Магнит судьбы - Маргарита Абрамова
Лишь быстро еще раз поблагодарив его, моментально раскрыв зонт, устремилась к подъезду своего дома.
— До завтра, — крикнул он мне вслед.
Глава 11
ГЛЕБ
В этом году первое сентября прошло мимо меня. Впервые я не был ни школьником, ни студентом, ни преподавателем. Со старой работы уволился, заранее предупредив ректора, чтобы искали мне замену.
— Ну как же так? Столько лет работы и уходишь из-за женщины, — причитала Тамара Федоровна. Глеб Александрович, может, все-таки подумаешь еще, не стоит так резко увольняться.
— Буду честен, мне предложили уже новое место и я согласился.
Расстались на добродушной ноте. А весь сентябрь провел дома. Составлял рабочие планы и лекции по моим будущим предметам, периодически общаясь с Максом. По никаким злачным заведениям больше не ходил. Не хотел окружать себя алкоголем и поддаться соблазну. Решил, что хватит с меня пить, начну новую жизнь на новом месте трезвым с чистой головой. Изредка накатывали воспоминания о той девушке. Иногда я предавался им, иногда гнал прочь. Хотелось снова увидеть ее, но понимал, что шансы вновь встретить ее очень малы.
Новый университет встретил меня дружелюбно. Думаю благодаря Максу, он меня со всеми перезнакомил. А уж со студентами у меня никогда проблем не возникало. Они везде одинаковые, не важно где и что ты преподаешь. В течение первой недели я уже познакомился почти со всеми курсами. Остался только четвертый курс социальной педагогики. Последняя пара на сегодня и можно вздохнуть полной грудью и заняться управленческой работой.
— Доброе утро, дорогие студенты! Меня зовут Глеб Александрович Чернов. Как вы знаете, Наталья Васильевна ушла в декретный отпуск, теперь я буду вести «Социальную философию» и «Индивидуальный проект по социологии». Напоминаю, что по первому предмету экзамен, по второму — зачет.
— Автоматы у вас получить возможно? — девушка в первом ряду с поднятой рукой и кокетливо улыбающаяся мне.
— Представьтесь, пожалуйста?
— Алиса Гагарина.
— Да, Алиса, автоматы по моим предметам приветствуются, правда, надо усердно работать на занятиях, ответить на энном количестве семинаров и не пропускать занятия без уважительных причин. Более трех пропущенных — автомат невозможен, плюс отработка, — надо заметить сказал без грамма флирта, хотя очевидно, что студентка на него рассчитывала. Но студенты они такие студенты, и было бы удивительно, если мужская часть группы пропустила бы мимо ушей предложение про отработку и «надо усердно трудиться» по отношению к красивой девушке.
Студенты с большим усердием бы продолжили слушать перебранку между Гагариной и парочкой парней с этого потока, но я, к их не счастью, сорвал им представление и попросил внимать моим словам.
— Со всеми вами познакомимся в конце пары, а пока приступим к нашему занятию. За предыдущий месяц вы успели пройти несколько тем, так что быстро пробежимся и повторим изученное, а затем приступим к изучению нового.
И начал свой монолог:
— Социальная философия поможет понять что такое, собственно, есть общество, какое значение оно имеет в жизни человека, в чем его истинное существо и к чему оно нас обязывает.
— Мы рассмотрим суть социально-исторической закономерности, случайного и стихийного в истории, объективного и субъективного факторов. Следуя от абстрактного к конкретному, мы перейдем именно к конкретному рассмотрению самой природы общества, его структуры, а затем к еще более конкретному — к анализу таких структурных образований социума, как нация и семья.
И еще немного пробежался по предыдущим темам и перешел к изучению нового материала:
— Записываем тему сегодняшнего занятия «Зарождение социально-исторического сознания».
А потом я заметил ее — девушку, сидящую в центре аудитории. Сердце екнуло. Пронзившая мозг мысль еще не до конца оформилась, и я не сразу понял, что так зацепило меня в ней, но сердце не обманешь. «Моя незнакомка!»
«Черт! Как теперь сосредоточиться?!» Невероятных усилий потребовалось на то, чтобы вспомнить где нахожусь. За секунду в голове пронеслись тысяча мыслей. С трудом проглотив ком в горле, продолжил лекцию. Каждую секунду хотелось посмотреть на нее, а лучше подойти поближе и убедиться, что это она. Ладони вспотели, во рту пересохло, слова получались сухими и отстраненными. Закончив предложения, и в ожидании, когда студенты запишут его, я снова перевел взгляд на нее. Она сидела рядом с каким-то светлым парнем, он наклонился к ней достаточно близко и что-то шептал у самого ушка. Она слегка улыбалась на его слова, а потом подняла голову в мою сторону и наши взгляды встретились.
И ничего…не улыбки, не узнаваемости, а просто обычный взгляд, слегка оценивающий, как бы говоря «ну препод как препод» и я засомневался в правильности своих выводов, неужели это не она? Может не узнала или настолько хорошая актриса? Черт, вдобавок, она брюнетка!
Оставшуюся часть лекции старался не смотреть на нее, лишь пару раз мельком, обводя всю аудиторию взглядом. И так увлекся чтением лекции, настолько старательно изображая, что не узнал ее, что не заметил, как пролетела пара. Казалось еще много времени до ее конца! А я так и не провел знакомство со студентами. Как такое может быть? Закон подлости — да и только, и почему решил провести опрос не вначале лекции, а в конце. Ведь всегда так и делал, а тут как специально получилось. Только успел сказать старосте, а им оказался как раз тот парень, что сидел рядом с ней, отметить присутствующих в журнале. Пробежался по списку имен в журнале, гадая какое из перечисленных может принадлежать ей. Как же ее зовут, задался целью узнать как можно скорее, а не ждать следующего занятия. Хотя, что по существу может дать знание ее имени, это ничего не изменит. Но для меня, почему-то, в этот момент именно это было первостепенно. Стало важно просто узнать ее имя. И я быстром шагом направился в сторону учительской, надеясь встретить там Макса.
Подходя к учительской, заметил Макса в коридоре, недалеко у лестницы. Он с кем то разговаривал. Когда студент отошел в сторону и перестал загораживать лицо собеседника, я застыл. Макс
