Андрей Кашкаров - Разговоры с дочерью. Пособие для неравнодушных отцов
Согласно шестой заповеди, не нужно накапливать в душе негатив. Оказывается, большинство людей, которые страдают заболеваниями, не дают выхода отрицательной энергии, а всегда подавляют гнев в себе.
Наконец, седьмая заповедь гласит: тренируйте мозг, заставляя его работать.
Все это даст тебе процветание. Но только с тем условием, если ты подработаешь над этой накопленной мудростью сама. Сказать тебе – что же будет завтра?
Разумеется, это тебе кажется фантастикой. Но если не начнешь сегодня, то никогда завтра не будет.
Завтра не существует. Я проверял. Просыпаешься – и опять сегодня!
Заключение
Дорогие читатели-родители!
Как вы уже заметили, книга написана для вас, родителей, а формат беседы выбран с дочкой – от первого лица. Чем глубже познаешь своего ребенка, тем больше радости он приносит. Совместный досуг, несомненно, сплачивает семью – основную ячейку нашего общества.
Принято думать, что подобные книги пишут в основном женщины и для… женщин. Это не совсем так, если не сказать более смело – совсем не соответствует действительности в XXI веке; сегодня не редкость ситуации, когда мужчины готовят еду и гуляют с детьми, а женщина зарабатывает деньги. Парадокс, но кто бы рассказал мне об этой перспективе еще две декады лет назад – я бы засмеялся. Теперь не до смеха.
Мужчины получают специальности психологов детского чтения и учат отцов – как правильно заинтересовывать детей в учебе. Это стало символичным. Гармоничное воспитание детей – наших последователей и продолжателей – вновь является актуальной задачей для многих семей. Впрочем, подлинный секрет гармоничного воспитания состоит в том, что оно – при грамотном подходе – не потребует от вас больших затрат времени и сил, успех занятий априори обеспечен самими отношениями и семейными ценностями. Когда я занимался с моей дочкой, понял – как важно ей мое отцовское внимание. Ведь наши дети любят когда… их любят. И чувствуют это весьма проницательно. Всякий успех окрыляет, и после каждого разговора мы с еще большим рвением осваивали следующую тему. Этот же путь ждет и вас, дорогой взрослый читатель.
Мне хотелось бы особо обратиться к родителям – отцам.
Чтобы ваш родительский пыл не угас в дни беспросветной занятости «заколачивания денежной массы» и цейтнота, я позволил себе привести в этой книге несколько тематически разных диалогов с моей дочерью, которые могут стать базисом для вашей семьи, и при желании благом и непринужденном – вы могли эти упражнения повторить и запомнить.
В заключении обратите внимание на заповеди, которые уже стали символичсекими.
Заповеди, которые стоит учитывать
Американский психолог Дороти Лоу Нолт рекомендую помнить каждому родителю.
Если дети живут в атмосфере критики, они учатся порицать.
Если дети живут с враждебностью, они учатся биться и воевать.
Если дети живут в атмосфере страха, они учатся бояться.
Если дети живут с насмешкой, они учатся быть боязливыми, учится робеть.
Если дети живут с завистью, они учатся разочарованию.
Если дети живут с поощрением, они учатся доверию, вырастают уверенными в себе.
Если детей учат делиться, они учатся быть щедрыми.
Если дети живут в честности, они учатся быть правдивыми. Среди честных и справедливых людей они понимают, что такое правда и справедливость, и никогда не станут воровать.
Если дети живут в справедливости, они учатся быть справедливыми.
Если дети живут в доброте и вежливости, они учатся уважать.
Если дети живут дружелюбности, они учатся понимать, что мир прекрасен.
Не забывайте, что ребенок учиться делать те вещи, которым вы его учите!
По мнению того же психолога, ребенок искренне мог бы сказать родителям следующее:
Кроме еды и одежды мне нужно душевное тепло, сердечность и ваша любовь.
Говорите со мной сердцем, потому что слова не всегда не всегда мне понятны.
Не применяйте ко мне силу. Это приучит меня к мысли, что с позиции силы можно все решить. Я быстрее откликнусь, если меня просто повести за собой.
Не давайте лишних обещаний, потому что вы не можете их выполнить. Я могу утратить доверие.
Не акцентируйте внимание на моих «плохих привычках». Это меня будет только побуждать продолжать делать то же самое.
Не делайте замечаний в присутствии людей. Я больше и лучше пойму все, если вы спокойно поговорите со мной с глазу на глаз, наедине.
Сделайте так, чтобы я почувствовал свою значимость и потребность, свое место в планах нашей семьи.
Сделайте так, чтобы я никогда не боялся утратить вашу любовь.
Помогите мне понять разницу между добром и злом.
Поддерживайте и поощряйте меня к труду, даже тогда, когда я еще делаю сотни ошибок.
Не наказывайте меня за неудачи, сама неудача уже является наказанием для меня. Мягко критикуйте и оценивайте, но не меня, а мои поступки.
Вы не сможете повторять мои слова слово в слово, но это и не нужно. Как только у вас появятся некоторые навыки, беседы с ребенком на разные темы уже не покажутся вам трудными; более того, при наличии желания вы сами сможете усовершенствовать мои «рецепты», адаптировав их под себя и конкретную ситуацию в своей семье. На мой взгляд, единственное, что для этого требуется – мужество и творческая фантазия, которую у нас, взрослых, не занимать.
А теперь вместе – за дело, и смелее! Среди тематически разных аргументов, в книге каждый найдет для себя подходящий. Это именно то, что укрепляет искреннее сотрудничество с ребенком, то, что нельзя купить ни за какие деньги.
Приложение
Упражнение для детей и родителей
Из моего «папиного» опыта могу порекомендовать простую организацию досуга в семье. Это очень помогает, кроме того – при желании благом и непринужденном – легко специально создать праздник для детишек.
Дома
Практика валяния мокрой шерсти дома такова.
Дома можно организовать занимательный досуг ребенка, который мало того, что полезен для моторики пальцев, но и вырабатывает усидчивость, развивает творчество, прививает вкус. Шерсть можно «валять» смоченную в мыльном растворе и насухо. Проведем наглядное занятие по наиболее простому и безопасному варианту.
Для работы нам потребуется всего-то ничего: обособленный детский уголок в комнате, шерсть, толстая нить, иголка, вода и мыло.
Если есть выбор из шерстяных клубков разной расцветки, воспользуйтесь этим. Разложите шерсть на столе, сядьте рядом с ребенком, и возьмите в руки комочек сухой шерсти, сваляйте его между ладонями в шарик в течении 2–3 мин.
Возьмите комочек сухой шерсти диаметром от 3 до 5 см и сваляйте его между ладонями
После 3 минут упражнений смочите шарик в мыльном растворе, который предварительно подготовьте и налейте хотя бы в пластиковый стаканчик.
У нас раствора уходит немного, поэтому достаточен объем стаканчика 100 мл. Пропорции мыла и воды в растворе определяются примерно – «на глаз»; рекомендуем пропорцию 1:10.
Пропитанные мыльным раствором шарики должны при сжатии в ладонях немного выделять мыльную пену.
Затем катаем шарики в ладонях, сжимая их, но, не нарушая круглую форму изделия. Выделяющуюся мыльную пену удаляем обтиркой рук полотенцем. Мыльная пена придает шерсти упругий вид и надежно «склеивает» шерстяные нити так, что после 10–15 минут обработки в ладонях получается довольно твердый круглый шарик диаметром (чуть меньше изначального, сухого) 2 см.
Готовность шарика определяем по ощущению его твердости – когда он больше не выделяет пену и становится упругим – шарик готов.
Таким способом изготавливаем 7–8 шариков (рис. Пр1), причем как их цвет, так и размер могут отличаться друг от друга.
Рис. Пр1. Скатанные шарики разного диаметра
Шарики разного диаметра можно чередовать через один: мелкий – крупный, или (второй вариант) шесть мелких и один крупный.
С помощью такого приема получаются красивые бусы (об этом поговорим ниже). Если хотите сделать браслет, то старайтесь готовить шарики примерно одинакового диаметра. Готовые шарики сушим на столе (естественным путем – при комнатной температуре) не менее получаса. Пока сушатся первые – занимаемся валянием последующих шариков.
Главное, чтобы шерстяные шарики получились не очень большими, и не слишком мягкими; для качественной работы потребуется терпение, усидчивость, которую ребенку дадите… вы сами – своим примером и похвалой.
Наследующем этапе потребуется толстая игла и шерстяная нить, которую с помощью первой будем продевать в шарики (рисунках пр2-пр5).
Здесь точно выясняется готовность уже скатанных заготовок – в хорошо приготовленные шарики иголка продевается без особых усилий, в «сырые» – с усилием, что неудобно.
