Николай Векшин - Русский язык в афоризмах
ПРИМЕР. Я трепещу все время от мысли, что, желая высказать истину, язаписываю только вздох (Стендаль).
ИСКЛЮЧЕНИЕ. Если деепричастный оборот стоит после противительного союза а, то он не отделяется запятой (здесь его невозможно оторвать от союза и переставить в другое место).
ПРИМЕР. Он еще издали услышал странный звук, а войдя в класс, увидел учеников под партами.
ИСКЛЮЧЕНИЕ ИЗ ИСКЛЮЧЕНИЯ. Однако, при противопоставлении сказуемых запятая ставится также и после союза а.
ПРИМЕР. Он не просто услышал звук, а, войдя в класс, нашел причину.
ПРАВИЛО-5. Если деепричастие имеет в качестве зависимого слова союзное слово который в составе определительного придаточного предложения, то такое деепричастие от придаточного предложения запятой не отделяется.
ПРИМЕР. Бывают афоризмы, читая которые хохочешь до упаду.
ПРАВИЛО-6. Два деепричастных оборота, соединенные неповторяющимся союзом и, запятой не разделяются.
ПРИМЕР. Дракончик, сожрав любимую маму и проглотив дорогого папу, остался круглым сиротой.
ПРАВИЛО-7. Если союз и соединяет не два деепричастных оборота, а другие конструкции (два сказуемых, два простых предложения в составе сложного), то запятая может стоять либо перед союзом, либо после него, либо даже с обеих сторон.
ПРИМЕРЫ. Он медленно шел, слегка посмеиваясь, и вспоминал забавные афоризмы. Он медленно шел и, слегка посмеиваясь, вспоминал забавные афоризмы. Он медленно шел, слегка посмеиваясь, и, изредка останавливаясь, вспоминал забавные афоризмы.
ПРАВИЛО-8. Не обособляются одиночные деепричастия, непосредственно примыкающие к сказуемому и близкие по функции к наречиям. Такие деепричастия указывают на образ действия и отвечают на вопросы как? каким образом? в каком положении?
ПРИМЕРЫ. Ученик вошел в класс не постучавшись. Он спал стоя. Он сел просыпаясь.
ПРАВИЛО-9. Не обособляются деепричастные обороты (обычно со значением образа действия), тесно связанные по содержанию со сказуемым и образующие смысловой центр высказывания.
ПРИМЕР. Двоечник плетется прихрамывая на обе ноги.
ПРАВИЛО-10. Обычно не обособляются деепричастные обороты, представляющие собой идиоматические выражения.
ПРИМЕРЫ. Кричать не переводя духа. Лежать уставясь в потолок. Мчаться высунув язык. Слушать раскрыв рот. Работать засучив рукава.
ИСКЛЮЧЕНИЯ. Если деепричастный оборот выступает в качестве вводного сочетания, то он обособляется запятой.
ПРИМЕР. Грубо говоря, меня волнуют знания, а не мнения (Н. Векшин).
ПРАВИЛО-11. Не обособляются выражения со словами начиная с, исходя из, если они утратили значение «глагольности» и выступают в роли сложных предлогов. При этом слова начиная и исходя можно без ущерба опустить.
ПРИМЕР. Начиная с первого класса оценки ставят исходя из воспитательных целей.
ПРАВИЛО-12. Не обособляются деепричастные обороты (и одиночные деепричастия), употребляющиеся в качестве однородных членов предложения с необособленными обстоятельствами.
ПРИМЕР. Учитель быстро и не ожидая ответов забросал школьников вопросами.
УПРАЖНЕНИЕ-1. Перепишите, вставляя запятую или оставляя пробел.
Поднимаясь слишком высоко (…) только ускоряешь свое падение (Лопе де Вега). Успех следует измерять не столько положением, которого человек достиг в жизни (…) сколько теми препятствиями, какие он преодолел (…) добиваясь успеха (Букер Вашингтон). Гордясь своими предками (…) не упусти такой возможности для своих потомков (Неизв.). Не упиваясь словесами (…) // Жизнь убеждает нас опять: // Талантам надо помогать, // Бездарности пробьются сами (Лев Озеров). Природу побеждают (…) только повинуясь ее законам (Ф. Бэкон). Человек полетит (…) опираясь не на силу своих мускулов, а на силу своего разума (Н. Е. Жуковский). В неведении своем мы подобны детям, которые гордятся умением ходить без посторонней помощи и слишком упоены своими успехами, чтобы почувствовать руку матери на плече; когда же мы пробуждаемся (…) мы видим (…) оглядываясь назад (…) что Бог всегда вел и поддерживал нас (Шри Ауробиндо). Элегантная женщина (…) собираясь в гости (…) оставляет огорчения дома (Янина Ипохорская). Однажды (…) ошибясь при выборе дороги (…) // Они упрямо шли (…) глядя на свой компас. // И был их труд велик, шаги их были строги, // Но уводил их прочь от цели каждый час! (В. Я. Брюсов). Глядя на себя в зеркало (…) обнаруживаю непроницаемость во взоре и принципиальность во взглядах (Ф. Е. Топорищев). Человек – все равно что кирпич: обжигаясь (…) он становится твердым (Бернард Шоу).
УПРАЖНЕНИЕ-2. Перепишите, вставляя запятую или оставляя пробел.
И рождаясь (…) и умирая (…) мы делаем кому-нибудь больно (Э. Кроткий). Редактор – это специалист, который (…) плохо зная (…) что такое хорошо (…) хорошо знает (…) что такое плохо (Неизв.). Пристрастная критика есть материал удобрения; и этот материал (…) сгнивая (…) не заражает ни зерна, ни плода, а, напротив, утучняет ниву (Ф. Булгарин). Величайшая слава ждет не того, кто никогда не падает, а того (…) кто (…) падая (…) каждый раз встает на ноги (Оливер Голдсмит). Жить нужно легче, жить нужно проще (…) // Все принимая (…) что есть на свете. // Вот почему (…) обалдев (…) над рощей // Свищет ветер, серебряный ветер (С. Есенин). И в споре доводы рождаются без счета (…) // Мгновенно лопаясь (…) как пузыри болота (Аль-Маарри). Я не прочь посмеяться над встречающимися мне людьми (…) полагая (…) что ведь и они, если хотят, могут посмеяться надо мной (Монтескье). Кто видит лишь недостатки (…) не видя их причин (…) тот видит лишь наполовину; если же он видит их причины, то гнев его может порой обратиться в самое нежное сострадание (И. Гердер). Один видит в луже только лужу, а другой (…) глядя в лужу (…) видит звезды (Неизв.).
УПРАЖНЕНИЕ-3. Перепишите, вставляя запятую или оставляя пробел.
Многим и многим помог он, облегчил жизнь, направил на путь, утешил и теперь изошел весь (…) и (…) умирая (…) уходит туда, где живет одно вечное, невидимое, духовное (Л. Н. Толстой). Многие (…) входя в вельможи (…) выходят из людей (Ф. Н. Глинка). И злодей (…) вонзающий тебе ночью в грудь кинжал (…) имеет свои основания! И ему, конечно, приятно было бы, чтобы ты их выслушал и (…) вполне извиняя его (…) даже распростился с ним (…) обменявшись рукопожатиями (К.-Ф. Геббель). Кто ищет почета при жизни, стоит только жалким зазывалой в дверях ее храма и (…) не брезгуя (…) ловит в грязном дыхании каждого проходимца слово хвалы (Р. Шеридан). Истина и справедливость – точки столь малые (…) что (…) метя в них нашими грубыми инструментами (…) мы почти всегда делаем промах, а если и попадаем в точку, то размазываем ее (Паскаль). Одни (…) войдя в комнату (…) восклицают: «О, кого я вижу!», а другие: «А вот и я!» (Э. Ван Берен). «Я пью не больше ста граммов (…) но (…) выпив сто граммов (…) становлюсь другим человеком, а этот другой пьет очень много» (Э. Кроткий).
