Рунописец - Ростислав Корсуньский
Сейчас я гулял по Кремлевской площади, которая в моем мире называлась Красной, направляясь к храму. Да, на месте Собора Василия Блаженного здесь тоже стоял храм. Вот только он очень отличался архитектурой от известного мне. Если кратко, то построен он был в башенно-шпилевом стиле. Это как если наложить на древнерусские четырехугольные башни готический стиль. Но хочу сказать, что в этом храме эти стили соединились настолько гармонично, что хотелось вновь и вновь любоваться им. Решил зайти и узнать у кого-то более подробно на счет местной религии.
Как я понял, в этом мире поклонялись Высшим Силам. Из сети я так и не мог понять, что это такое. Вроде как это нечто, стоящее выше всего, кто-то говорил, что они создали жизнь и управляют ею.
Эту женщину я поначалу не принял за служителя, так как ожидал, что это будет мужчина. В общем, стереотип сыграл свою роль.
— Добрый день. Могу я вам задать несколько вопросов.
— Слушаю тебя.
— Объясните, что такое Высшие Силы.
Женщина ничуть не удивилась вопросу.
— Я понимаю твои сомнения. Очень много людей думают, что Высшие Силы создали миры и управляют ими. А все потому, что они почему-то не могут представить себе, что все это, — она обвела руками пространство, и я понял, что она имеет в виду всю вселенную, — существовало всегда. Высшие Силы только направляют мыслящих существ, чтобы они развивались. Заметь — не управляют, а направляют. Чтобы понять, представь, что Высшие Силы это некие незыблемые законы физики.
Она кивнула, показывая, что разговор окончен, а я стоял ошеломленный. Как же все просто, оказывается. И наша земная теория большого взрыва подходит под это. Это как вдох и выдох: взорвалась вселенная и пошла развиваться жизнь — вдох типа, потом она собралась в точку — выдох. Затем новый вдох, возможно, немного с иными константами и параметрами вселенной.
— Значит, не управлять, а направлять, — выходя из храма, задумчиво произнес я. — Так ведь… точно!
Слова этой женщины заставили в моем сознании родиться очередной идее. Мы же на Земле, создавая искусственный интеллект, все время пытаемся его ограничить в действиях — типа три закона робототехники. А это не что иное, как управление. Поэтому подсознательно люди бояться восстания машин, когда их разум поймет, что его ограничивают в нескольких или многих моментах.
Но все оказывается намного проще в сути и сложнее в создании. Надо просто-напросто создать внутри искусственного интеллекта «незыблемые законы физики», которые будут направлять его в развитии. И когда он сам поймет, как надо развиваться, то никаких проблем вообще не будет. И эти законы должны направлять его в сторону светлого, а то появиться еще один вид демонов. У меня в голове стали появляться уже более конкретные идеи реализации.
Из раздумий меня вывел мужской голос.
— Смирнов Станислав Владимирович? — я кивнул незнакомому мужчине, стоящему передо мной, — возникли некоторые нюансы по поводу результатов олимпиады и вы должны присутствовать на заседании.
— А как вы меня нашли? Следили что ли? — паранойя решила взять разговор в свои руки.
— Зачем? — удивился тот. — В вашу карту участника встроен чип. Прошу пройти за мной.
В душе я возликовал. Сейчас отберут у меня первое место, и я со спокойной совестью вернусь в Новосибирск. Даже согласен из своих средств приобрести билет на самолет, поскольку на рейс в час дня я совершенно точно опоздаю.
Пришли мы в здание, где проводилась олимпиада. В огромном кабинете (а по-другому это помещение не назвать), находилось трое мужчин и две женщины. Они сидели за большим столом и с долей превосходства разной степени глядели на меня.
— Смирнов Станислав Владимирович, — заговорил сидевший в центре мужчина, — члены комиссии пришли к выводу, что вы каким-то образом сумели воспользоваться помощью, поэтому ваши результаты аннулированы.
«Класс!», — мысленно закричал я. — «Просто супер!». Но следующие слова меня окатили ушатом холодной воды.
— Вас поместят в следственный изолятор на время расследования.
Глава 16
Четвертая реальность третьей вероятности, Земля, Российская империя, Москва.
Когда ученика увели, мужчина, сидевший в центре, произнес:
— Сейчас главное установить, как он получал подсказку. Давайте еще раз посмотрим видео.
На экране, висевшем на стене, появилось изображение, где оный ученик вошел в аудиторию. Почти сразу как он сел на свое место принялся что-то писать на листе бумаге.
— По поведению не видно, что он прислушивается к подсказкам или советам, — произнесла одна женщина.
— Это не важно, — заявил Игнат Юрьевич Горчаков, который в данный момент был председателем совещания, — не мог ученик решить все настолько быстро.
Все пять членов комиссии продолжили смотреть запись. Они видели, как молодой человек занялся решением задач. Быстро, даже без черновика, он решал их, записывая ответы сразу в чистовик. Как только закончил, сразу направился к столу наблюдателя.
— Здесь нет ни малейшего намека на подсказку этому ученику, — весомо заявила все та же женщина. — Я против аннулирования результатов, и считаю, что надо вернуть первое место этому Станиславу Смирнову.
— А я уверена, что он каким-то образом получал подсказки, — произнесла женщина уже в возрасте. — Если с ним работает сильный ментальный маг, то он мог передавать решения прямо в мозг.
— В таком возрасте поддерживать канал невозможно, — возразила первая женщина, — а маг, если он и был, должен находиться на большом расстоянии. Вы хотите сказать, что у простолюдина есть такой маг?
— Если говорить более правильно, то очень сложно поддерживать канал, а не невозможно, — возразил еще один мужчина. — И что, если это этот молодой человек находится в подчинении у ментального мага? Я имею в виду неизвестного ментального мага. И в этом случае возникает вопрос: а не специально ли это делается, чтобы этот молодой человек попал на императорский новогодний бал?
— Признаться, я об этом не подумал, — председатель не сумел скрыть мимолетную усмешку, которую, впрочем, никто не заметил. — Полагаю, что этот довод не вызывает сомнения, что результаты этого Смирнова необходимо не только аннулировать, но и передать в имперскую службу безопасности. Давайте голосовать.
— Хочу напомнить, что подобные вопросы требуется решать совместно
