Елена Симакова - Экспресс-тесты по русскому языку. Повторение и закрепление изученного материала. 9 класс
Укажите предложения с пунктуационной ошибкой:
1) Нигде, ни в чём ей нет отрады и облегченья не находит она подавленным слезам, и сердце рвётся пополам. (А.П.)
2) Блеснёт заутра луч денницы и заиграет яркий день... (А.П.)
3) Ты меня манила песней рая, и с тобой мы встретимся в раю. (Н. Гум.)
4) Когда пахнул сырой холодный ветер, ущелье загудело и пошёл мелкий дождь. (М.Л.)
ЗАДАНИЕ 2Расставьте пропущенные буквы и знаки препинания:
Н..сколько раз бр..дящий народ раскричавшись на базаре собирался и..ти в Пр..ображенское гр..мить амбары но недоходя Яузы повсюду натыкались на солдат и те гр..зились стр.юлять. (А. Т.)
ЗАДАНИЕ 3Укажите правильное объяснение пунктограммы:
Судьба нас свела опять на Кавказе (1) или она нарочно сюда приехала, зная, что меня встретит? (М.Л.)
А – 1 – перед союзом ИЛИ запятая ставится всегда
Б – 1 – между частями ССП ставится запятая
В – 1 – запятая между частями ССП не ставится, т. к. есть общая придаточная часть
Г – 1 – обе части ССП, соединённые союзом ИЛИ, – вопросительные, запятая не ставится
ТЕСТ 7. Знаки препинания в ССП
Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________
ЗАДАНИЕ 1Укажите предложения с пунктуационной ошибкой:
1) Солнце едва выказалось из-за зелёных вершин, и слияние первой теплоты его лучей с умирающей прохладой ночи наводило на все чувства какое-то сладкое томление. (М.Л.)
2) Дверь совершенно бесшумно распахнулась и молодая красивая женщина в белом фартучке и кружевной наколке предстала перед псом и его господином. (М.Б.)
3) И душно кажется на родине, и сердцу тяжко и душа тоскует. (М.Л.)
4) Мысль гуляла вольной птицей по лицу, порхала в глазах, садилась на полуотворённые губы, пряталась в складках лба, потом совсем пропадала, и тогда во всём лице теплился ровный свет беспечности. (И.Г.)
5) Прошло несколько лет и обстоятельства привели меня на тот самый тракт, в те самые места. (А.П.)
ТЕСТ 8. Синтаксический разбор ССП
Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________
ЗАДАНИЕ 1Расставьте знаки препинания, выполните разбор предложения:
Ещё ослепительны зориИ перья багряны у птицИ много есть в девичьем взореЕщё не прочтённых страниц.
(Н. Гумилев) ЗАДАНИЕ 2Укажите количество предикативных единиц в предложении:
Я писал декорации, переписывал роли, суфлировал, гримировал, и на меня было возложено также устройство разных эффектов вроде грома, пения соловья и т. п. (А.Ч.) __________________________________________
ЗАДАНИЕ 3Выделите предикативные единицы в предложении; подчеркните грамматические основы:
... проворноОнегин с Ольгою пошёл;Ведёт её, скользя небрежно,И, наклонясь, ей шепчет нежноКакой-то пошлый мадригал,И руку жмёт – и запылалВ её лице самолюбивомРумянец ярче.
(А. Пушкин)ТЕСТ 9. Пунктуационный разбор ССП
Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________
ЗАДАНИЕ 1Выберите правильное объяснение пунктограмм:
Я велел ехать к коменданту,1и через минуту кибитка остановилась перед деревянным домиком,2выстроенным на высоком месте,3близ деревянной же церкви. (А.П.)
1 – а) запятая между однородными членами б) запятая между частями ССП
2 – а) обособление определения, выраженного причастным оборотом б) обособление обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом
3 – а) обособление уточняющего оборота б) запятая между однородными членами
ЗАДАНИЕ 2Выполните пунктуационный разбор предложения (знаки не расставлены):
Вечерело и тучи не то расходились не то заходили теперь с трёх сторон. (И.Б.)
ТЕСТ 10. ССП: обобщение
Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________
ЗАДАНИЕ 1Найдите и исправьте ошибку в схеме предложения:
Я матушка боюся вас прогневать а без того бы я конечно или засмеялся или заплакал. (Д.Ф.)
[,++++,],а[,+++++], [или О, или О].
ЗАДАНИЕ 2В каком предложении между частями ССП запятая не ставится?
1) В это время подъехала к крыльцу карета и бричка _ и из кареты вышел князь Андрей, высадил свою маленькую жену и пропустил её вперёд. (Л.Т.)
2) На воде, гладкой, как зеркало, изредка ходили круги _ да вздрагивали речные лилии... (А.Ч.)
ЗАДАНИЕ 2Укажите правильные варианты характеристики предложения и расстановки знаков препинания:
Отговорила роща золотаяБерёзовым (1) весёлым языком (2)И журавли (3) печально пролетая (4)Уж не жалеют больше ни о ком.
(С. Есенин)А – сложносочинённое предложение, состоящее из 2 частей
Б – простое предложение, осложнённое однородными членами
В – первая часть осложнена однородными членами
Г – 1 – неоднородные определения, запятая не ставится
Д – 2 – запятая между частями сложносочинённого предл.
Е – 3, 4 – обособление определения, выраженного деепр. об.
Сложноподчинённое предложение (СПП)
ТЕСТ 1. Понятие о сложноподчинённом предложении
Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________
ЗАДАНИЕ 1Укажите СПП, подчеркните их грамматические основы, выделите главные и придаточные части:
1) Пьер хорошо знал эту большую, разделённую колоннами и аркой комнату, всю обитую персидскими коврами. (Л.Т.)
2) Матушка отыскала мой паспорт, хранившийся в её шкатулке вместе с сорочкою, в которой меня крестили, и вручила его батюшке дрожащею рукою. (А.П.)
3) Ели мы, маляры, очень много и спали крепко, и только почему-то по ночам сильно билось сердце. (А.Ч.)
ЗАДАНИЕ 2Укажите правильные варианты характеристики предложения
расстановки знаков препинания:
Я взглянул на часы (1) сказал (2) что разболелась голова (3) ушёл (4) оставив доктора допивать вино. (А.Г.)
А – сложносочинённое предложение, состоящее из 2 частей
Б – сложноподчинённое предложение, состоящее из 2 частей
В – первая часть осложнена однородными сказуемыми
Г – 1 – запятая между однородными членами
Д – 3 – запятая между частями сложносочинённого предо.
Е – 2, 3 – выделение придаточной части
Ж – 4 – обособление определения, выраженного прич. об.
ТЕСТ 2. Союзы и союзные слова в СПП
Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________
ЗАДАНИЕ 2Укажите сложноподчинённые предложения с союзными словами:
1) Гувернантка беспокойно оглядывалась, как бы приготавливаясь к отпору, ежели бы кто вздумал обидеть детей. (Л.Т.)
2) Однако братец ваш мне друг и говорил, что вами выгод тьму по службе получил. (А.Гр.)
3) Вот парк с пустынными окошками, где сонных трав печальна зыбь, где поздно вечером с лягушками перекликаться любит выпь. (Н.Гум.)
4) Я жил у одного старого урядника, которого любил за добрый нрав, а особенно за хорошенькую дочку Настю. (М.Л.)
5) Николай Иванович Миллер тотчас же послал тревожную записку своему батальонному командиру подполковнику Свиньину в которой просил его как можно скорее приехать в дворцовую караульню и всеми мерами пособить совершившейся страшной беде. (Н.Л.)
ЗАДАНИЕ 2Расставьте знаки препинания, обведите союзы, подчеркните союзные слова как члены предложения:
1) Лиза вышла из лесу перебралась через поле прокралась в сад и опрометью побежала в ферму где Настя ожидала её. (А.П.)
2) Оставаться на даче одному когда опустел парк и роща когда закрылись ставни окон Ольги казалось ему решительно невозможно. (И.Г.)
ТЕСТ 3. СПП с придаточным определительным
Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________
ЗАДАНИЕ 1Укажите СПП с определительными придаточными:
1) А он с нетерпением дожидался этого мгновения, с которого начиналась его самостоятельная жизнь. (И.Г.)
2) Лыжин стоял и думал о том, что вот он, Лыжин, уедет рано или поздно опять в Москву... (А.Ч.)
3) Я намерен был отправиться на заре к крепостным воротам, откуда Марья Ивановна должна была выехать, и там проститься с нею в последний раз. (А.П.)
ЗАДАНИЕ 2Укажите правильные варианты характеристики предложения и расстановки знаков препинания:
Совершенная праздность (1) эти поцелуи среди белого дня (2) с оглядкой и страхом (3) как бы кто не увидел (4) жара (5) запах моря (6) и постоянное мелькание перед глазами праздных (7) нарядных (8) сытых людей (9) точно переродили его. (А.Ч.)
А – СПП, состоит из 3 частей
Б – СПП, состоит из 2 частей
В – в состав СПП входит определительное придаточное
Г – придаточная часть присоединяется союзным словом как бы
Д – первая часть осложнена обособленным несогласованным определением
Е – 1, 5, 7, 8 – запятые между однородными членами