Kniga-Online.club

Коллектив авторов - Ребенок третьего года жизни

Читать бесплатно Коллектив авторов - Ребенок третьего года жизни. Жанр: Воспитание детей, педагогика издательство неизвестно, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

• макаронные изделия различного цвета, формы, величины;

• обрезки ткани, кружев, тюля;

• семечки подсолнечника и тыквы;

• крупная фасоль.

Коллаж «Овечка»

Материалы. Двусторонний и обычный скотч зеленого цвета, белые поролоновые или ватные шарики (их количество должно быть достаточным, чтобы сделать «шубку» для нарисованной вами овечки), белые шерстяные нитки (лучше букле), маркер зеленого цвета, зеленые шерстяные нитки, цветная двусторонняя бумага; желтый поролоновый шарик или бумажная розетка, выкрашенная в желтый цвет, сухие листья (саше), клей, салфетка.

Основой паспарту будет служить лист, на который вплотную друг к другу нужно приклеить полоски двустороннего скотча. Скотч можно наклеить не на весь лист, а только на ту часть, которая будет совпадать с изображением овечки. На листе бумаги нарисуйте овечку (или наклейте) и вырежьте по контуру ее «туловище». Снимите со скотча защитный слой и наложите на него лист с вырезанным «окошком».

Предварительная работа. Если у вас есть игрушечная овечка, предложите ребенку поиграть с ней (покормить, уложить спать, познакомить с другими игрушками и т. п.). Вместе рассмотрите ее. Даже если игрушка знакома малышу, при целенаправленном наблюдении кроха обратит внимание на то, что раньше не замечал: шерстка у овечки мягкая, она кажется кругленькой из-за пушистой шубки, у нее есть ножки, она ходит, бегает. Уточните, что овечка ест траву, листья, пьет воду. Если у вас нет игрушки овечки, рассмотрите ее изображение на картинке. Не стоит очень детально рассматривать рисунок. Обратите внимание только на основные детали: части тела, цвет овечки, место, где она гуляет. Игру с овечкой можно провести как непосредственно перед созданием коллажа, так и накануне.

Изготовление коллажа

Покажите малышу заготовку паспарту и предложите нарядить овечку в пушистую, теплую шубку Положите перед ребенком белые ватные шарики и дайте ему возможность потрогать, помять их в руках. Спросите у него, какая у овечки шубка. (Белая, мягкая, пушистая.) Расскажите, из чего и как вы будете делать овечке шубку. Во время рассказа приклеивайте ватные шарики (2–3 шт.). Так вы поддержите внимание ребенка к предстоящей работе, не дадите отвлечься. Предоставьте малышу возможность повторить ваши действия и самостоятельно закончить работу. Обратите его внимание на то, что ватный шарик не только надо положить на лист бумаги, но и надавить на него, тогда он хорошо приклеится.

Может так случиться, что ребенок начнет отвлекаться. Не торопитесь закончить картину, выполнив работу за него. Лучше отложите начатое до следующего раза.

Если карапуз без затруднений справляется с заданием, можно обсудить с ним, где гуляет овечка, и предложить ему нарисовать маркером траву на лугу, приклеить солнышко. Поставьте тарелочку с небольшим количеством клея, положите рядом салфетку. Предложите малышу на выбор желтый поролоновый шарик или бумажную розетку, выкрашенную в желтый цвет. Пусть кроха сам выберет материал и приклеит солнышко, самостоятельно выбрав для него место.

Если малыш легко справился с работой, в следующий раз предложите ему шубку для овечки сделать из толстой шерсти – букле (предварительно нарежьте нитки длиной 3–5 см), а травку не нарисовать, а приклеить. Для этого наклейте внизу картины полоску двустороннего скотча и снимите верхний защитный слой, на который малыш приклеит «травку»: нарезанные шерстяные нитки зеленого цвета (длиной 3 см), тонко нарезанные полоски зеленой бумаги (лучше двусторонней), сухие листья (саше). Покажите малышу, как можно приклеить нитки и полоски бумаги, насыпав их на липкую поверхность скотча, а потом чуть прижав. Перевернув лист и встряхнув его, вы избавитесь от излишка ниток и бумаги. Такой прием приклеивания нравится детям, он очень полезен для развития ловкости пальчиков. Таким же способом можно сделать колючего ежика, цыпленка, птичку с пестрым оперением, пушистые цветы одуванчиков или мимозы, красочный костюм клоуна.

Аналогично можно сделать картинки с изображениями различных знакомых малышу животных: белого пушистого зайчика, рыжую кошку, черно-белую собаку. Для этого не обязательно использовать ватные или поролоновые шарики соответствующего цвета. «Шубку» персонажу можно сделать белой и, обсудив с крохой варианты окраса, легкими движениями кисти нанести гуашь нужного цвета на поверхность шариков.

Тематика коллажей с использованием техники паспарту может быть самой разнообразной. Малышу будет интересно сделать мухомор с белыми поролоновыми «крапинками» и кружевной «юбочкой», рыбку с чешуйками из плотных лавровых листьев небольшого размера или плоских пуговиц, бабочку с красочными крыльями, узор на которых можно выложить из самых разнообразных материалов (фасоль, фигурные макароны и др.). А какую замечательную «рыбку» из камешков можно сделать летом на берегу моря или речки! Заранее соберите с малышом камешки, нарисуйте контур рыбки на песке и украсьте ее «чешуей» из морской или речной гальки.

Коллаж на картоне

Этот более сложный в техническом исполнении вид коллажа целесообразно предлагать малышу только после того, как он научился создавать картины на магнитной доске и липкой поверхности. В качестве основы лучше взять не глянцевый и гладкий картон, а с шершавой поверхностью – к нему легче приклеивать материал для коллажа. Так как в технологии изготовления картины добавляется еще одна операция – обмакивание детали в клей (клейстер), которая требует от малыша дополнительного внимания и усердия, – не стремитесь выполнить работу за один раз (особенно первые работы). Не все дети могут быстро освоить технологию приклеивания, так как она довольно трудоемкая. Но уж если малышу не терпится увидеть готовый результат, большую часть работы выполните сами, похвалив кроху за старания и помощь. Со временем он освоит необходимые операции, и создание картин не будет для него столь трудоемким делом.

К одному и тому же сюжету можно возвращаться неоднократно, каждый раз привнося что-то новое в технологию изготовления или применяя новый материал.

Коллаж «Цветы в вазе»

Материалы. Мягкие бумажные салфетки ярких цветов (салфетку заранее разрежьте на четыре части), вырезанные из двусторонней зеленой бумаги «листики» (длиной 4–5 см), лист белого (или любого другого неяркого) картона формата A4, на который приклеена вырезанная из цветной бумаги ваза (высота вазы – не больше 14 см); небольшая плоская тарелочка для клея, клей (клейстер), влажные салфетки для вытирания рук.

Предварительная работа. Привлеките малыша к составлению букета из цветов, собранных на даче или в лесу. Пусть ребенок под вашим контролем нальет воду в вазу и поставит в нее цветы. Если в доме есть искусственные цветы, можно предложить малышу составить из них букет и подарить его на «день рождения» кукле (или другой любимой игрушке).

Полюбуйтесь цветами, определите и назовите знакомые малышу расцветки цветов, вместе уточните названия некоторых цветов.

Изготовление коллажа

Покажите ребенку, как из четверти салфетки сделать цветок: сначала бумагу нужно смять в кулачке, а затем круговыми движениями ладошек сформировать «шарик». Если «шарик» не получился, пусть ребенок кончиками пальцев плотно сожмет комочек несколько раз. Сделайте 5–7 цветов разной цветовой гаммы.

Положите перед ребенком на стол лист картона с наклеенной на него вазой. Если у малыша ведущая рука правая, поставьте тарелочку с клеем справа от листа картона. Слева от листа положите влажную салфетку. Если ребенок предпочитает действовать левой рукой, поменяйте местами тарелочку с клеем и салфетку.

Покажите ребенку, как одной рукой взять шарик, обмакнуть его в клей, пальчиком другой руки наметить на листе место, куда будет приклеен «цветок», поместить его на лист картона и слегка придавить.

Не торопитесь, делайте небольшие паузы, во время которых обращайте внимание ребенка на сочетание цветов, красочность букета, обсуждайте, куда еще надо приклеить «цветы», а где их уже достаточно. Завершите композицию, дополнив ее листьями, которые можно приклеить не полностью, а слегка отогнув неприклеенную часть. Возможно, малыш захочет вам помочь. Но плоские детали приклеивать труднее, чем объемные, поэтому первая попытка может быть неудачной. Похвалите маленького «творца» за старание и завершите работу сами.

Подобным образом можно изготовить коллаж «Дерево с листьями и плодами (яблоками, сливами)», «Корзина с ягодами (орехами)», «Ваза с ветками сирени (жасмина)».

Очень красиво смотрится букет из «ромашек», для изготовления которых вам понадобятся белые бумажные розетки от печенья или конфет. Серединку цветка можно закрасить желтой гуашью. А можно в середину цветка приклеить желтые ватные шарики или желтый бумажный кружок.
Перейти на страницу:

Коллектив авторов читать все книги автора по порядку

Коллектив авторов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Ребенок третьего года жизни отзывы

Отзывы читателей о книге Ребенок третьего года жизни, автор: Коллектив авторов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*