети.
— Правильно сказали, — улыбнулся мудрец, — ведь даже Будда заповедовал сыну сохранять радость, ибо это труднейшее на земле. И объединение усилий, и собирание знания также нельзя упустить из виду. Вы видели, как ручей обращается в мощный поток, если он принимает в себя все водопады и все струи потоков, претворяя в свою волну. Потому и вам не может быть знания худого и хорошего, но впитывайте в себя всё знание и находите полезность всему!
Итог
«Изо всех обязанностей самая главная —
приобрести познание верховного духа;
это первая изо всех наук, ибо только
она даёт человеку бессмертие».
Законы Ману
Существует притча о том, как на востоке ученики однажды спросили своего Наставника Фарида:
— Говорят, что Иисус не испытал сильной
