Kniga-Online.club
» » » » Леонид Сурженко - Трудная ситуация. Как поступить, если… Пособие по выживанию в семье, школе, на улице

Леонид Сурженко - Трудная ситуация. Как поступить, если… Пособие по выживанию в семье, школе, на улице

Читать бесплатно Леонид Сурженко - Трудная ситуация. Как поступить, если… Пособие по выживанию в семье, школе, на улице. Жанр: Детская психология издательство -, год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

Второй вариант более длительный, однако многим он кажется проще. Это прекращение войны с учителем. Просто вот так. Ты спорил с ним, рассказывал всем, какой он плохой, все делал ему назло, а тут ни с того ни с сего взял да и прекратил все это. Просто так, без всяких объяснений. Не обязательно стал паинькой – просто начал вести себя так, как будто между вами исчезли вражда и обиды.

Поверь, любой учитель, если, конечно, он не самый откровенный подлец (что встречается довольно редко), быстро оценит изменения в твоем поведении и также скорректирует свое отношение к тебе.

Обязательно скорректирует, то есть, скорее всего, прекратит к тебе придираться. Дело в том, что ни один учитель не заинтересован в войне со своими учениками. Учитель – один, он не Терминатор, нервы у него не из титана. Он тоже хочет работать спокойно и без скандалов, ему тоже не нравится, когда люди, с которыми он работает, его ненавидят и пытаются вывести из себя.

Представь себя на месте учителя – ты не захотел бы как можно скорее выйти из подобной ситуации? Вот и он хотел бы. Наверняка.

Только нужно ему помочь. Не только как учителю – как человеку, которому тоже трудно.

Но бывают иные ситуации. Когда действительно учитель предвзят. Когда он на самом деле тебя преследует и к тебе придирается. Когда отношение к тебе со стороны педагога несправедливое.

Что делать в таких случаях? А в таких случаях ты должен уметь защищать свою позицию. Должен уметь защитить себя.

Нельзя давать преподавателю повода для придирок.

Не груби.

Не огрызайся.

Выполняй его требования, если они обоснованны.

Старайся в меру своих сил знать предмет, который ведет данный педагог.

Это минимальные требования, которые необходимо знать и выполнять, чтобы претензий к тебе было как можно меньше. Но это далеко не все. Этого мало, если тебя на самом деле преследуют.

Старайся заручиться поддержкой класса. Если одноклассники за тебя – это великолепно. Ведь нередко хитрый и не слишком порядочный учитель будет стараться натравить на тебя класс, выставить тебя посмешищем или даже предателем.

Не позволяй этого. На провокации просто не отвечай, если учитель прямо оскорбляет тебя на уроке – достань мобильник или цифровой фотоаппарат и заяви, что снимаешь его действия и покажешь съемку директору школы. Тебя защищает Декларация прав ребенка, где прямо написано, что оскорбления и угрозы в твой адрес запрещены.

Этот замечательный документ может быть пустой формальностью, пока ты не докажешь, что твое достоинство действительно унижают, а может быть и очень сильным оружием, когда такие доказательства есть. Поверь, самый непорядочный педагог присмиреет, когда поймет, что о его бесчинствах могут узнать другие.

Обязательно обратись к школьному психологу и социальному педагогу. Их обязанность – обеспечивать твои права и твой психологический комфорт. Не обращай внимания на подколки одноклассников или учителя – мол, плакаться пошел. Твоему обидчику крайне невыгодно, чтобы о его действиях узнали другие работники школы. Более того, визит к этим работникам будет своеобразной гарантией того, что наглый учитель присмиреет.

Обязательно скажи родителям, что происходит в твоем классе. Именно от них зависит окончательное решение. К примеру, о том, стоит ли тебе оставаться в этой школе или лучше перейти в другую.

Главное, не оставайся со своей бедой один на один. Одного человека легко сломать, как прутик в венике. Всех вместе сломать не получится.

В то же время ты должен помнить, что на помощь нужно надеяться, а рассчитывать – на свои силы.

Поэтому не поддавайся. Если твой педагог пытается завалить тебя плохими отметками – заявляй, что ты не согласен с его оценками. Скажи директору, что готов пересдать данный предмет любому другому учителю или комиссии.

Если дело заходит слишком далеко, например учитель тебя ударил или позволяет себе рукоприкладство постоянно, обязательно сообщи об этом родителям, социальному педагогу и директору школы. При серьезных травмах – родителям и в полицию. Ждать, пока неадекватный человек успокоится сам, – занятие глупое и опасное. Может быть, и остановится. Когда сделает тебя калекой…Однако вряд ли такой вариант тебя устроит.

Поэтому действуй. И обязательно принимай меры безопасности. Самая главная из которых – оставаться на виду. Чтобы тебя постоянно кто-нибудь видел.

Старайся не попадать в ситуации, когда ты будешь один на один со своим слишком агрессивным преподавателем. Пусть рядом будет кто-то другой – одноклассник, другие ребята из школы, учителя, хотя бы технички.

Не позволяй заманить себя в укромное место, где вас никто не может видеть. Под любым предлогом отказывайся «поднести учебники» или «проверить спортзал». Ни в коем случае не соглашайся на предложение прогуляться или сходить в поход с таким человеком. Откажись по любой причине: некогда, спина болит, мама только что звонила.

Старайся не расставаться с телефоном и заранее поставь нужные номера на первые строчки списка контактов. Иногда это ох как может пригодиться…

Конечно, некоторые советы покажутся тебе смешными и излишними. Мол, зачем такие предосторожности. Согласен, подозревать человека без веских причин в том, что он может быть неадекватен, не стоит. Однако лишние предосторожности никому не помешают, а вот неосторожность очень часто приводит к беде. Поэтому, на мой взгляд, лучше уж перестраховаться, чем горько жалеть о последствиях.

Впрочем, не забывай – эти советы понадобятся только в том крайнем случае, когда твой наставник действительно не слишком вменяемый человек. А такое бывает нечасто. Обычные же ситуации недопонимания с учителем не требуют подобных мер и решаются гораздо проще. Как в том мультике про кота Леопольда: «Ребята, давайте жить дружно!»

На этой оптимистической ноте хотелось бы закончить наш не слишком веселый разговор о неприятностях, которые встречаются в повседневной жизни, и способах их преодоления. Понятно, что рассмотреть их все не в состоянии ни я, ни ты. Да и не нужно это. Думаю, главное ты понял.

Но если ты не спешишь расставаться со мной и моей книжкой – прочитай послесловие. Специальное. Для тебя.

Послесловие. Только для тебя

Знаешь, жизнь штука сложная. Простой она кажется только тем, кто сам без царя в голове. Даже в счастливую пору детства все далеко не просто и не безоблачно. Не зря же многие дети желают вырасти. Как можно быстрее…

Только у взрослых проблем не меньше. И решать их ничуть не легче. И еще – перетащить свои детские проблемы во взрослую жизнь ох как легко. Потому что никуда они не исчезают, эти проблемы. Либо мы их решаем, либо они тянутся за нами, как мокрый лисий хвост.

Тот, кто не мог постоять за себя в школьном классе, точно так же не сможет отстоять свое место в рабочем коллективе, университете, армии. Тот, кто отдавал карманные деньги уличным хулиганам, будет «отчислять» их и потом – наглому соседу на опохмелку, друзьям и знакомым до получки, тем же уличным грабителям, которые очень быстро и точно выбирают жертву, не умеющую сопротивляться.

Так что – все плохо? Выхода нет?

Если ты думаешь так, наверное, я зря написал эту книгу.

Да, в жизни может быть плохо. Особенно если мы плывем по течению. Если мы бросаем поводья и отдаемся на волю стихии. Если мы говорим себе: я ничего не могу… Я ничего не умею… Я несчастный и беспомощный…

Не смей говорить себе такое. Не смей даже думать о себе как о слабом и беззащитном. Потому что ты таков, каким себя представляешь. А сила – настоящая сила – она в характере. Не в кулаках. Не в наглости и жестокости. В твоем характере. В твоих убеждениях.

Верь в себя. Верь себе. Знаю, звучит нелепо. Как это – верить в себя? Вера – она или есть, или нет. Так ведь?

Почти. Но главное не это. Главное – твоя вера в себя будет расти. Укрепляться. Становиться все больше и больше. И с ней, с этой верой, будешь сильнее становиться ты. А для этого нужно иметь пусть маленький, пусть самый слабый, пусть неуверенный, но огонек веры в себя.

Не задувай его. Это твоя надежда. Это твоя самая надежная опора. Ведь самая надежная опора – это опора на свои силы.

Это незабываемое чувство – знать, что ты можешь все сам. Что твоя жизнь – в твоих руках. Что от тебя зависит твоя судьба…

Поймай это настроение. Почувствуй эту силу. Ощути себя свободным. Самостоятельным. Сильным. Вспомни, когда ты чувствовал себя таким. Ведь такие моменты обязательно были. Наверняка. Вспомни! Вспомни – и постарайся не забывать их.

Повторяй себе как мантру: «Этот мир прекрасный и удивительный! Я все могу – и ничего не боюсь!»

А если тебе сейчас плохо, если ты не веришь или отчаялся – знай одно: это пройдет. Гарантирую тебе. Обещаю! Пройдет. Хотя в это не верится. Сегодня, сейчас – не верится. Неважно. Не верится – и не верь. Просто знай:

Перейти на страницу:

Леонид Сурженко читать все книги автора по порядку

Леонид Сурженко - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Трудная ситуация. Как поступить, если… Пособие по выживанию в семье, школе, на улице отзывы

Отзывы читателей о книге Трудная ситуация. Как поступить, если… Пособие по выживанию в семье, школе, на улице, автор: Леонид Сурженко. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*