Дадли. Не сыграть ли нам в… (СИ) - "Woolfo"

После разборок с Амбридж, я мог посвятить время себе, не отвлекаясь на других, поэтому стал расчищать территорию на своем участке. Начав с места возле воды, я очистил пяточек, на котором размещал палатку, когда перемещался сюда. Дальше я занялся озером, точнее его очисткой. Убирая валежники, я так же убирал весь скопившийся там сор. Этот мусор я не уничтожал магией, а собирал и рассовывал по пакетам, для того, чтобы сделать из этого хорошие удобрения для деревьев. Расчистив несколько метров береговой линии, я принес песочка и представлял, как уже в следующем году буду загорать, и купаться в своем собственном озере.

Я не успел расчистить все, когда Амбридж официально назначили инспектором, но умудрился проделать большую работу. Убирая мусор и расчищая дно, я так же нашел подводный источник и убрал препятствия мешающие выходить воде наружу. Зачаровав и раскидав камни с кислородом, я постарался восстановить так микроклимат в озере.

Облагородив берега и углубив в некоторых местах дно, я оставил воду в этом году в покои, собираясь после заселить ее рыбами, а не лягушками, как было до этого. Срубая деревья и выворачивая пни, я складировал стволы в сторонке, а на освободившиеся место посадил старые свои мандарины. Больше мне не нужно было сдерживать их рост, а за зиму они успеют укорениться и легче перенесут свою первую весну.

Я воспользовался ошкуриванием, а после экспресс сушкой на бревнах от чего те потрескались, но эту проблему легко исправило вечное приклеивание и трансфигурация. Придав Бревнам ровный и красивый вид, я стал собирать из них прямоугольные коробки, из которых позже создал подобие дома как из конструктора лего.

Пока я думал, как лучше соединить конструкцию, при этом сохранив блочную систему для будущей замены деталей, я посоветовал своему факультету воспользоваться методом Долорес. Пусть она и просила детей перед вопросом поднимать руку, но действуя, как и она, школьники вначале покашливали, а, после, не дожидаясь разрешения, задавали вопросы или перебивали ее во время инспекции.

Я не обещал соблюдать мир с Амбридж, но действуя через чужие руки, я все также хорошо себя с ней вел. Можно было встать на ее сторону и поувольнять бесполезных преподавателей, но для меня это последний год и пусть сами с этим разбираются дальше. Для факультета и друзей, я распространил списки литературы для самостоятельного изучения, а после они разлетелись по всей школе, и для сдачи экзаменов оставалось только попрактиковаться в заклинаниях.

Гермиону устроил такой расклад, да и с нашей помощью она могла уже воспроизвести заклинания пятого курса, поэтому девочка не стала собирать других для внеклассовых занятий и в итоге осталась только небольшая компашка недовольных.

Все бы ничего, но своими действиями и объявлениями, Амбридж принуждала стучать друг на друга. Решив сделать наш факультет единым как никогда, я отложил постройку дома и занялся доработкой конструкции, должной увеличить доверие к своим товарищам.

Я бы может и не заметил разлада, но ко мне с этим обратилась наша староста Ханна, заметившая это, наблюдая за младшекурсниками. Она со своей подругой Сьюзен вызвались помогать мне, поэтому я смог поближе познакомиться с девочками, переживающими за наш факультет. Мы до этого больше общались на школьные темы, и пересекались, когда я помогал им с учебой или во время танцев во время вечеринок.

Глава 26

Переделав игру на доверие, я разместил перед озером песчаную полосу, в которой были зарыты аналоги нажимных мин. Я не собирался убивать детей, а просто припугнуть, поэтому вместо взрыва, такая мина разбрызгивала на волшебника краской или другими противными или липкими жидкостями. На обратном пути были мины уже с чем-нибудь другим, способным прилипнуть к ребенку, чтобы в конце мог получиться, например облитый медом и покрытый перьями цыпленок.

Все это со стороны весело, но главной задачей было научиться доверять своему направляющему, которому давалась карта, на которой были обозначены все мины и он должен был провести своего другу до конца, не побеспокоив при этом ни одной ловушки.

Изюминкой же этой дорожки был стеклянный пол над водой. Только несколько секций в нем были укреплены, и если наступить неправильно, то провалишься прямиком в холодную воду. Зимой это будет еще страшнее, но при этом если дойдешь до конца, то наверняка будешь благодарен, что тебе в напарники достался настоящий друг.

Решившие мне помочь девочки, после купания показали мне, что они становятся девушками. В мантиях было сложно передвигаться и прыгать, поэму помощницы были в легкой одежде и когда я их сушил, мог видеть облегающую тело одежду. Им еще далеко до моей Нимфадоры, но нужно будет заглянуть на их выпускной, чтобы уж увидеть окончательное превращение гадких утят в лебедей.

Ханна со Сьюзен поделились со мной своими страхами, и я смог сделать полосу еще интереснее. К стеклянному проходу я добавил иллюзию, и теперь под ногами простиралась темная неизвестность, в которой мелькали быстрые тени. Звук шел как снизу из воды, так и от пола, воспроизводя треск или разбивание стекла. Безопасные места я так же сделал с подвохом, и теперь под тобой стекло могло визуально потрескаться, и ты не мог знать, провалиться сейчас под тобой пол или нет.

Мы не скрывали, чем занимаемся и к открытию игры, собралась уже большая очередь желающих испробовать ее среди первых. Прохождение полосы доверия было для нашего факультета ожидаемым и все показали себя хорошо, но когда Гриффиндорцы решили пройти ее после нас, то у них получился совершенно другой результат. Они захотели посмеяться над своими же, но хоть мед с перьями выглядит нормально, зато другие комбинации были противными и после этого некоторым было стыдно появляться на публике.

Мало кто из старшекурсников прошел испытание на доверие и, видя их результат, младшие показали себя намного лучше. Для меня этот результат был удовлетворительный, ведь эта игра показала, кому можно довериться, заодно и другие убедились в своих друзьях. После первых испытателей, на дорогу кто-то приходил пощекотать себе нервы, другие же хотели проверить своих друзей, но при этом всем было весело, и каждый день около озера собиралась новая очередь.

В честь того, что девочки помогли мне с подготовкой, я помог им с накопившимися домашними заданиями. Преподаватели уже с начала годы стали нам показывать, как важно все запомнить и как это тяжело готовиться к экзаменам. В это время Гарри с компашкой, в основном состоящей из Уизли, прогулялись в Хогсмид, где договорились самостоятельно заниматься практикой. Увидевшая их возвращение Амбридж вскоре издала указ, по которому закрывались все кружки и собрания. Если бы Дамблдор выпустил опровержение, то указ был бы недействителен, но директор решил оставить все как есть.

Министерство, как и другие люди не имеет право вмешиваться в дела школы, ведь это нейтральная территория и ни один родитель не согласился бы отпускать в школу своих детей, зная, что в этом возрасти, из них могут вылепить все что угодно. Я был против такого вмешательства, особенно если учесть то, что к этим ограничениям относились мои игры. Пришлось идти в госте к Амбридж и получать разрешение на продолжение деятельности.

Все прошло очень легко, ведь со стороны мои игры отвлекали детей от учебы, а это и было нужно министерству, поэтому даже не пришлось придумывать для Амбридж повод, почему стоит оставить мои проекты. Решение принимал сам Фадж, но рекомендации ему давала Долорес, поэтому он точно не мог видеть полную картину и заподозрить подвох.

Нашей команде по квиддичу тоже разрешили играть, поэтому я в этом году обновил чары на метлах. Странно, что до сих пор никто не запретил летать на них, ведь так получалось, что все эти годы Гриффиндорская команда оказывалась самой слабой и не занимала первое место. Мне то это было без разницы и, убедившись, что директор передал подсказку через Добби о выручай комнате, я вернулся к постройке дома.