Kniga-Online.club
» » » » Ф. Сафиуллина - Самоучитель татарского на каждый день

Ф. Сафиуллина - Самоучитель татарского на каждый день

Читать бесплатно Ф. Сафиуллина - Самоучитель татарского на каждый день. Жанр: Языкознание издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

— Бар.

— Ничə сум?

— Килосы 50 сум.

— Ай-яй!

8. — Өрек алдыңмы?

— Алдым.

əйбəтме?

— Бик əйбəт.

— Тəмлеме?

— Тəмле.

9. — Шулпа салдыңмы? (бульон поставила ли?)

— Салдым.

— Кайчан пешə?

Өч сəгатьтəн.

10. — Рəйсə, катык бир əле.

— Мə. Тəмлеме?

— Бик тəмле. Рəхмəт.

11. — Токмач яратасыңмы?

— Яратам.

— Токмачны кем кисə (режет)?

Үзем.

12. — əни кичə вак бəлеш пешерде, тəмле булды!

— Кемнəр килде?

— Апа, абый килделəр.

13. — Миңа бер кисəк бəлеш бир əле.

— Рəхим ит.

14. — Сездə дӨге (рис) боткасы бармы?

— Бар.

— Бирегез əле.

— Мəгез.

— Рəхмəт.

15. — Сездə каймак бармы?

— Бар.

— Бер стакан каймак, коймак, бер чəй, бер əфлисун бирегез əле.

— Мəгез.

— Рəхмəт.

16. — Компот баллымы?

— Баллы тҮгел, əче.

17. — Аш тозлымы?

— Юк, əйбəт.

— Тəмлеме?

— Тəмле.

18. — Син əйрəн эчəсеңме?

— Эчəм.

19. — Тəлинкəлəр чистамы?

— Чиста.

— СӨлге чистамы?

— Чиста.

— Миңа салфетка бир əле.

— Мə.

— Рəхмəт.

20. — Камырың бик яхшы булган.

əйе шул.

— Нəрсə салган идең (положил)?

— Ак май, Үсемлек (растительный) мае, ике йомырка (яйца), каймак, шикəр, чҮпрə (дрожжи), сӨт (молоко).

21. — Бəлешне кем пешергəн?

əби.

— Ай, тəмле!

— Нинди ит салган?

— Сарык (овца) ите (баранина).

— Тагын? (Еще?)

— Бəрəңге.

— Тагын?

— Суган.

— Тагын?

— Май.

— Тəмле булган!

22. — Минераль су кирəкме?

— Кирəк.

— Хəзер бирəм.

23. — əчегəн бал (медовуха) кирəкме?

— Кирəк.

— Кем ясаган (сделал)?

— Бабай.

— Ай, шəп! (отлично!)

24. — Чəй тəмлеме?

— Тəмле.

Өрек салыйммы? (положить ли?)

əйе.

— Лимон кирəкме?

— Кирəк.

— Шикəр кирəкме?

— Кирəк.

— Ничə кисəк?

— Ике. Рəхмəт.

25. — Кунаклар, рəхим итегез. Утырыгыз.

— Рəхмəт.

— БҮген бездə бəйрəм. БҮген Хафиз пенсиягə чыкты.

əйдəгез, Җитешегез (приступайте).

— Рəхмəт.

26. — Рəхилə апа, Сезгə бик зур рəхмəт. Пирогларыгыз бик тəмле булды.

— Сезгə рəхмəт, ГҮзəл. Тагын килегез.

27. — Чəйлəрегез тəмле булды. Рəхмəт сезгə!

— Сау булыгыз. Тагын килегез!

28. — Бу салатны кем ясады?

— Кызым.

— Бик тəмле булган.

— Рəхмəт инде.

29. — Бу нинди чəй, бик тəмле?

— Цейлон чəе.

— Кайдан алдың?

— Мансур МəскəҮдəн алып кайтты.

— Кайчан?

— Кичə кайтты.

30. — Чəй кайнармы (горячий)?

əйе, кайнар.

— СӨт кирəкме?

— Юк, рəхмəт.

31. — Кош теле биримме?

— Бир. Кем пешерде?

əни.

— Бик тəмле булган.

32. — БҮген ашханəдə Өчпочмак бармы?

— Бар.

— Ничə сум?

— Би сум.

33. — Өстəлгə чəчəк куй (поставь), кызым.

— Ярар, əни.

— Кунаклар килдеме?

əйе, əни.

34. — РӨстəм əфəнде, бҮген безгə килегез.

— Рəхмəт.

— Сəгать 7 гə килегез.

— Ярый.

— Сезне кӨтəбез (ждем).

— Рəхмəт.

35. — Иптəшлəр, хуҖага зур рəхмəт əйтик.

əйе, əйе.

— Рəшит əфəнде, Сезгə зур рəхмəт. Бик тəмле ризыклар (блюда) пешергəнсез. Хатыныгыз ГҮзəлия ханымга да зур рəхмəт.

— Сау булыгыз!

Задание 1. Переделайте утвердительные предложения в отрицательные.

Сезнең чəй бик тəмле.

əби бəрəңге пешерде.

Миңа минераль су кирəк.

əби чəйгə Өрек сала.

Тəлинкəлəр бик чиста.

Иртəгə бу залда бəйрəм була.

БҮген Җəмилəнең туе була.

Бездə бик акыллы бер егет бар.

Сезнең укытучыгыз яхшы.

Безнең Өйдə алты кеше.

Авылда яңа мəчет бар.

Авылда иртəгə туй булачак.

Сезнең Өйдə бик рəхəт.

Авылда Сабантуй бик кҮңелле Үтə.

Сау булыгыз! Уныّлар сезгə!

Урок 27

Повторяемое прошедшее время. Диалоги. Задания. Дикие птицы.

(Егерме Җиденче дəрес)

— Исəнмесез!

— Хəерле кӨн! (Хəерле кич!)

Продолжаем изучение прошедших времен.

Повторяемое прошедшее время.

Повторяемое прошедшее время обозначает неоднократно повторявшиеся действия, происшедшие в прошлом. Формы его выражения: — а/-ə торган иде, — ый/-и торган иде. Спрягается только вспомогательный глагол.

Единственное число

Мин ∙ бар-а торган иде-м ∙ Я, бывало, хаживал

Син бар-а торган иде-ң ∙ Ты, бывало, хаживал

Ул бар-а торган иде ∙ Он, бывало, хаживал

Мин ∙ пешер-ə торган иде-м ∙ Я, бывало, пек

Син пешер-ə торган иде-ң ∙ Ты, бывало, пек

Ул ∙ пешер-ə торган иде ∙ Он, бывало, пек

Мин ∙ ук(ы) — ый торган иде-м ∙ Я, бывало, читал

Син ук(ы) — ый торган иде-ң ∙ Ты, бывало, читал

Ул ∙ ук(ы) — ый торган иде ∙ Он, бывало, читал

Мин ∙ сӨйл(ə) — и торган иде-м ∙ Я, бывало, рассказывал

Син ∙ сӨйл(ə) — и торган иде-ң ∙ Ты, бывало, рассказывал

Ул сӨйл(ə) — и торган иде ∙ Он, бывало, рассказывал

Множественное число

Без бар-а торган иде-к ∙ Мы, бывало, хаживали

Сез бар-а торган иде-гез ∙ Вы, бывало, хаживали

Алар бар-а торган-нар иде ∙ Они, бывало, хаживали

Без ∙ пешер-ə торган иде-к ∙ Мы, бывало, пекли

Сез ∙ пешер-ə торган иде-гез ∙ Вы, бывало, пекли

Алар пешер-ə торган-нар иде ∙ Они, бывало, пекли

Без ∙ ук(ы) — ый торган иде-к ∙ Мы, бывало, читали

Перейти на страницу:

Ф. Сафиуллина читать все книги автора по порядку

Ф. Сафиуллина - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Самоучитель татарского на каждый день отзывы

Отзывы читателей о книге Самоучитель татарского на каждый день, автор: Ф. Сафиуллина. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*