Kniga-Online.club
» » » » Вера Малова - Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников

Вера Малова - Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников

Читать бесплатно Вера Малова - Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников. Жанр: Культурология издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Теперь отдохнем, посидим, на игрушку поглядим и вспомним, где такие игрушки делают (показывает дымковскую «водоноску»).

За студеною водицейВодоноска-молодица,Как лебедушка плывет,Ведра красные несет —На коромысле, не спеша…Посмотри, как хороша:Щечки алые горят,Удивительный наряд,Как лебедушка плывет,Песню тихую поет.

(Поет, а дымковская кукла постепенно «уходит».)

Ой ты, Волга, Волга-реченька,Ой, река ли ты, красавица!По лугам ты льешься-стелешься,По пескам бежишь-торопишься…

Эту девицу тоже за водой посылают (тростевые куклы). Давайте, послушаем! (Разыгрывает по ролям с тростевскими куклами.)

Дед и баба. Девица-девица, сходи по водицу!

Д е в и ц а. Я волка боюсь, я лисицу боюсь!

Дед и баба. Волк на работе, лиса на болоте! Некого бояться! Девица-девица, сходи по водицу!

Д е в и ц а. Да-а, речка далеко, а ведерко нелегко.

(Русскую народную песню «Пошла млада за водой» исполняют все, если песня знакомая, или ее поет хозяйка, инсценируя содержание с помощью кукол.)

Х о з я й к а. Да, пляшешь ты хорошо, только где же вода? Ведра где? Придется теперь их из-под горы наверх тащить, сами они ходят только по щучьему веленью…

Д е в и ц а. По какому-такому щучьему веленью?

Х о з я й к а. Посмотри с нами сказку – и узнаешь! (Показ диафильма «По щучьему велению».)

Кончилась сказка! Беритесь все за руки – и, как маленькая речка, пойдете-потечете по своим делам. До свидания!

Занятие 32. Пасха

Х о з я й к а. Слышите, ребята, как радостно и громко звенят колокола? (Дети входят в избушку под колокольный (в грамзаписи) звон.) Пасха наступила! Христос воскрес! Кто расскажет, что это за праздник? Почему люди так радуются в этот день? Почему целую неделю не утихает веселье, звенят колокола, играет на небе весеннее солнышко? (Ответы детей.)

Да, когда-то давно люди распяли Иисуса Христа на кресте (показать икону или распятие). Он страдал из-за наших грехов, из-за того зла, которое творится людьми на земле. Он умер, но потом воскрес! (Показать икону «Воскресение Христово».) Значит, и все воскреснут!

Много людей в ночь перед Пасхой не спят, приходят в храм, чтобы вместе праздник встретить. Кому посчастливилось побывать в храме в пасхальную ночь, тот всю жизнь будет ее вспоминать. Как ударят в колокола в полночь, такая радость охватывает! Стоят люди, молятся, затем начинается крестный ход вокруг храма. Впереди несут крест, а за ним иконы, огромный круглый пасхальный хлеб, священную книгу Евангелие, в которой все о Христе написано. В темноте идут люди с зажженными красными пасхальными свечками, берегут огонек, чтобы не погас от ветра, идут и поют радостно, как ангелы. Когда снова войдут в храм, там все горит и светится, Пасхе радуется. Громко и радостно крикнет батюшка: «Христос воскресе!» – и народ в ответ ему: «Воистину воскресе!» – так громко, что кажется, это камни с высоты падают. На душе становится легко и весело, будто с нее упали злобы, зависть, жадность.

Такая радость у людей от мала до велика! Люди веселые, поздравляют друг друга, целуются, крашеными яйцами обмениваются. Домой идут, колокольный звон их провожает. Небо уже светлеет, скоро утро.

В Пасху и на столе весело: яйца разноцветные, пышные куличи, творожные пасхи с изюмом. Все это освятили в храме, накануне праздника, а теперь подали на стол.

У нас в деревне парни да девушки всю неделю хороводы водят, в игры играют. Качели смастерили, качаются да песни и частушки поют:

На Святой неделюшкеПовесили качелюшки.Летом покачаются,Зимою повенчаются!

Даже старички и старушки не хотят дома сидеть, на завалинке примостились, любуются на молодых. А ребятишкам раздолье: соберутся на лужайке – и ну играть, яйца с горки катать! Вы так дома играли? Поиграйте, пока еще не все крашенки съели! (Катание яиц: чье дальше укатится.)

Веселый праздник Пасха, красивый! Чтобы он еще красивее стал, я вам предлагаю пасхальное деревце смастерить. Пусть на ветках этого деревца вырастут расписные яйца, ленточки, цветы! Мы с вами все это сделаем. Прямо сейчас и начнем! (Украшают пасхальное деревце. Оно представляет собой большую прямую ветку, крепко укрепленную на красивом кашпо. Одни дети расписывают заранее приготовленные крашенки, а затем одни подвешивают их на ленточках от подарков, другие мастерят простейшие цветы из бумаги или другого материала, зеленые листочки и т. п. Их тоже вешают на ветки деревца.)

Хорошее у нас деревце получилось – праздничное, яркое! Посидим возле него, своей работой полюбуемся да русскую народную пасхальную сказку послушаем. (Читает пасхальную сказку «Бесенок и кулич».)

Так оно и бывает: Пасха беса побеждает! С праздником, детушки! Христос воскрес!

Занятие 33. Не перевелись на Руси богатыри

Х о з я й к а. На крышке сундука, изнутри, люди раньше любили картинки наклеивать. Картинки тогда редкостью были: книг в деревне не было, поэтому картинки берегли, разглядывали их осторожно, руками не трогали: вдруг запачкаются!

На крышке моего сундука тоже есть картинки: и старинные, и не очень. Дедушка их из города привозил, нам показывал и о том, что и кто на них рассказывал. Сегодня и я вам хочу их показать. Подойдите к сундуку, встаньте так, чтобы всем видно было (открывает сундук). На наших картинках – русские воины-богатыри, великие сражения. Может, вы кого-то на этих картинках узнали? Не стесняйтесь, скажите. (Дети узнают на картинках подвиги русских богатырей, называют русских полководцев: Александра Невского, Дмитрия Донского, Александра Суворова, Михаила Кутузова. Картинки не обязательно должны быть новыми для детей. Можно использовать и скопированные иллюстрации.)

Этот портрет вы, наверное, не знаете (показать портрет Георгия Жукова – репродукцию картины П. Корина). Это тоже знаменитый русский полководец, Георгий Жуков. Жил он не так уж давно, но храбрости и ума у него было не меньше, чем у героев, которых вы назвали. Смотрите, сколько у него орденов и медалей – даже не умещаются на груди! Все они за боевые заслуги! Жуков командовал войсками, когда была война с фашистами. Не один он командиром был, но туда, где трудно, где фашисты наступали, нашу оборону прорывали, туда Жукова посылали, потому что знали, что он не даст фашистам пробиться, такое сражение устроит, что нам ура кричать, а фашистам ноги уносить.

Не перевелись на Руси богатыри, были они давно, есть и сегодня. На Руси что ни солдат, то богатырь, только форма теперь другая, иное оружие, а отвага – та же, русская, как у героя-богатыря Пересвета, который один на один с татарским великаном Челубеем сражался и не отступил. Если придется, вступятся за Русь-матушку защитники, как пришлось вступиться за нее нашим воинам, а с ними и полководцу Жукову, когда напали на страну фашисты.

Это русские моряки обороняют город Севастополь (показать репродукцию картины А. Дейнеки «Оборона Севастополя», объяснить ее содержание). На этой картине русский солдат один на один в рукопашном бою с фашистом сражается (показать репродукцию картины Д. Обозненки «Поединок»). Как он, этот солдат, как его зовут, не знаю, но одно точно скажу: душа у него богатырская, бесстрашная, русская.

Посмотрите на эту картину (показать репродукцию картины Д. Шаландина «Проводы»), на которой старик и старушка провожают своего сына на войну. Совсем, как в «Сказке о пяти сынах – молодых соколах» Е. Благининой. Садитесь да слушайте. (Рассказывает сказку.)

Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Долгой была эта страшная война. Как и в прежние времена, воевали с врагами не только солдаты, но и весь русский народ, а с ним и другие народы, которым тоже ненавистны были фашистские оккупанты.

Армия на передовой сражалась, а в лесах громили врага наши партизаны. На этой фотографии (показать снимок из газеты) вы видите партизан, которые жили когда-то в нашем городе. Сейчас их в живых осталось мало, они уже старенькие, а во время войны они были такими, как ваши родители. Разглядите их получше, а я спою вам партизанскую песню на слова М. Исаковского «Ой, туманы мои» (поет).

Скоро 9 Мая. Все люди будут отмечать Праздник Победы над фашистами. Они будут возлагать цветы и венки на могилу тех, кто не вернулся с войны. Положите и вы свой цветок, поклонитесь и скажите спасибо тем солдатам и партизанам, которые еще живы. Они обязательно придут на праздник, вы узнаете их по орденам и медалям, которые они получили за военные подвиги. Поздравьте их, они будут очень рады и, может быть, даже заплачут, но это будут счастливые слезы (показать репродукцию картины. А. Ткачева «Дети мира»). Помните: эти старички и старушки – наши русские богатыри, которые в жестокой войне сумели победить злого и сильного врага и спасти от фашистов всех людей на земле!

Перейти на страницу:

Вера Малова читать все книги автора по порядку

Вера Малова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников отзывы

Отзывы читателей о книге Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников, автор: Вера Малова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*