Змий (СИ) - "MikhailSkr"
— Да, мисс Блэк.
Обратил я внимание на поднятую руку моей старосты у змеек и позволил той задать свой вопрос. Я не порицал учеников за поднятые руки и вопросы, если они, конечно, были по делу и к месту. Пару раз мне, конечно, пришлось снять по паре баллов с детей, что лишь ради внимания решили таким образом выделиться и поднимали руку, не имея ни нужды, ни интереса к обсуждаемому вопросу.
— Профессор, Вы сказали, что всё, что обладает жизнью, имеет душу. А звёзды, они имеют души?
Повезло мне попасть в этот год в школу! Столько интересных и любознательных деток в этом году поступило.
— Садитесь, мисс Блэк. Два балла за интересный и по теме вопрос. В данном случае это один из примеров явления, которое так же является обладателем души, хоть и в привычном нам понимании не обладает жизнью. Любой глобальный объект, чью самостоятельность можно выделить и является отражением концепции ярко выраженных стихий/стихии, обладает душой. И все планеты со звёздами подпадают под эту категорию. Но вернёмся к нашим планетам, Земле и Миру Магии. Впервые Мабон люди стали отмечать, поддавшись влиянию и повторяя за фейри, которые жили неподалёку от человеческих поселений и имели на них своё влияние. В этот день, который в этом году будет 22 сентября и зовётся Мабон в честь имени правительницы благородного дома сидов, в предстоящую неделю, будет полезно для собственного здоровья души и тела посетить лес и своими руками собрать дары природы, что необходимо будет съесть на закате праздничного дня. Именно в этот час вся пища, оторванная и собранная с земли, будет наделена сильной разноплановой энергетической составляющей, которая положительно скажется на всей душе принявшего её в целом. Это, конечно, если Вы желаете добиться максимального положительного результата. Но в принципе можно использовать в качества пищи любые иные дары природы этого года урожая, не обязательно собранные в день праздника, но тогда эти дары должны провести время под открытым небом с раннего утра, еды должны коснуться первые лучи солнца, а съедена она должна быть с его последними лучами, на закате. А ещё в этот день будут очень сильны поделки в виде амулетов и оберегов из вяза, выполненные девушками и женщинами для своих мужчин. В вашем случае, девушки, под критерий «свои мужчины» попадают члены вашей семьи и студенты вашего факультета. Так что советую Вам всем, девочки, попробовать сделать своим близким и однокурсникам такие полезные поделки. В конце урока вместе с записью моей лекции в конце пергамента вы найдете список рекомендуемой мною литературы, которую можно отыскать в библиотеке, и где вы найдете описания и инструкции процесса изготовления таких оберегов и амулетов. Сам процесс празднования этого дня должен проходить под открытым небом с почтением миру и дарами ему и себе в виде злаков, ягод, фруктов и овощей. Совершение же праздничного обряда есть ни что иное, как ритуал по включению себя на краткий для планеты миг, а для человека аж на целый день, в систему жизненных процессов мира. Апогеем этого ритуала становится прощание с солнцем, когда мы на мгновения становимся частью планеты, и это очень благотворно сказывается на духовных оболочках разумного, участвующего в ритуале. Старые травмы рассасываются, оболочки расправляются, а общее здоровье организма улучшается.
Урок проходил интересно, а детки, как и ранее, слушали меня, затаив дыхание. Когда же до конца урока оставалось несколько минут, я стал закругляться в описании подробностей возможных интерпретаций обрядческого ритуала Колеса Года в зависимости от разных стран и народностей.
А под самый конец урока, когда я окончил лекцию и ждал звонка, дабы отпустить детей, руку поднял Стивен Ридс, староста гриффиндора.
— Профессор Дрейк, подскажите, а как быть тем, кто желает соблюдать и проводить ритуалы Колеса Года и при этом не быть арестованным органами правопорядка магической Англии? Или эти ритуалы являются исключением и не подлежат запрету министерства магии?
— Пять баллов, мистер Ридс, и можете сесть. Что ж, вопрос очень важный для каждого из здесь присутствующих. Начнём с того, что у чистокровных магов с собственными мэнорами, находящимися в складках пространства или на территории магического мира, а значит огороженных защитными барьерами и щитами, такой проблемы быть не может. На своей земле они неподвластны министерским законам. Подсудным выполнение ритуалов является на территории планеты Земля и подведомственных министерству территорий магического мира, таких как Косая Аллей, а также ряд магических поселений: Годриковая лощина, поселение Оттери-Сент-Кэчпоул и ещё немалое количество других мест, где проживают маги на территории магического мира и имеющих прямой портал, соединяющий эти территории с Землёй, находящихся под контролем правительства Англии. Для того же, чтобы магу оставаться чистым перед законом, необходимо проводить ритуал либо на территории домена Хогвартса, если не обладаете собственными защищёнными землями, или же на иных свободных от юрисдикции Министерства Магии Англии территориях, либо озаботиться скрывающими место проведения ритуала оберегами. К слову, создание таких оберегов описано в той литературе, которую я советую к самостоятельному изучению и указанной в конце моей лекции.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})— Да, мисс Блэк?
Звонок об окончании урока уже давно прозвенел, а детки всё это время так и сидят смирно и никто что-то не собирается спешить покинуть мой класс. Ну просто прелесть!
— Профессор, но как быть с директором Дамблдором? Ведь он запретил проведение ритуалов на территории школы, ведь именно он стоит у истоков принятого законопроекта, который лишил права магов выполнять ритуалы на территории Англии.
— Садитесь, мисс Блэк. И впредь, после того как я разрешил Вам задать вопрос, после того как озвучили его, можете сразу же садиться, не дожидаясь моего на то разрешения. Это всех касается. Только смотрите не забудьтесь и не сделайте так на другом уроке. Что же насчёт вашего вопроса, мисс Блэк. Директор Дамблдор лишь настоятельно рекомендовал не совершать ритуалов на территории школы, запретить же выполнять главные ритуальные празднества Колеса Года и иные обряды на территории домена Хогвартс он не имеет права. Пока Ваши действия на ниве ритуальной магии не несут угрозы вам и окружающим, они не могут быть запрещены.
«Хм… а почему бы и нет?..» — подумал и пришёл к идее, которую и озвучил своим студентам.
— Так уж и быть дети, в этом году я помогу провести правильно обряд празднества всех торжеств Колеса Года, которые выпадут на учебный год. А потому те, кто не попадёт в субботу домой и не сможет провести праздник в кругу семьи, сможет провести ритуал благодарения и принятия мира в кругу однокурсников, если, конечно, на то будет ваше желание. Я никого не принуждаю и выбор должен быть сделан вами самостоятельно, а нужно ли оно Вам? Для тех же, кто решится поучаствовать в ритуале, необходимо освободить для этих целый всю субботу, и имейте в виду, подъем будет очень ранний. Все кто со мной будет праздновать Мабон, должен быть у Черного озера ещё до первых рассветных солнечных лучей.
Уххх… будто канистру Ред Була выпил спросонок, так меня вштырило от хлынувшего незамутнённого детского восторга и возбуждения, с предвкушением перед предстоящим событием. Это ведь по их мнению очень круто!!! Они будут участвовать в таинстве, которое ещё и запрещено для большей части доступной магической Англии. Мдааа…
— Больше вопросов нет? — и не увидев ни одной поднятой руки, продолжил, — а раз нет, то тогда можете быть свободны!
Хотя им моё позволение на то, чтобы покинуть класс, по идее уже и не требовалось. Устав школы четко регламентирует права и обязанности учеников, а благодаря мои стараниям он сейчас хорошо известен всем первокурсникам. Так что им всем должно быть известно, что после того, как прозвенел звонок, я не могу никого задерживать силой в классе и они вольны идти куда пожелают. Если, конечно, я не назначил отработку и её время не наступают сразу же по окончанию урока. А ещё я заметил, что детки не особо спешат делиться знаниями, полученными в моём классе, со своими старшими товарищами по факультету, за исключением разве что хаффлпаффцев и слизеринцев, но и там опять же это не повальная практика, а знания от перваков утекают только к близким родственникам или же к союзным родами. Первокурсники же гриффиндора, наслушавшись рассуждений старших курсов в общей гостиной факультета, а вместе с этим разглядев порядки царящие там, поняли, что ничего хорошего им лично их откровения не принесут. Слишком их старшие товарищи по факультету оказались подвержены общим настроениям, витающим в деградирующем магическом обществе, где шло чёткое разделение магии на свет и тьму, без каких-либо полутонов, где свет — это априори добро, а тьма — несомненное зло! Мои же студенты после ознакомления с предоставленной мною лично литературой в эту фигню уже поверить ну никак не могли. И это очень показательный момент складывающихся отношений между первокурсниками. Гриффы не воспринимали чистокровных, родовитых и весь слизерин скопом, как оплот черных магов, которые только и жаждут того, как бы совершить пакость. Тоже касалось в отношении разглашения информации и подопечных Флитвика, но тут иная причина, почему они не спешили делиться светом знаний со старшекурсниками своего факультета. Они по большей части прекрасно осознавали ценность знаний и какое преимущество они могут дать в перспективе, отчего не стремились поделиться со всеми мудростью, как стать сильнее.