Магия без памяти - Мила Морес
Выбрала себе место в крайней точке аудитории. Оказывается, в академии нет отдельных парт, как в школе. Здесь что-то вроде общих длинных столов, расположенных полукругом, и каждый последующий ряд выше, чем предыдущий. Спрятаться не получится, но я все-таки села подальше. Даже не пристраивалась ни к кому из девочек, села в стороне. Немного все-таки ощущаю себя здесь мошенницей. Кажется, что вот-вот войдет преподаватель и скажет: «Катарис! Ты что здесь делаешь?! На выход!». Но пока что меня не гонят.
Одноклассники (теперь одногруппники) болтают между собой во весь голос, парни шутят, девчонки смеются. Захотелось и мне стать частью такой компании. Не знаю, может со временем получится. Надо учиться общаться с ровесниками, а то и я так слишком отстранилась от них. Даже на школьный выпускной не пошла. Я ведь думала, что не буду учиться в академии, не хотела чувствовать себя белой вороной во время обсуждения планов на будущее.
Я вытащила на стол свои тетрадки, подготовила все с таким видом, будто собралась что-то записывать и вообще ответственно учиться. Я вообще считаю, что мне делать нечего на учебе. Всему, что я должна знать, меня уже обучил Али. Что мне может дать академия? Я здесь только для отдыха.
Гул в аудитории резко затих, точнее его приглушил громыхающий над партами фейерверк. Я на секунду испугалась, даже подняла руку над головой, чтобы отбросить все, что будет падать на голову, но до меня ничего не долетело, как и до других студентов. Светящиеся звездочки исчезли, так и не упав на наши головы. Зато фейерверк произвел нужный эффект. Все закрыли рты и, кажется, затаили дыхание.
— Добрый день, группа. Меня зовут мистер Нотрил. Я ваш куратор и преподаватель двух профильных предметов.
Ох, ешки-матрешки.
Я сглотнула. Поняла, почему тот мужчина, стоящий в коридоре у окна, показался мне знакомым. Темно-синий костюм, белая рубашка, галстук, плоская папка в руке. Он прошел в центр аудитории, сделал жест рукой, все окна открылись на проветривание. Папка полетела в направлении преподавательского стола и бесшумно на него опустилась.
Студенты начали перешептываться. Девушки особенно оживились, выпрямили спины. Кэсс Трипсон включила свою обворожительную улыбку и выпятила немалую грудь. Блузка на ней растянулась, пуговки вот-вот выскочат из петель. Я невольно искривилась, даже слегка хмыкнула.
— Вот это преподаватель… — слышу шепот девочек, сидящих впереди.
Они вообще не предполагают, что он может их слышать? Мой отец, например, в деталях знает, что происходит на втором этаже, когда сам пьет внизу кофе.
— Красавчик… офигеть…
— Не зря мы все-таки пришли сюда, а я еще отпиралась, — подруга Кэсс сказала это как-то слишком громко.
— Итак, — плавно завел речь преподаватель. Голос у него, оказывается, очень приятный, — первое занятие у нас вступительное. Мы решим с вами организационные вопросы, я введу вас в курс дела, расскажу об особенностях работы академии, выдам расписание. Первый вопрос, который мы должны решить, это выбор старосты. Если у вас уже есть вариант, я не против.
— Мистер Нотрил, — Кэсс поднялась, все так же выпятив грудь колесом. — Я была старостой все годы в школе. Группа решила оставить все так же и здесь.
— Спасибо, мисс Трипсон. Есть возражения? — группа молчит, преподаватель посчитал вопрос решенным. — В конце занятия я выдам вам несколько заданий, мисс Трипсон.
— Можно просто Кэсс, — наша красотка растягивает лицо в широкой улыбке. Я бы, наверное, ослепла, если бы стояла перед ней.
— Спасибо, мисс Трипсон, присядьте, — мистер Нотрил кивнул старосте, и та села, продолжая акцентировать внимание на своих достоинствах. Но ожидаемого от преподавателя взгляда она не получила. Он не оценил ее формы. Лицо осталось непроницаемым. — Я веду у вас два предмета. Историю магии и основы практической магии. Мы с вами будем встречаться все три года в академии почти каждый день. Сегодня у нас будет лекция по истории магии, затем у вас две пары с мистером Холандом. Староста, раздайте расписание.
На парту Кэсс легла стопа картонок. Она взяла их, приподнялась, вышла в проход и походкой от бедра, пошла между горизонтальными рядами, оставляя на парте каждого студента одну картонку.
— Мисс Трипсон, это можно сделать одним взмахом, — преподаватель махнул рукой и карточки распределились по партам. — Впредь пользуйтесь магией, не стоит себя излишне утруждать.
— Да мне несложно, мистер Нотрил. Я даже рада пройтись, — Кэсс не испытала неловкости, смягчила все обворожительной улыбкой, а я бы на ее месте стала пунцовой. Наверное, стоит и себе прокачать уверенность до такого уровня.
И вот еще вопрос, зачем давал указание старосте, если сам мог раздать расписание? Может это он так с ходу начинает нас премудростям обучать? Да, наверное, так и есть.
— В дополнение к обязательным занятиям вы можете выбрать до трех факультативов. Это практические занятия по разным профилям. Я веду факультатив с уклоном на боевую подготовку магов. На данный момент есть двенадцать свободных мест. Записаться можно в перерыве. На этом по организации у меня все, если у вас есть вопросы, пожалуйста, задавайте.
— Мистер Нотрил, — Кэсс подняла руку.
— Да, мисс Трипсон.
— Сколько вам лет?
Я снова хмыкнула. Аудитория затихла. Все ждут, что скажет преподаватель, а я почти уверена, что он не даст прямого ответа.
— Семьдесят четыре. Еще вопросы?
— А выглядите на тридцать, — Кэсс включила флиртующий голос.
Кошмар. Как ей не стыдно? Он же не дурак, в свои-то семьдесят (ух ты ж блин) четыре не понять подобную интонацию. Преподаватель ее реплику не прокомментировал, даже не улыбнулся, ждет вопросов от группы.
— А вы женаты? — спросила подтолкнутая локтем подруга Кэсс.
— Нет.
— Почему? — вторая подруга с того же ряда.
— В моей семье женятся только по предназначению.
— Значит, вы еще не нашли свою пару? — слышится деланное сочувствие в женском голосе.
Блин, они серьезно флиртуют с преподавателем посреди занятия?
— Если вопросов относительно учебного процесса нет, перейдем к следующему…
— У меня есть вопрос, — выкрикнул Рокси, — зачем учиться в школе и в академии, если можно перечитать все книги за пару часов?
— А ты пробовал? — твердым тоном переспросил преподаватель.
— Нет, но…
— Метод чтения книги за секунду используется всеми магами исключительно после двадцати лет.
— Так зачем учиться сейчас?
Тупее вопроса задать он не мог. Глаза преподавателя подтвердили мои мысли, он тоже оценил Рокси как недалекого, хотя и не подал виду.
— Чтобы не вырасти таким тупым, как ты, — я буркнула это себе под нос, но вышло довольно громко. На меня устремились глаза всех присутствующих, в том числе и преподавателя. Последний смотрит неодобрительно.
— Рыжая,
