Хочу тебя вернуть (СИ) - Сдобберг Дина
Нагруженные всякими маятниковыми системами, независимыми пружинами в матрасах и регулируемыми по высоте бортами, мы решили сходить передохнуть и попить чая с чем-нибудь сладким. Пока мозг не закипел. Да и обсудить заодно, какую кроватку всё же выбрать.
— Лейла Асадовна, — вдруг раздался детский крик, и к нам из детской комнаты подбежал мальчишка лет шести на вид.
Рядом тут же вырос охранник мальчика. Лейла заулыбалась так, словно в небе второе солнце появилось. Мальчика она явно знала и рада была видеть, да и охранник её поприветствовал.
— Анзор, ты как здесь оказался? Как бабушки? — присела перед мальчиком Лейла.
— Бабушек отправили отдыхать на море. А я здесь с отцом. У него живу. Сюда каждый день хожу играть. — Отчитался малыш. — Лейла Асадовна, а почему вы меня бросили?
— Я не бросила. — Она погладила малыша по голове. — Ты же знаешь, что я жила не в своем доме. Это был дом моего мужа. И так получилось, что жить я там больше не могу. Поэтому и заниматься с тобой не смогла.
— Ой, то есть это правда, что бабушки говорили? — непонятно чему вдруг обрадовался ребёнок. — У вас теперь нет мужа? Да?
— Да. Получается, что нет. — Улыбнулась Лейла. — А как у тебя с занятиями? Тебе же следующей осенью в школу.
— Никак! Я, наверное, тупой. Ничего не понимаю. — Тут же помрачнел мальчишка, но ненадолго. — Может лучше в кафе? Хотите я вас чаем с кексами угощу? Ринат, я же могу угостить Лейлу Асадовну и её подруг?
— Конечно, можете, — кивнул охранник, пытаясь спрятать улыбку.
— Только мы не подруги, а сёстры. Давай знакомиться? — предложила Фируза, а я вспомнила про Арлана. Его получается, я тоже бросила. И по нему я тоже скучала.
Мы уже почти дошли до широко распахнутых дверей довольно уютного с виду кафе, когда к нам подошёл незнакомый мужчина, которого Анзор представил как своего папу.
— Так вы и есть та самая "девочка Лейла", про которую мне рассказывали мать и тёща? — поинтересовался подошедший, присоединяясь к нам.
— Для девочки я уже слишком взрослая, но, наверное, я. Хотя слишком многого они обо мне вряд ли могли рассказать. — Улыбалась Лейла. — Я всего лишь немного занималась с Анзором.
— Немного? Парню шесть только через два месяца, а он легко складывает и вычитает в пределах ста и бегло читает. — Приподнял брови в удивлении мужчина. — Я нанял нескольких преподавателей для сына, чтобы продолжили подготовку. Но результатов никаких. И все жалуются, что сын неусидчив и невнимателен, быстро утомляется. Что он не понимает объяснений. А вы одна с ним достигли так многого.
— Что за чушь? Это почему Анзор вдруг стал неусидчивым и невнимательным? И по какому праву ваши преподаватели говорят о ребёнке, что он чего-то не понимает? Причём, судя по тому, что именно эту фразу я слышала от самого Анзора, то говорят они это при нём! — возмутилась мгновенно разозлившаяся Лейла. Я её такой только в первую нашу встречу и видела. — Значит, так объясняют! Анзор удивительно послушный и серьёзный мальчик! Он целеустремлённый и очень быстро усваивающий даже сложный материал ребёнок. И занимался он всегда с удовольствием!
— Да, папа, я у тебя хороший мальчик! — засмеялся Анзор, а Лейла смутилась от своего порыва.
— Извините, я так налетела… — покраснела она.
— Я Шадар, а то сын ограничился только тем, что я его отец. — Вдруг заулыбался новый знакомый. — И вам не за что извиняться. Мне приятно ваше мнение о сыне, и то, как вы его защищаете. Значит, уверены в своем ученике.
— Уверена. И не понимаю, что такого произошло, что вдруг такие выводы? — ответила сестра. — Анзор, что ты сейчас проходишь?
— Таблицу умножения. Неделю уже учу. — Сразу поскучнел мальчишка. — Не понимаю я этого умножения! Учу, учу. И никак.
— Подождите! — Лейла вдруг вскочила из-за стола и куда-то убежала.
— О! Сейчас будет что-то интересное! — потёр ладошки Анзор.
— С чего ты так решил? — тут же полюбопытничала Фируза.
— А всегда так. Я долгое время не мог буквы слитно читать. Ну… Вместо "па" читал "п. а". Тогда Лейла Асадовна пришла с весёлыми буквами, у которых были глазки, ротик, ботиночки и ручки. Она их сама нарисовала. И сказала, что все буквы поссорились и нужно, чтобы они взялись за руки и помирились. Так я читать и научился! — поделился Анзор, а его отец внимательно слушал сына.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})Вернулась Лейла с тетрадкой и ручкой. Перевернув тетрадку, она села рядом с Анзором, и всех нас словно не стало. Лейла начала урок.
— Это что такое? — спросила она.
— Таблица умножения. — Мальчишка видно действительно привык, что учиться с Лейлой легко и интересно, потому что смотрел он на неё с горящими от любопытства глазами.
— Отлично. А знаешь, в чём смысл умножения? Вот чем оно отличается от сложения? — Анзор отрицательно покачал головой. — Смотри, если видишь знак умножения, то надо первое число повторить столько раз, сколько показывает второе. Вот к примеру. Шесть умножить на три. Можно записать как шесть плюс шесть плюс шесть.
— Ответ тот же… Понял, это просто, чтобы проще записать! — обрадовался ученик.
— Почти. А теперь смотри сюда. Хочешь маленький секрет? — сестра приобняла мальчишку за плечи, и он доверчиво к ней прижался, а вот его отец очень внимательно за всем этим наблюдал, потирая подбородок. — Помнишь первое правило сложения?
— От перемены мест слагаемых, сумма не меняется. — Послушно вспомнил Анзор.
— Так вот, в умножении первое число повторять столько раз, сколько показывает второе, или второе, столько раз, сколько показывает первое, тоже разницы нет. — Сестра показала пальцами на две строчки. — Видишь, что три на шесть, что шесть на три, ответ тот же. Поэтому, берём и повторяющиеся строчки вычёркиваем.
— Да тут осталась только половина! — удивился и обрадовался Анзор.
— Да, именно так. — Кивнула ему Лейла.
— Ну, с этим ещё можно справиться! — рассмешил всех мальчик.
— Лейла Асадовна, я понимаю, что возможно в вашем положении, это сложно. Но если есть возможность, может, вы возьметесь снова за подготовку Анзора? Хотя бы пока он здесь, в городе? — вдруг попросил Шадар.
— Нет, совсем не сложно. Мы можем встречаться здесь или Анзор может приходить ко мне домой, адрес я сейчас дам. — Обрадовалась Лейла.
— Вам как удобнее, чтобы я оплатил занятия наличными или на карту? — спросил мужчина.
— Что? Зачем? — удивилась Лейла. — Я никогда не брала денег за занятия с Анзором. С чего вы это взяли?
— Тем более. Это же труд и время. Да и думаю, вашему мужу не понравится, что вы занимаетесь с чужим ребёнком. — Сказал Шадар.
— Я разведена. — Произнесла Лейла.
— Какая разница? Значит отец вашего ребёнка. — Отмахнулся он.
— У моего ребёнка нет отца. Я развелась, и ребёнка буду растить сама, вне брака. Поэтому меня никто не будет упрекать за занятия с Анзором. Вы лучше скажите, когда он будет приезжать? — расставила все точки сестра. — Я в основном дома, только иногда на прогулки выходим и вот за вещами для ребёнка. Мне проще подстроиться под Анзора.
— На прогулки надо чаще выходить. Давайте после обеда? В районе часа? — предложил мужчина, наблюдая, как Лейла попросила официанта принести "Осенний микс", смесь разных свежих ягод и долек яблок.
— Да, конечно. Хоть каждый день. Извините, отвлеклась. — Вернулась к беседе Лейла.
— Ну да, ты у нас в последнее время просто яблочно-ягодная плодожорка! — рассмеялась Фируза.
— Яблоки я всегда любила, а сейчас, наверное, и вовсе мешок съела бы. — Так же смеясь, ответила ей Лейла.
А я только улыбнулась через силу, чувствуя себя лишней в этой радости.
— Ринат, останься, пожалуйста с девушками, оплати счёт и помоги отвезти покупки домой. Извините, вынужден попрощаться. — Оставил нашу компанию отец Анзора.
А утром курьер доставил корзину отборных яблок и лукошко свежих ягод. Отправитель пожелал остаться неизвестным.
Анзор действительно приезжал каждый день, и помимо занятий просто был дома у Лейлы. Несколько раз он упрашивал Лейлу пойти с ним немного погулять в ближайший парк, пока осень ещё баловала погодой. По странному стечению обстоятельств, в эти дни за ним приезжал отец.