Оринэ Фидорович - Социология. Шпаргалки
· практическое (массовые действия и поступки).
85. Социальные изменения. Реформы и революции (начало)
Социальное изменение – происходящий с течением времени переход социальных явлений, элементов, структур, связей из одного состояния в другое. Социальные изменения – модификация в структурах общества, сферах его жизни, образцах поведения и мышления составляющих его социальных групп и индивидов.
В социологическом смысле социальные изменения – это изменения социальной стратификации, социальных общностей, социальных институтов, социальных организаций и их взаимодействие.
Социальное изменение занимает основное место во многих социологических работах, поскольку ни общества, ни их составные части никогда не бывают статичными. В изучении применяются теоретические подходы и методы социологии.
Понятие социального изменения не содержит оценочного компонента, т. е. безразлично к направленности, в отличие от социального развития.
Социальные изменения могут происходить на макроуровне (международные системы, нации, государства), на мезоуровне (корпорации, социальные институты, ассоциации), на микроуровне (семья, сообщество, группа).
В социологии выделяют четыре вида изменений:
1) структурные, касающиеся структур различных социальных образований (государств, корпораций, социальных образований, семьи и т. д.);
2) процессуальные, затрагивающие социальные процессы, отражающие отношения солидарности, напряженности, конфликта, равноправия и подчиненности между различными субъектами социальных взаимодействий;
3) функциональные, касающиеся функций различных социальных систем, структур, институтов, организаций и т. д.;
4) мотивационные, происходящие в сфере мотиваций индивидуальной и коллективной деятельности.
По своему характеру и степени влияния на общество социальные изменения подразделяются на эволюционные и революционные. Под эволюционными понимают постепенные, плавные, частичные изменения общества, охватывающие различные сферы жизнедеятельности общества: экономическую, политическую, правовую, социальную, культурную. Эволюционные изменения чаще всего принимают форму социальных реформ.
86. Социальные изменения. Реформы и революции (окончание)
Реформа – преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни (порядков, институтов, учреждений), не уничтожающее основ существующей социальной структуры, изменяющее лишь отдельные ее части или элементы.
Эволюционные и революционные изменения представляют собой сопряженные стороны социального развития и взаимосвязаны между собой.
Революционные изменения – быстрые, всесторонние, коренные изменения общества, носящие скачкообразный характер и представляющие собой переход общества из одного качественного состояния в другое. Марксисты считали, что революции – это прогрессивное и закономерное явление в истории, в то время как большинство ученых видят в социальной революции аномалию, отклонение от естественного хода истории.
Развитие человеческого общества последовательно проходит три стадии, соответствующие трем главным типам общества: доиндустриальную, индустриальную, постиндустриальную. Переход от первобытной фазы к доиндустриальному, или традиционному, обществу называется неолитической революцией , а от него к индустриальному – промышленной революцией .
Неолитическая революция стала завершающим этапом развития простых обществ и прологом к сложному обществу. К сложным обществам относят такие, где появляются прибавочный продукт, товарно-денежные отношения, социальное неравенство и социальная стратификация (рабство, касты, сословия, классы), специализированный и широко разветвленный аппарат управления. С точки зрения социальной структуры переходной фазой от простого к сложному обществу являлись вождества.
Революции – это вид новаций, отличающийся от других видов преобразований своей значимостью, своими последствиями.
Информационная революция побуждает к непрерывному пополнению знаний. Существуют также научные революции , связанные с перестройкой основных научных традиций, затрагивающие мировоззренческие и методологические основания науки, изменяющие даже стиль мышления. Три вида научных революций: построение новых фундаментальных теорий, внедрение новых методов исследований, открытие новых миров.
87. Социальное развитие и социальный прогресс
Понятие развития применяется к процессам совершенствования, улучшения, усложнения. Социальное развитие как реальный процесс характеризуется тремя взаимосвязанными чертами:
· необходимость – постоянство процессов накопления качественных и количественных перемен;
· направленность – линия или линии, по которым совершается необходимость;
· закономерность – не случайный, а необходимый процесс накопления перемен.
Принципиально важная характеристика социального развития – время. Только с течением времени выявляются основные черты социального развития.
Результатом процесса социального развития являются новые количественные и качественные составляющие социального объекта, что может выражаться в повышении (понижении) уровня его организации, изменении места в общественной эволюции и др.
В истории общества существует две точки зрения на прогресс :
· абсолютность и неизбежность прогрессивного развития общества в целом и отдельных его сфер. Прогресс неостановим и необратим;
· отрицание возможности научной постановки вопроса о социальном прогрессе, о более высоком качестве одних форм социальных институтов по сравнению с другими.
Прогресс обычно понимается как совершенствование социального устройства общества и культурной жизни человека. Оно предполагает такую направленность социального и всего общественного развития, для которой характерен переход от низших форм к высшим, от менее совершенных к более совершенным (улучшение условий труда, обретение человеческой личностью большей свободы, политических и социальных прав, усложнение задач, стоящих перед обществом).
Существуют сферы, к которым понятие прогресса (как переход от простого к сложному) неприменимо, – область искусства как социального института, религия. Со всей определенностью можно относить к прогрессу области техники, технологий.
Существует понятие «регресс», по своей направленности противоположное прогрессу.
Прогресс должен иметь гуманистическую направленность, быть обращенным на благо общества и человека.
88. Социальные конфликты (начало)
Конфликт – это столкновение интересов различных социальных общностей, форма проявления социального противоречия, представляющие собой открытое, достигшее фазы обострения столкновение между противоположно направленными желаниями, потребностями, интересами двух или нескольких социальных субъектов (индивидов, групп, больших сообществ), находящихся в определенной связи и взаимозависимости. «Конфликт» в переводе с латинского обозначает «столкновение».
Социальный конфликт – неотъемлемая часть социальной жизни. Его можно определить как отношение между сторонами социального взаимодействия, связанное с противоречием их интересов. Это объективное проявление социальных связей людей; специфический способ взаимодействия личностей и социальных групп при расхождении во мнениях и взглядах, столкновении интересов, противоборстве преследующих свои цели сторон.
Конфликт – специфический вид социального взаимодействия, характеризующийся противостоянием как минимум двух сторон по поводу распределения ценностей, ресурсов или власти.
Непосредственной причиной возникновения социального конфликта становятся разногласия социальных групп в мотивации трудовой деятельности, ухудшение их экономического и статусного положения в целом или в сравнении с другими группами, снижение степени удовлетворенности совместной работой.
Конфликты исследует конфликтология, предметом изучения которой являются социальная природа, причины, типы, динамика конфликтов, пути, методы, средства их предупреждения и регулирования. Конфликтология возникла, формировалась и развивается в настоящее время в тесной связи с социальной философией, социологией, психологией, политэкономией, историей, правом, этикой, рядом социальных и гуманитарных наук. Она опирается на достижения этих наук, синтезирует все то, что непосредственно относится к ее предмету.
В изучении конфликтов есть два основных направления:
· концепции Э. Дюркгейма, Т. Парсонса, Н. Смелзера, в которых преимущественное внимание уделяется проблеме стабильности и устойчивости (функционализм);
