История военно-морского искусства. От Античности до XVIII века - Коллектив авторов
Ушаков обращал большое внимание на меткость стрельбы, от которой зависело поражение живой силы противника и практику, в которой наряду со скорострельностью он повседневно отрабатывал в экипажах своих кораблей.
Не случайно в сражениях турки несли большие потери в живой силе (под Тендрой их потери составили более 2 тыс. человек). Согласно турецкой тактике, главным в нанесении удара противнику считался абордаж. Артиллерийский огонь турки рассматривали как подготовку для действий абордажных партий. Отсюда большое скопление людей при сближении с неприятелем на палубах турецких кораблей.
В нанесении урона живой силе противника немалую роль Ушаков придавал дистанции боя, которую он стремился сделать минимальной (50–70 метров). В этом случае по турецким абордажным кораблям вела меткий огонь и мелкокалиберная артиллерия.
Большое значение Ушаков придавал разведке и организации бдительного несения службы на судах и в приморских крепостях. В плавании широко применялся обмен условными сигналами, особенно при встрече кораблей в море и при подходах к крепостям. Были разработаны правила совместного плавания кораблей эскадры.
Важнейшее значение Ушаков придавал тому, чтобы своевременно разгадать намерения противника и упредить их искусством своих действий. В донесении Потемкину от 5 июля 1788 г. по поводу сражения при Фидониси примечательны следующие мысли адмирала:
«По замечанию моему, капитан-паша к бою всегда учреждает флот свой словесными наставлениями, несколько раз оное было видно; из сего заключаю, что нужно сначала их предузнавать намерение и всевозможно стараться оному воспрепятствовать искусством, а наруша, ежели возможно, их между собою условие, не могут уже соблюсти порядок и будут в расстройке и незнании, что кому делать должно, посему в рассуждении нерегулярного неприятеля нельзя соблюсти всех правил эволюции: иногда нужно делать несходное со оною, не удаляясь однако от главных правил, если возможно».
Ушаков много потрудился над развитием и совершенствованием тогда еще молодого Черноморского флота. Много сделал адмирал также для развития города и порта Севастополя.
Федор Федорович Ушаков посвятил флоту всю свою жизнь. Если благодаря Румянцеву и особенно Суворову русская армия не только сохранила славные боевые традиции, но и значительно приумножила их, то во флоте эта заслуга принадлежит Ушакову.
Ушаков не проиграл ни одного морского сражения и главным фактором своих побед он считал прежде всего стойкость и мужество русских матросов. Сам Ушаков неустанно заботился о команде и часто в периоды перебоев снабжения эскадры тратил на питание и нужды экипажей свои личные средства. Гуманное отношение к матросам и продуманная система воспитания личного состава эскадры во многом роднили Ушакова и Суворова. Ушаков, как и Суворов, высоко ценил боевые качества русских воинов. Русские солдаты и матросы, взятые по рекрутскому набору, были в моральном отношении значительно выше наемных солдат и матросов иностранных государств, для которых война являлась только профессией и средством наживы. Благодаря великолепному знанию всех сторон военно-морского дела, личной храбрости и неутомимости Ушаков пользовался среди офицеров и матросов огромным авторитетом и безграничным доверием. В результате талантливому флотоводцу удалось поднять военно-морское искусство и общее состояние русского флота на значительно более высокую ступень, чем оно стояло в зарубежных странах.
Суворовские положения: обязанность офицера – беречь людей, обязанность рядового – беречь свое здоровье, закалять себя для боя, – как в зеркале отражались и в повседневной деятельности Ушакова. Его отеческая забота о личном составе флота наглядно видна из следующих строк краткой заметки от 10 мая 1792 г: «По вступлении моем в командование флотом для сбережения служителей казарм и госпиталей, кроме ветхих нескольких только малых строениев, на низких и нездоровых местах сделанных, почти совсем не было… Корабельные команды через неусыпные старания к труды имеют ныне на лучших возвышенных местах при открытом воздухе казармы с лучшим расположением… Госпитали на открытом же возвышенном месте и чистом воздухе вновь ныне построены… Через это служители с довольным успехом сбережены.
Румянцев, Суворов и Ушаков подняли на высшую ступень военное и военно-морское искусство своей эпохи. Своей деятельностью они обеспечили России приоритет в разработке основ стратегии и тактики сухопутных и морских сил. Ушаков нанес такой же удар по канонам формальной линейной тактики, господствовавшей тогда в западноевропейских флотах, какой Румянцев и Суворов нанесли по прусской линейной тактике.
Суворовское требование о сосредоточении сил и средств в решающий момент на решающем направлении резко противоречило господствовавшей тогда кордонной стратегии и линейной тактике, которые приводили к рассредоточению сил на театре боевых действий и равномерному распределению их на поле сражения.
Ушаковские удары по флагманскому кораблю, расчленение сил противника на части и сосредоточение действий против каждой из них, выделение резерва и другие новшества, введенные адмиралом, также были диаметрально противоположны требованию равномерного распределения сил при линейном построении боевого порядка на море.
Русскому военному искусству принадлежит бесспорный приоритет в разработке тактики колонн в сочетании с рассыпным строем. В этой части Суворов развил дальше положения Румянцева. Наставления, приказы и письма Суворова являются глубоко научным пособием по разработке основ этой новой по тому времени тактики, которую буржуазная историография приписывает Наполеону.
Суворовская тактика с ее гибкими боевыми порядками требовала коренного изменения существовавших тогда приемов управления и обучения войск. В основе суворовского обучения лежали доверие и любовь к русскому солдату. В то время как по утверждению прусской школы «солдат является автоматом, стреляющей мишенью», в глазах Суворова солдат, как в глазах Ушакова матрос, был прежде всего человеком. Высокий боевой дух солдат и матросов служил для полководца и флотоводца залогом успешных действий вверенных им сил. Суворов, по словам Дениса Давыдова, «положил руку на сердце русского солдата и изучил его биение».
В знаменитой суворовской книге «Наука побеждать», в которой гениальный полководец обобщил свой опыт по обучению и воспитанию войск, красной нитью проходит забота о солдате и доверие к нему. Суворов впервые в военной истории разъяснил солдату основы тактики.
«Наука побеждать» представляет собой солдатскую и офицерскую памятку, состоящую из двух частей. Первая часть предназначена для офицеров и содержит указания о полевых учениях и маневре. В ней Суворов требует обучать войска в
