Kniga-Online.club
» » » » Михаил Шустерман - Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2

Михаил Шустерман - Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2

Читать бесплатно Михаил Шустерман - Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2. Жанр: Детская психология издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

– Он такой же круглый, как я, – сказал Колобок, – только колючий. Зачем ему иголки?

– Видишь, какой он маленький? Чтобы защититься от любого зверя в лесу, ежику и пришлось одеться в колючую шубку. Он ее никогда не снимает и потому никого не боится.

Даже песенка есть про то, как ежик перестал бояться.

Маленький ежик – четверо ножек.Ежик по лесу идет, песенку поет:«Фуф-ты, фуф-ты, фуф-ты, фу…На спине листок несу.Самый сильный я в лесу.Лишь боюся я лису».Маленький ежик – четверо ножек.Ежик по лесу идет, песенку поет:«Фуф-ты, фуф-ты, фуф-ты, фу…На спине грибок несу.Самый сильный я в лесу.Лишь боюся я лису».Маленький ежик – четверо ножек.Ежик по лесу идет, песенку поет:«Фуф-ты, фуф-ты, фуф-ты, фу…На спине лису несу!Самый сильный я в лесу.Не боюсь теперь лису![1]

– Вот бы и мне такую шубку, – мечтательно произнес Колобок. – Тогда, каким бы душистым я ни был, никто меня не съест. Как же мне стать ежиком? – он сел и задумался.

Ребята примолкли. Их волновал тот же вопрос.

Малыш, может быть, ты знаешь, как помочь Колобку? Что сделать, чтобы он стал колючим?

Анечка тем временем принесла блюдце с молоком. Ежик уже перестал бояться. Ребята снова увидели забавную мордочку и черные глазки-бусинки, внимательно изучавшие все вокруг. Он подошел к блюдцу и принялся за угощение. Быстро управившись с молоком, ежик продолжил путешествие по даче. В этот момент к нему подошел Ваня и дернул за иголку. Ежик обиженно фыркнул и свернулся в клубок.

– Что ты делаешь, ведь ему больно! – вскрикнула Анечка.

– Я хотел одолжить у него иголок для нашего Колобка, – ответил Ваня. – Смотри, сколько их у ежа!

– А что, если взять обычные иголки и воткнуть их в Колобка, – предложил Саша.

– Тогда будет больно Колобку! Это плохо! – Маша замахала руками.

– А помните песенку про резинового ежика, – обрадованно сказал Вова. – Там ежик разговаривает с елками:

Здравствуйте, елки!Зачем вам иголки?Разве мы волки вокруг?Как вам не стыдно,Но это обидно,Когда ощетинится друг!

Может быть, иголки взять у елки?

– Не у елки, а под елкой, – уточнила Анечка. – Если иголки рвать, то можно поранить елку и даже погубить. А на земле под нею всегда иголок видимо-невидимо.

– Насобираю я иголок. И что же дальше? Как мне их надеть так, чтобы не уколоться? – спросил Колобок.

Вопрос оказался непростым. Ребята разбрелись по комнате, думали.

– Иголка, она на то и придумана, чтобы колоться, – сказал Саша. – Но иголка для Колобка должна колоть Лису, а его – нет.

– Выходит так: иголку нельзя втыкать в Колобка – ему будет больно, но и воткнуть нужно. Вот если бы иголка сама держалась на нем, – рассуждал Дима.

– А что, если ее приклеить? – предложила Оля.

– Где же ты в лесу клей найдешь? Может, Колобку тюбик с клеем с собой прихватить? – сказал Ваня.

– Хорошо бы, чтобы клей или что-нибудь очень липкое можно было найти в лесу, – сказал Колобок.

Ваня снова ехидно хмыкнул:

– Подойдет Колобок к елке. Иголки на земле лежат, а у самого ствола стоит бутылка с клеем. Мажься на здоровье да приклеивай иголки.

– Вот ты, Ваня, смеешься и даже не замечаешь, как здорово получается, – остановил его Саша. – Клей Колобок найдет именно на стволе, ведь он у елки смолистый. К смоле что угодно может прилипнуть.

– Молодец, Саша! Верно подметил! – похвалил мальчика дядя Миша.

– Захочешь одеться в иголки, – начала рассказывать Колобку Оля, – подойди к стволу, потрись об него боками. Дальше останется покататься возле елки, иголки сами приклеятся – вот ты и ежик!

– Ежику никто не страшен, – подпрыгивал от радости Колобок. – Доберусь до Вани. Он стряхнет с меня иголки, счистит смолу – вот я и стану снова Колобком, душистым и румяным.

– Ох, нет, – вздохнула Маша, – после смолы будешь грязным и несъедобным. Отчистить ее очень тяжело. Нужно придумать что-то другое.

– Вот бы был съедобный клей, – сказала Ирочка.

– Съедобный клей – это варенье, – тут же выпалил Дима. – Возьмешь с собой банку с вареньем – и в путь, – сказал он Колобку.

– А вдруг он зацепится за корягу. Банка – хлоп об землю! – и разбилась. Колобок, еще и порезаться может. Нет, нужно что-то другое, – сказал Вова.

– Я знаю еще один съедобный клей – это мед, – продолжил Дима.

– А вот мед в лесу есть! – радостно воскликнул Вова. – Его можно попросить у диких пчел, которые живут в дуплах старых деревьев.

– Ура! – закричал Колобок. – Теперь я знаю, как защититься от Лисы! А мед и слизать можно, он такой вкусный!

Он подбежал к окну.

– Дождь прошел! Можно собираться в дорогу!

Колобок повернулся к ребятам, и тут он обратил внимание на коробку, которую принес дядя Миша.

– Что это такое? – спросил он. Ребята тут же заинтересовались содержимым коробки.

– Можно посмотреть?

– А что там внутри? – послышались вопросы.

Когда коробка была развязана и раскрыта, Колобок ахнул. Такой диковинной штуки он никогда не видел. Ребята оживились.

– Микроскоп! Ой, как здорово!

– Давайте поскорее что-нибудь посмотрим, – шумели ребята. Но никто не хватал микроскоп руками и даже не пытался крутить ручки. Это-то больше всего и удивило Колобка. «Видимо, что-то очень нужное и ценное, – подумал он. – Нужно расспросить поподробнее».

– Зачем нужен микроскоп? – спросил он.

– Сейчас ребята тебе пояснят, но сначала посмотри сюда. Что это такое? – дядя Миша оторвал лепесток розы, стоявшей в вазе, и показал его Колобку.

Внимательно посмотрев на лепесток, Колобок потрогал, понюхал и даже лизнул его.

– Это частичка цветка, лепесток, – ответил он.

– А какой он? – спросил шофер.

– Гладкий, розовый и красивый.

– Хорошо! А теперь мы посмотрим на него через микроскоп.

Дядя Миша отрезал острым ножом маленький кусочек лепестка и положил его на стеклышко, которое вынул из коробки. Все это он расположил на маленьком смотровом столике микроскопа. Потом начал смотреть в него и крутить ручки.

– Посмотри сюда, – показал он на окуляр, – что ты теперь видишь?

То, что увидел Колобок, его совсем сбило с толку. Никакого лепестка там не было. Это была сетка, ячейки которой переливались и блестели. На сетке снаружи были видны довольно толстые прутики. Об этом Колобок и рассказал. Потом спросил:

– Что случилось с лепестком?

– С лепестком – ничего. А вот с твоими глазами случилось чудо. Они стали видеть даже самые маленькие предметы большими-пребольшими. И помог тебе в этом волшебстве микроскоп. Был обычный лепесток, а посмотрели на него через окуляр, – дядя Миша показал краешек трубки, куда заглядывал Колобок, – и стал он величиной с нашу дачу. Сразу же видно, что внутри и что снаружи. Лепесток состоит из маленьких клеточек, снаружи он покрыт нежным пушком, ворсинками.

– Значит, он помогает рассмотреть все, что угодно, и даже заглянуть внутрь? – удивился Колобок.

– Конечно. С помощью микроскопа можно узнать, из чего состоит все, что нас окружает, да и мы сами, – сказал Дима.

Колобок погладил микроскоп и вздохнул:

– Вот бы мне в дорогу взять его. Я бы каждую травинку рассмотрел, каждый камешек. Сколько бы узнал, ума-разума набрался.

Ребята переглянулись:

– Для тебя нам ничего не жаль!

– Бери, учись, тебе он пригодится!

– Ване покажешь волшебный микроскоп!

– Пусть у тебя будет «зоркий глаз»! – предложения на Колобка так и посыпались.

Микроскоп тут же был упакован в коробку и прочно перевязан веревкой.

– Вот теперь можно собираться в дорогу! А где же ежик? – Колобок встревоженно посмотрел по сторонам. Лесного жителя не было видно. Ребята разбежались по даче в поисках ежа. Но найти его не удалось.

– Неужели сбежал? – спросила Ирочка чуть не плача.

– Нет! – ответила Маша. – Он промок и замерз на улице. А дома отогрелся, просох и подкрепился. Теперь он наверняка спит в укромном местечке.

– Что же мне делать? Нужно отправляться в путь, а ежика нет. Я ведь должен отнести его в лес. Как его отыскать? – спросил Колобок.

– Ежик сам себя отыщет, – сказал Вова. – Сейчас он сыт и спит, а…

– Понял, понял, – перебил его Колобок. – Он проголодается и выйдет на поиски пищи. Мы поставим блюдце с едой на середину комнаты, и он сам найдется.

Колобок оглядел внимательно ребят и продолжил:

– Я надеюсь, к утру он отыщется. Вот утром и отправимся в дорогу. А сейчас буду собираться.

Малыши быстро соорудили небольшой рюкзак. Примерили – рюкзак сидел на Колобке как влитой. Положили в него микроскоп. Рядом с кроватью Колобка в одно мгновение выросла гора подарков.

Чего тут только не было: значки, фломастеры, ручки, брелки, конфеты. Малыши принесли самое заветное. Колобок даже расстроился. Взять все подарки он не мог – они не помещались в рюкзаке. Но не взять подарки – значило обидеть друзей. Колобок посмотрел на подарки, на свой рюкзак, немного подумал и сказал:

Перейти на страницу:

Михаил Шустерман читать все книги автора по порядку

Михаил Шустерман - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2 отзывы

Отзывы читателей о книге Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2, автор: Михаил Шустерман. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*