Алексей Соколов - Психология и жизнь Человека
В сообществе людей, как и во всей Природе, идет борьба между индивидуумами за лучшее место под солнцем. В этой борьбе участвуют все члены его – как здоровые созидательные силы общества, так и «нахлебники», которые стремятся достичь свои желания за счет усилий других. С ними тоже ведется борьба с переменными успехами путем общественного порицания, запретительных мер, установления норм поведения через издания соответствующих законов и подзаконных актов.
Процесс совершенствования жизни общества, принятия коллективного решения возникших проблем жизни людей идет от простого общения к более сложному путем организации соответствующих органов управления, специализированных коллективов и производств, использующих опыт и преемственность предыдущих поколений. В этом процессе совершенствуется жизнь всего общества, решаются так же проблемы жизни каждого человека, нарождаются и совершенствуются технологии производства всего того, что нужно для жизни человека в данных условиях, формы организации труда, структуры управления и самоуправления общества и его составляющих в определенной среде обитания.
Некоторые люди, общественные формации, государственные устройства стремятся переделать Природу в своих интересах, за что она наказывает их вплоть до уничтожения индивидуума, вида. Она учит человечество умению приспосабливаться к условиям природной среды, изучая ее особенности и законы, действовать в рамках жизненных природных процессов. Природная среда, окружающая человека, общество людей является единственной основой их жизнедеятельности. К сожалению, практическая жизнедеятельность человека, общества далеко не всегда согласуется с законами развития природной среды, нередко вопреки им, человек осуществляет свою деятельность, чем наносит большой вред Природе и таким образом своему существованию.
В жизни человека социальная сфера является определяющей ее уровень. Здесь на первом месте стоят проблемы питания, одежды, жилья и здоровья. Затем – познание мира, опыта жизни, технологии добывания и производства пищи, орудий труда и быта или, другими словами, – сфера образования, науки и производства.
Важное место в жизни занимает организация отдыха, развитие интеллекта, взаимоотношений, что относится к сфере культуры. Каждая из этих составляющих создает у человека определенный психологический настрой и соответствующее поведение.
Итак, социальное обеспечение, здравоохранение, образование, культура и наука являются главными определяющими направлениями, обеспечивающими соответствующий уровень жизни людей. Эти критерии являются важнейшими. Все остальное направлено на обеспечение и развитие этих сфер. В основу современного социального государства, а все они должны стремиться к этому, должны быть положены наивысшие достижения в области социальной сферы. Другого быть не должно. Другое дело: они разнятся между собой уровнем развития каждой соответствующей развитию социальной сферы. В современном мире в нормально развивающемся государстве должна быть сбалансированная система экономических и поведенческих норм как индивидуума, так и общества, обеспечения промышленным и сельскохозяйственным производством, транспортом, связью, развития всех социальных сфер жизни человека.
Любое государство призвано в существующих условиях максимально обеспечивать рост социальной сферы жизни народа, вырабатывая нормы повседневного взаимодействия с гражданским обществом и его составляющими.
Правительство призвано служить народу, а не наоборот, где народ служит правительству, защищать его интересы как внутри страны, так и за пределами ее границ от внутренних и внешних врагов.
Процесс модернизации социальной сферы находится в прямой зависимости от экономического уровня роста производственного потенциала страны, степени компетентности руководящих государственных и правительственных органов. Рост производственного потенциала страны находится в прямой зависимости от уровня обеспеченности социальной сферы жизни человека. Такая взаимозависимость может положительно влиять на развитие каждого при условии разумного распределения финансовых, трудовых и других средств на те и другие цели. Одним словом, нужно гибкое разумное регулирование развития этих направлений человеческой деятельности.
Модернизация экономики, модернизация общества требуют совершенствования состояния их контакта по сравнению с существующим. А как нащупать этот разумный, взвешенный контакт, чтобы то и другое развивалось в поступательном рациональном движении?
У некоторых «перестройщиков» была надежда на рыночную экономику. Действительность показала, что она не оправдалась. Владельцы крупной собственности диктуют обществу свою волю и интересы, экономику направляют на решение личных интересов и интересов своего клана. Правительственные органы занимают позицию прежде всего богатых людей, а также, в какой-то мере, и остального народа. Такая направленность в том и другом случае порождает различные финансовые и экономические кризисы, безработицу, финансовые злоупотребления.
Нужны новые принципы развития социальной и производственной сфер развития общества, планирование тех и других процессов даст возможность организации планомерного развития всех отраслей деятельности людей в общественном развитии. А это требует коренной ломки принципов управления обществом, его поступательного развития.
Можно ли упорядочить взаимоотношения собственников, особенно крупных владельцев капитала? Это трудно и даже невозможно сделать, так как их цель: создать общество, которое бы работало на их обогащение, производило нужные им товары, услуги, создавали для них рай на земле, а народу – что останется с барского стола. По мере своего развития общество все более отчетливо начинает понимать, «кто с ложкой, а кто с сошкой», усиливаются тенденции в нем очищаться от нахлебников, коррупционеров, воров и жуликов.
Самым разумным выходом из такого положения является создание такого общества, где нет указанных негативных явлений, где люди уважительно относятся к профессии друг друга, располагают равными правами, коллективно ведут свою экономику, планируют перспективу своего развития, рационально, с учетом вклада каждого в общее дело, распределяют результаты труда. Все действия должны направляться на создание социальной экономики. Государственные и правительственные органы должны быть лишь проводниками в жизнь чаяний общества, народа, организовывать жизнь общества в его интересах, выполнять достойно волю людей. Чтобы поднимать социальный уровень жизни народа, нужны народные государственные и правительственные органы, полностью подответственные и подотчетные перед ним.
А сейчас проанализируем, как практически решаются в России социальные задачи, чего добились в этом направлении и какие очередные задачи стоят по улучшению жизни людей в нашем современном обществе.
Заканчивая писать эту главу, хочется сказать особо о социальном положении старого человека. Некоторые деятели высказываются за то, чтобы пенсионеры быстрее умирали, другие же говорят о том, что в пожилом возрасте человека функции его организма работают по-другому, чем у молодых, поэтому ему требуются особые социальные условия проживания, оздоровления, питания, обеспечения культурным отдыхом. Третьи считают, что у него должно быть, как у всех других, только в меньших размерах.
Понятно, что первые – это враги человечества. А вот вторые правильно ставят вопросы. И их бы следовало правительственным органам поддержать, а общественным организациям и СМИ создавать нужный ореол значения старого человека в обществе и как можно полнее использовать их опыт работы, крепить преемственность поколений. Может быть, следовало бы Министерству по труду и социальным вопросам, а вернее, правительству разработать и осуществлять специальную социальную программу жизни старого поколения, а не останавливаться только на частичном решении пенсионного обеспечения. Оно это заслужило.
Правительство и общество должны всегда помнить мудрые слова греческого драматурга Софокла: «Старость одинокая всем бедам беда!!» Поможем ей общими усилиями не быть одинокой!
Глава IX
О фактах и проблемах
Главное предназначение общества и каждого индивидуума – решать общие и частные жизненные проблемы, чтоб сохранить и умножить человеческое сообщество на планете Земля. В предыдущей главе мы установили социальные проблемы человека, с которыми он постоянно сталкивается в своей жизни: образование, здравоохранение, наука, культура и социальное обеспечение, определяют уровень его развития и жизни. Трудно определить в этом ряду место каждой сферы, любая из них является важной, разбор же начнем с роста народонаселения.
Рост численности народонаселения, рациональная освоенность и устройство занимаемой территории являются показателем благополучия жизни людей. Особенно это важно для такой страны, как Россия, обладающей большой, с разными климатическими условиями жизни, территорией и крупнейшими мировыми запасами природных богатств.
