Kniga-Online.club
» » » » Елена Киприянова - Подготовка к Единому государственному экзамену по обществознанию: тесты

Елена Киприянова - Подготовка к Единому государственному экзамену по обществознанию: тесты

Читать бесплатно Елена Киприянова - Подготовка к Единому государственному экзамену по обществознанию: тесты. Жанр: Политика издательство неизвестно, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

5. С какого возраста можно стать кандидатом на должность Президента РФ?

1) 21 года; 3) 40 лет;

2) 35 лет; 4) 18 лет.

6. Президент РФ приступает к исполнению своих полномочий с момента:

1) объявления итогов голосования;

2) выступления перед Федеральным Собранием;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения неверны.

8.19. Правоохранительные органы

1. Правоохранительный орган, осуществляющий надзор за исполнением законов, – это:

1) адвокатура; 3) милиция;

2) нотариат; 4) прокуратура.

2. Верны ли следующие суждения о прокуратуре?

А. Прокуратура в РФ относится к системе правоохранительных органов.

Б. Генеральный Прокурор РФ назначается на должность и освобождается от нее Президентом РФ.

1) верно только А; 3) верны оба суждения;

2) верно только Б; 4) оба суждения не верны.

3. К правоохранительным государственным органам относятся:

1) суд, прокуратура, адвокатура;

2) милиция, прокуратура, армия;

3) органы внутренних дел, органы юстиции, прокуратура, органы государственной безопасности;

4) отдел учёта и распределения жилой площади.

4. В систему правоохранительных органов входит:

1) Совет Федерации; 3) правительство;

2) Государственная Дума; 4) прокуратура.

8.20. Международное гуманитарное право

1. Верны ли следующие утверждения?

А. Пакт – международный документ, имеющий обязательную силу для государств.

Б. Декларация – международный документ, имеющий рекомендательный характер.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения не верны.

2. Год принятия Генеральной Ассамблеей ООН Конвенции о правах ребенка:

1) 1948 г.; 3) 1976 г.;

2) 1959 г.; 4) 1989 г.

3. Грубейшим нарушением прав человека является:

1) феминизм;

2) расизм;

3) регионализм;

4) фетишизм.

4. Международное гуманитарное право – это свод, принимаемых при возникновении конфликтов:

1) в сфере здравоохранения;

2) в сфере образования;

3) во время ведения войн;

4) в сфере трудовых отношений.

5. Нормы международного гуманитарного права предусматривают защиту:

1) лиц, прекративших принимать участие в военных действиях (раненных, больных, потерпевших кораблекрушение из состава вооруженных сил на море, военнопленных);

2) лиц, не принимающих непосредственного участия в военных действиях;

3) объектов, которые не служат непосредственно военным целям (школы, жилые дома);

4) основных прав человека.

6. К нормам международного гуманитарного права относится:

1) право на защиту чести и достоинства;

2) право на охрану здоровья;

3) свобода собраний;

4) обязанность помогать раненым в бою той стороны, во власти которой они находятся.

7. Международное гуманитарное право является юридической базой для деятельности:

1) ООН;

2) ЕЭС;

3) Международного комитета Красного Креста;

4) Центра по правам человека.

8. К нормам международного гуманитарного права относится:

1) право на свободу слова;

2) запрет на использование бактериологического оружия;

3) право на образование;

4) право избирать и быть избранным.

9. Что не относится к нормам международного гуманитарного права:

1) недопустимость нападения во время войны на госпитали, лазареты;

2) запрет на использование бактериологических средств ведения войны;

3) свобода собраний;

4) запрет на жестокое и уничижительное обращение с гражданским населением во время войны.

10. Что не относится к особенностям международного права:

1) гуманистический характер;

2) исключение войны из жизни человечества;

3) установление абсолютных запретов;

4) ограничение бедствий вызванных войной.

8.21. Правовая культура

1. Верны ли следующие суждения о правовой культуре?

А. Умение защищать и отстаивать свои права является частью правовой культуры гражданина.

Б. Повышение правовой культуры общества способствует развитию правового нигилизма.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения не верны.

2. Какое суждение верно?

А. Право – неотъемлемый элемент культуры.

Б. Фундаментом правовой культуры является нравственная культура.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) верны оба суждения;

4) оба суждения не верны.

3. Что из перечисленного не является проявлением правовой культуры:

1) уважительное отношение к правоохранительным органам;

2) правовой нигилизм;

3) знание законов;

4) законопослушное поведение.

4. Состояние законности в обществе выражает понятие:

1) система права;

2) норма права;

3) правовое поведение;

4) правовая культура.

5. Правовая культура включает в себя: A) знание законодательства; 1) АВ;

Б) добросовестное исполнение обязанностей; 2) БВГ;

B) соблюдение норм права; 3) ВГ;

Г) уважение прав других людей. 4) АБВГ.

6. Неуважительное отношение к праву называется:

1) анархизмом;

2) правонарушением;

3) правовым нигилизмом;

4) правовым отрицанием.

Ответы к тестам

1. Общество

1.1. 1.3; 2.4; 3.3; 4.4; 5.3; 6.3; 7.3; 8.4; 9.4; 10.3

1.2. 1.3; 2.1; 3.2; 4.2; 5.1; 6.4; 7.3; 8.1; 9.3; 10.1

1.3. 1.4; 2.3; 3.1; 4.1; 5.2; 6.2; 7.4; 8.2; 9.4; 10.1

1.4. 1.2; 2.2; 3.3; 4.1; 5.1; 6.3; 7.3; 8.4; 9.4; 10.1

1.5. 1.1; 2.3; 3.4; 4.1; 5.4; 6.4; 7.1; 8.3; 9.3; 10.3

1.6. 1.1; 2.2; 3.2; 4.2; 5.2; 6.3; 7.1; 8.3; 9.4; 10.4

1.7. 1.2; 2.4; 3.4; 4.1; 5.2; 6.4; 7.1; 8.2; 9.1; 10.2

1.8. 1.1; 2.3; 3.1; 4.3; 5.4; 6.3; 7.3; 8.2; 9.3; 10.3

1.9. 1.3; 2.1; 3.4; 4.1; 5.1; 6.2; 7.4; 8.2; 9.1; 10.2

2. Человек

2.1. 1.3; 2.3; 3.1; 4.2; 5.4

2.2. 1.2; 2.1; 3.1; 4.3; 5.3; 6.1; 7.2

2.3. 1.3; 2.3; 3.4; 4.2; 5.2; 6.1

2.4. 1.1; 2.2; 3.2; 4.3; 5.2; 6.4; 7.2; 8.4; 9.1; 10.4; 11.2; 12.2; 13.2

2.5. 1.1; 2.2; 3.2; 4.3

2.6. 1.1; 2.3; 3.1; 4.1

2.7. 1.2; 2.3

2.8. 1.4; 2.4; 3.2; 4.1; 5.2; 6.3; 7.1

2.9. 1.3; 2.3; 3.4; 4.2; 5.1

2.10. 1.3; 2.3; 3.3; 4.3

2.11. 1.1; 2.4; 3.2; 4.2; 5.3

2.12. 1.3; 2.2; 3.3; 4.3; 5.2; 6. гуманистическое

2.13. 1.4; 2.1; 3.1; 4.4

3. Познание

3.1. 1.1; 2.3; 3.3; 4. субъекта; 5.3; 6.2; 7.2; 8.3; 9.3; 10.3

3.2. 1.1; 2.2; 3.2; 4. представление; 5.1, 6.2, 7. 235146; 8.1,2; 9.2; 10.1; 11.2

3.3. 1.3; 2.3; 3.4; 4.1; 5.1-Б; 2-А; 3-В

3.4. 1.4; 2.4; 3. научные революции; 4.4; 5.2; 6.3; 7.1; 8.1; 9.3; 10.2; 11.2; 12. искусство

3.5. 1.1, 2. теоретический; 3.2, 4.1, 5. наблюдение; 6. гипотеза; 7.1, 8.1

3.6. 1.4; 2.2; 3.2; 4.2; 5.2; 6.3; 7.3; 8.4; 9.3; 10.2; 11. самооценка; 12.3

3.7. 1.1; 2.3; 3.1; 4. мнения, суждения; 5.3; 6.2; 7.2

4. Духовная жизнь общества

4.1. 1.1; 2.1; 3.3; 4.1; 5.1; 6.4; 7.2; 8.1; 9.2

4.2. 1.2; 2.1; 3.4; 4.1; 5.1; 6.1; 7.3; 8.2; 9.3; 10.4

4.3. 1.3; 2.2; 3.2; 4.2; 5.4; 6.3; 7.3; 8.2; 9.3; 10.1

4.4. 1.3; 2.2; 3.1; 4.3; 5.4; 6.2; 7.1; 8.2; 9.3; 10.4

4.5. 1.1; 2.1; 3.1; 4.4; 5.1; 6.3; 7.1; 8.2; 9.1; 10.2

4.6. 1.1; 2.3; 3.4; 4.1; 5.3; 6.4; 7.3; 8.4; 9.4; 10.1

4.7. 1.3; 2.2; 3.4; 4.1; 5.2; 6.3; 7.2; 8.4; 9.2; 10.3

4.8. 1.1; 2.1; 3.1; 4.3; 5.2; 6.4; 7.2; 8.3; 9.1; 10.1

4.9. 1.3; 2.3; 3.4; 4.1; 5.4; 6.3

5. Экономическая сфера деятельности

5.1. 1.1; 2.2; 3.4; 4.2; 5.2; 6.2; 7.3; 8.3; 9.3; 10.3; 11.1; 12.3;13.4; 14.2; 15.4; 16.2; 17.1; 18.4; 19. ограниченность; 20. кривая производственных возможностей; 21. ограниченность ресурсов и безграничность потребностей

5.2 . 1.1; 2.4; 3.1

5.3. 1.1; 2.1; 3.1; 4.24 5.4; 6. производительность труда; 7. собственником; 8. акционерное общество; 9.частная собственность

5.4. 1.3; 2.3; 3.3; 4.4; 5.2; 6.2; 7.3; 8. рыночной

5.5. 1.4; 2.1; 3.1; 4.2; 5.3; 6.1; 7.4; 8.1; 9.2; 10.3; 11.2; 12.2; 13.4; 14.1; 15.1; 16.2; 17.3; 18. закон спроса; 19. дефицит; 20. конкуренция; 21. величина предложения; 22. рыночного равновесия

5.6. 1.2; 2.3; 3.1; 4.2; 5.3

5.7. 1.1; 2.4; 3.3; 4.4; 5.3; 6.3; 7.4; 8.4; 9.1; 10.2; 11.1; 12.4; 13. слаборазвитые; 14. экономический рост

5.8. 1.4; 2.2; 3.3; 4.3

5.9. 1.3; 2.4; 3.3; 4.4; 5.1; 6.1; 7.2; 8.1; 9.1; 10.4; 11. денежная масса; 12. инвестирование; 13. активы; 14. ликвидность; 15. 1000 фунтиков

5.10. 1.4; 2.4; 3.4; 4.2; 5.2; 6.3; 7.4; 8.3; 9.2; 10.3; 11.3; 12.4; 13.4; 14.1; 15. государственный бюджет; 16. дефицит государственного бюджета

5.11. 1.1; 2.4; 3.2; 4.1; 5.4; 6. государственный долг; 7. государственные ценные бумаги

5.12. 1.3; 2.2; 3.4; 4.1; 5. гиперинфляция; 6. эмиссия

5.13. 1.1; 2.2; 3.3; 4.1; 5.2; 6.2; 7.1; 8.2; 9.2; 10.1; 11.1; 12.2; 13.2; 14.4; 15. косвенный налог

5.14. 1.3; 2.4; 3.1; 4.1; 5.6; 6.1; 7.3; 8.3; 9.3; 10.1; 11.1; 12.4; 13. импорт; 14. протекционизм; 15.экспорт; 16. интернационализация экономики

5.15. 1.4; 2.3; 3.2; 4.1; 5.4; 6. рационально

5.16. 1.4; 2.3; 3.1; 4.4; 5.4; 6.4; 7.2; 8.1; 9.4; 10.3; 11. производительность труда; 12. экономическая эффективность; 13. фирма; 14. трудовой контракт; 15. товарищество; 16. контрольный пакет акций

5.17. 1.1; 2.1; 3.1; 4.4; 5.3; 6.2; 7.5; 8.1; 9.2; 10.4; 11.1; 12. трудовой контракт; 13. нетрудоспособное население; 14. единая тарифная сетка

5.18. 1.3; 2.6; 3.3; 4.2; 5.5; 6.1; 7.2

5.19.

5.20. 1.1; 2.5; 3.2; 4.1; 5.3; 6.4; 7.1; 8.2; 9.3; 10.1; 11.4; 12.4; 13.2; 14.2; 15.1; 16.1; 17. трудовой пенсии; 18. профессиональный союз; 19. реальный доход; 20. бедности; 21. государства

5.21. 1.1; 2; 4; 5; 2.1; 3.1; 4.4; 5.2; 6.3; 7.4

6. Социальные отношения

Перейти на страницу:

Елена Киприянова читать все книги автора по порядку

Елена Киприянова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Подготовка к Единому государственному экзамену по обществознанию: тесты отзывы

Отзывы читателей о книге Подготовка к Единому государственному экзамену по обществознанию: тесты, автор: Елена Киприянова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*