Kniga-Online.club
» » » » Медиа в образовательной среде. Коммуникации и безопасность детей - Коллектив авторов

Медиа в образовательной среде. Коммуникации и безопасность детей - Коллектив авторов

Читать бесплатно Медиа в образовательной среде. Коммуникации и безопасность детей - Коллектив авторов. Жанр: Культурология / Прочая научная литература год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Назад 1 ... 37 38 39 40 41 Вперед
Перейти на страницу:
place for our kids // European Comission — Press release. Режим доступа: http://europa.eu/rapid/press-release_IP-11-1485_en.htm?locale=en

53

Better Internet for Kids: CEO Coalition 1 year on. Digital Agenda for Europe. A Europe 2020 Initiative // European Comission. Режим доступа: https://ec.europa.eu/digital-agenda/node/61973

54

Тугелов А. Составлен список десяти крупнейших компаний мира… // Политическое обозрение. — 2014. — 7 янв. Режим доступа: http://politobzor.net/show-10658-sostavlen-spisok-desyati-krupneyshih-kompaniy-mira.html

55

TNS Web Index: Аудитория интернет-проектов. Результаты исследования: апрель 2015 г. Россия 0+. Режим доступа: http://www.tns-globai.ru/services/media/media-audience/internet/information/?arrFilter_pf[YEAR]=2015&set_filter=Y

56

The top 500 sites on the web // Alexa.com. — 2015. — июнь. Режим доступа: http://www.alexa.com/topsites

57

Top Sites in Russia // Alexa.com. — 2015. — июнь. Режим доступа: http://www.alexa.com/topsites/countries/RU

58

TNS Web Index. Указанный источник.

59

Google Safety Center. — 2014. 11. Режим доступа: http://www.google.com/goodtoknow/familysafety/

60

Принципы сообщества YouTube. — 2014. — нояб. Режим доступа: http://www.youtube.com/t/community_guidelines?hl=ru&gl=RU

61

Принципы сообщества YouTube. — 2014. — нояб. Режим доступа: http://www.youtube.com/t/community_guidelines?hl=ru&gl=RU

62

YouTube. Центр правил. Прочие политики. — 2014. — нояб. Режим доступа: https://support.google.com/youtube/answer/2801981

63

YouTube. Справка. Центр отчетов. Контент с ограничениями по возрасту. — 2014. — нояб. Режим доступа: https://support.google.com/youtube/answer/2802167?hl=ru

64

YouTube. Центр правил. Вредный или опасный контент. — 2014. — нояб. Режим доступа: https://support.google.com/youtube/answer/2801964

65

Chrome. Справка. Контролируемые профили. — 2014. — нояб. Режим доступа: https://support.google.com/chrome/answer/3463947

66

TNS Web Index. Указ. источник.

67

TNS Web Index. Указ. источник.

68

Соцсетью «ВКонтакте» пользуются 90 % подростков и только 42 % взрослых // digit.ru. — 2013. — 25 нояб. Режим доступа: http://digit.ru/internet/20131125/408583059.html

69

Соцсетью «ВКонтакте» пользуются 90 % подростков и только 42 % взрослых // digit.ru. — 2013. — 25 нояб. Режим доступа: http://digit.ru/internet/20131125/408583059.html

70

«Рамблер» будет использовать поиск «Яндекса» // Lenta.ru. — 2011. — 23 июня. Режим доступа: http://lenta.ru/news/2011/06/23/ramdex/

71

TNS Web Index. Указ. источник.

72

ВКонтакте. Live. — 2014. — нояб. Режим доступа: http://vk.com/wall-2158488_203163

73

Соцсетью «ВКонтакте» пользуются 90 % подростков и только 42 % взрослых // digit.ru. — 2013. — 25 нояб. Режим доступа: http://digit.ru/internet/20131125/408583059.html

74

TNS Web Index. Указ. источник.

75

Соцсетью «ВКонтакте» пользуются 90 % подростков и только 42 % взрослых // digit.ru. — 2013. — 25 нояб. Режим доступа: http://digit.ru/internet/20131125/408583059.html

76

YouYube. Справка. Центр отчетов. Как пометить недопустимый контент. — 2014. — нояб. Режим доступа: https://support.google.com/youtube/answer/2802027

77

Россия: только 17 % семей используют хотя бы одно средство для обеспечения безопасности детей в Сети. — 2015. — 2 июня. Режим доступа: http://safe.cnews.ru/news/2015/06/02/rossiya_tolko_17_semey_ispolzuyut_hotya_by_odno_sredstvo_dlya_obespecheniya_bezopasnosti_detey_v_seti_596179

78

Впервые опубликовано: Гуреева А. Н. Медиатизация научно-образовательной деятельности в Интернете: сайт российского вуза. — Вестн. Моск. ун-та. Сер. 10: Журналистика. — 2017. — № 3. — С. 58–88.

79

Вартанова Е. Л. СМИ и журналистика в пространстве постиндустриального общества // Медиаскоп. 2009. Вып. 2. Режим доступа: http://www.mediascope.ru/node/352 (дата обращения: 02.01.2017).

80

PageRank — это числовая величина, характеризующая «важность» вебстраницы. Чем больше ссылок на страницу, тем она «важнее». Кроме того, «вес» страницы А определяется весом ссылки, передаваемой страницей В. Таким образом, PageRank — это метод вычисления веса страницы путём подсчёта важности ссылок на неё. // Wikipedia. Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/PageRank (дата обращения: 07.09.2014).

81

Alexa Traffic Ranks in Russia — это оценка популярности этого сайта в конкретной стране. Ранг по стране рассчитывается с использованием комбинации средних ежедневных посетителей данного сайта и просмотров страниц на этом сайте с пользователями из этой страны в течение последнего месяца. Сайт с наибольшим сочетанием посетителей и просмотров в статистике ранг № 1 в этой стране. Режим доступа: http://www.alexa.com (дата обращения: 07.09.2014).

82

Дизайн оценивается по таким параметрам, как целостность стилевого оформления (макс. 4 балла), читабельность шрифта (макс. 3 балла), сочетаемость с оформлением подсайтов (макс. 2 балла), удобство просмотра фотографий и видеофайлов (макс. 4 балла), кроссбраузерность (макс. 4 балла). Максимум — 17 баллов.

83

Навигация оценивается по параметрам: наличие карты сайта (макс. 1 балл), условия перехода на сторонние ресурсы (макс. 3 балла), «хлебные крошки» (элементы навигационной цепочки, макс. 4 балла), поисковая система (макс. 4 балла), удобство навигации (макс. 4 балла). Максимум — 16 баллов.

84

Контент оценивается по следующим параметрам: контактная информация (макс. 2 балла), документальная информация (макс. 3 балла), информация об учебном процессе и внеучебной деятельности (макс. по 4 балла), дни открытых дверей и олимпиады (макс. 3 балла), приемная комиссия (макс. 3 балла). Максимум — 18 баллов.

85

Интерактивность оценивается по таким параметрам: обратная связь (макс. 3 балла), наличие ссылок на социальные сети (макс. 4 балла), подписка на новости (макс. 1 балл), обновление сайта (макс. 4 балла), возможность регистрации (макс. 1 балл), возможность размещения кнопки на другом сайте (макс. 2 балла). Максимум — 17 баллов.

86

Видимость сайта в интернете включает такие параметры: Яндекс тИЦ, Google PageRank, Alexa Rank, Webometrics World Rank. Максимум — 4 балла.

87

https://www.statista.com/statistics/264810/number-of-monthly-active-facebook-users-worldwide/

88

http://blog.br-analytics.ru/sotsialnye-seti-v-rossii-osen-2016/

89

http://blog.br-analytics.ru/sotsialnye-seti-v-rossii-osen-2016/

Назад 1 ... 37 38 39 40 41 Вперед
Перейти на страницу:

Коллектив авторов читать все книги автора по порядку

Коллектив авторов - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Медиа в образовательной среде. Коммуникации и безопасность детей отзывы

Отзывы читателей о книге Медиа в образовательной среде. Коммуникации и безопасность детей, автор: Коллектив авторов. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*