Сергей Братановский - Административно-правовые аспекты образовательной деятельности в России

46

Анохин П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем. М., Наука, 1973, с. 60

47

Селезнева Н.А., Субетто А.И. Концепция подготовки кадров высшей квалификации по проблемам образования [электронный ресурс] http://www.trinitas.ru/rus/doc/0016/001b/00161299.htm.

48

См.: Бахрах Д. Н., Россинский Б. В., Старилов Ю. Н. Административное право. М., 2008. С. 26–33.

49

См.: Конин Н.М. Административное право России. Учебник. – М.: Проспект, 2010. С. 87

50

См.: Тихомиров Ю.А. Административное право и процесс: полный курс. М., 2005. С. 69-70.

51

См.: Атаманчук Г.В. Теория государственного управления. Курс лекций. М., 2004. С. 55-62.

52

См.: Попов Л. Л., Мигачев Ю. И., Тихомиров С. В. Административное право России: учебник. 2-е изд., перераб. и доп. (отв. ред. Попов Л. Л.). М.: Проспект, 2010. С. 200.

53

См., например: Батычко В. Т. Административное право. Конспект лекций. Таганрог: ТТИ ЮФУ, 2008. С. 22–27; Братановский С. Н., Зеленов М. Ф., Марьян Г. В. Административное право: .учебник. М.. Юнити-Дана, 2014. С. 12. Звоненко Д. П. Административное право: учебник. М., ЮстицИнформ, 2011. С. 188–190.

54

См.: Братановский С. Н., Юсупов В. А. Государственное управление образованием в России. Волгоград, Изд-во ВИЭСП, 2004, С. 46.

55

Цит. по: Азаркин Н. Н., Левченко В. Н., Мартышин О. В. История политических учений. – М.: Проспект, 2001. С. 45

56

См.: Лейст О. Э. Политическая идеология утопических социалистов Франции в XVIII веке. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1972. С. 29–30

57

Цит по: Матвеев Р. Ф. Теоретическая и практическая политология. – М.: Прогресс, 2003. С. 89–90

58

См.: Чудинова И. М. Основы политологии. Учебное пособие. Красноярск: КГПУ, 1995. С. 30–31

59

См.: Манов Г. Н. Государство и политическая организация общества. – М.: Изд-во Наука, 1974. С. 188

60

Цит. по: Alan Ryan, Bertrand Russell's Liberalism, The Listener, 100 (1988). P. 26

61

Addison, Paul. Churchill: The Unexpected Hero. London, The Churchill Center, 2004. P. 47

62

См.: Арзаканян М. Ц. Великий де Голль: «Франция – это я!». – М.: Яуза, Эксмо, 2012. С. 48

63

Гибало Н. П. Экономические интересы как институциональная константа формально-неформального равенства и неравенства // Проблемы институционализации экономики России / Монография. – Кострома: КГУ им. КА. Некрасова. – 2002. С. 204

64

См.: Новиков Д. А. Указ. соч. С. 18.

65

См.: Захаров М. Л., Тучкова Э. Г. Право социального обеспечения России. М.: БЕК, 2001. С. 20

66

См.: Козлов Ю. М. Административное право, – М.: Юристъ, 1999. С. 68

67

См.: Хазанов С. Д. Указ соч. С. 177.

68

Собр. законодательства Рос. Федерации. 2012. № 19. ст. 2334.

69

Собр. законодательства Рос. Федерации. 1996. № 35. ст. 4135

70

См.: Леднев В. С. Указ соч. С. 50.

71

В частности, Н. Н. Лебедева понимает под государственной образовательной политикой процесс и результат реализации приоритетных национальных проектов в области образования, имеющие целью сформировать идеальную социально адаптированную личность (Лебедева Н. Н. Право. Личность. Интернет. – М.: Волтерс Клувер, 2004. С. 58). Государственная политика в сфере образования – это юридическое и экономическое стимулирование процесса овладения полезным для человечества опытом, осуществляемое органами управления образования при всеобщей поддержке (Мухудадаев М. О. Государственная социальная политика в сфере образования современной России: дисс … докт полит. наук. СПб., 2011. С. 189)

72

См.: Сморгунов Л. В., Альгин А. П., Барыгин И. Н. [и др. ]. Государственная политика и управление: учебник: в 2 ч. / Под ред. Л. В. Сморгунова. Ч. 1: Концепции и проблемы государственной политики и управления. – М.: РОССПЭН, 2006. С. 71

73

См.: Общая теория права и государства. Под ред. В. В. Лазарева. М.: Юристъ, 2001. С. 57

74

См.: «О Министерстве образования и науки Российской Федерации». Постановление Правительства РФ от 15 мая 2010 г. № 337// Собр. законодательства Рос. Федерации. 2010. № 21. ст. 2603

75

Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1992. № 15. ст. 766

76

Собр. законодательства Рос. Федерации. 1995. № 48. ст. 4563

77

Собр. законодательства Рос. Федерации. 1998. № 31. ст. 3802

78

Собр. законодательства Рос. Федерации. 2002. № 26. ст. 2519

79

Собр. законодательства Рос. Федерации. 2000. № 16. Ст. 1639

80

См.: «О Федеральной целевой программе развития образования на 2006–2010 годы». Постановление Правительства РФ от 23 декабря 2005 г. № 803// Собр. законодательства Рос. Федерации. 2006. № 2. ст. 186

81

См.: Мухудадаев М.О. Указ соч. С. 293

82

«О внесении изменений в Закон Российской Федерации «Об образовании». Федеральный закон от 17 июля 2009 г. № 148-ФЗ// Собр. законодательства Рос. Федерации. 2009. № 29. Ст. 3585; «О внесении изменений в статью 50 Закона Российской Федерации «Об образовании» и статью 16 Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании». Федеральный закон от 21 декабря 2009 г. № 329–ФЗ// Собр. законодательства Рос. Федерации. 2009. № 52 (ч. I). ст. 6405; «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации». Федеральный закон от 25 декабря 2008 г. № 281–ФЗ// Собр. законодательства Рос. Федерации. 2008. № 52 (ч. I). Ст. 6236; «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации». Федеральный закон от 1 декабря 2007 г. № 313–ФЗ// Собр. законодательства Рос. Федерации. 2007. № 49. Ст. 6074

83

«О Федеральной целевой программе развития образования на 2011–2015 годы». Постановление Правительства РФ от 7 февраля 2011 г. № 61// Собр. законодательства Рос. Федерации. 2011. № 10. ст. 1377

84

См.: «О внесении изменений в Федеральную целевую программу развития образования на 2011–2015 годы». Постановление Правительства РФ от 27 декабря 2012 г. № 1442// Собр. законодательства Рос. Федерации. 2013. № 2. ст. 84

85

См.: «О внесении изменений в Федеральную целевую программу развития образования на 2011–2015 годы»// ПостановлениеПравительства РФ от 5 августа 2013 г. № 663// Собр. законодательства Рос. Федерации.

86

См.: «О внесении изменений в Федеральную целевую программу развития образования на 2011–2015 годы»// Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2013 г. № 1262// Собр. законодательства Рос. Федерации.

87

См.: Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013–2020 годы. Распоряжение Правительства РФ от 15 мая 2013 г. № 792-р// Собр. законодательства Рос. Федерации. 2013. № 21. ст. 2671

88

См.: Большой толковый словарь русского языка. Под ред. С.А. Кузнецова. СПб., Норинт, 2000. С. 985

89

Собр. законодательства Рос. Федерации. 2011. № 50. ст. 7358

90

Собр. законодательства Рос. Федерации. 1998. № 2. Ст. 219

91

Собр. законодательства Рос. Федерации. 1995. № 50. Ст. 4872

92

Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1992. № 46. ст. 2615

93

См.: Вернадский В. И. Научная мысль как планетное явление. Монография. Отв. ред. A. Л. Яншин, М., Наука, 1991. С. 17

94

См.: Новиков Д. А. Указ соч. С. 55

95

Додонов В. Н., Ермаков В. Д., Крылова М. А. и др. Большой юридический словарь. М. Инфра-М, 2001. С. 39

96

См., например: «Об акционерных обществах». Федеральный закон от 26 декабря 1995 г. № 208–ФЗ. Собр. законодательства Рос. Федерации. 1996. № 1. ст. 1; «Об обществах с ограниченной ответственностью». Федеральный закон от 8 февраля 1998 г. № 14–ФЗ// Собр. законодательства Рос. Федерации. 1998. № 7. ст. 785; «Об общественных объединениях». Федеральный закон от 19 мая 1995 г. № 82–ФЗ// Собр. законодательства Рос. Федерации. 1995. № 21. ст. 1930

97

См.: Батяев А. А., Наумова Р. Л. Комментарий к Закону РФ от 10 июля 1992 г. № 3266–1 «Об образовании», 2011. Доступ из СПС «Гарант».

98

Собр. законодательства Рос. Федерации. 1999. № 22. ст. 2670

99

См.: Ефремова Н. Ф. Указ соч. С. 147.

100

Зона Европейского высшего образования. Совместное заявление европейских министров образования («Болонская декларация») (Болонья, 19 июня 1999 г.). Доступ из СПС «Гарант».

101

См.: Капитонова Е. А. Оценка знаний студентов по юридическим дисциплинам при внедрении Болонского процесса//Гражданин и право. 2012. № 2. С. 34–35