Босиком по звездам, или Лабиринты чувств - Лана Берг
— Принесите воды в мой кабинет, — приказал Стефан.
Я решила проверить свои знания и продолжила тест, отвечая так, как помнила. После второго эликсира память почти полностью восстановилась. Только мелкие детали или незначительные вещи вызывали затруднения. Например, устройство на столе ректора или автомобиль семьи Кэр, названия просёлков и городов — всё это я помнила смутно. Но меня беспокоило другое: у меня полностью отсутствовал страх, волнение или тревога, что было необычно для меня. В дверь постучали, и после разрешения войти, в помещение зашла женщина с подносом.
— Здравствуйте, Стефан. Вода, как вы просили, — сказала секретарь. — Ещё что-то нужно?
— Нет, спасибо, можешь идти.
Она поставила поднос на журнальный столик и посмотрела на меня с любопытством. Когда коллега увидела Леона, то улыбнулась и поздоровалась с ним. Затем она налила воду в пару чашек и покинула кабинет.
— Ты закончила, Кати? Или у тебя какие-то проблемы? — насмешливо уточнил ректор.
— У меня осталось последнее задание. Оно мне кажется странным, — ответила я.
— Попробуй ответить. Представь, что у тебя всё получится и ты сможешь преодолеть преграду. Тебе нечего терять, скорее всего, я не зачислю тебя и на первый курс. В какой деревне выросла твоя племянница? Студентки красили волосы в красный цвет сто лет назад, — обратился Стефан к Леону ухмыляясь.
Вопрос не требовал ответа, и Леон притворился, что не услышал его. Я пожала плечами, как будто на них легла тяжесть двух планет и попыталась найти ответ на поставленный вопрос. Проблема заключалась в том, что до гор никто не добирался. Оставалось полагаться только на воображение и записать выдуманный ответ.
— Значит, стена точно есть? — поинтересовалась я.
— Да, стена есть. Её нельзя сломать, она очень прочная. Некоторые смельчаки пытались, но ничего не получилось, — ответил ректор.
"Как поступить? Как пройти сквозь туман до гор? " — думала я. Через пятнадцать минут — закончила ответ, встала и подошла к ректору, протянула ему планшет и вернулась к столу. Взяла кружку воды и жадно выпила, в горле пересохло после кофе и сдачи тестов.
Леон пожал мою руку и посмотрел на ректора.
— Я подожду Кати в нашем уголке. Кати — это место, где ты пила кофе, — сказал он и оставил меня наедине с “чудовищем”.
Ректор после его слов, иронически посмотрел на меня.
— До хрюканья в носу. Я ошибся в своём предположении, но извинятся не стану. — Постучал ручкой об стол Стефан. — Теперь ты знаешь, где студентам не нужно находиться и угощаться напитками, при условии сдачи экзамена на удовлетворительный балл.
Я села рядом со столиком и начала ждать вердикта, страха не было, а язвительность ректора меня не задевала. Может быть, если бы чувства вернулись, я по-другому отнеслась к его словам. Жани занималась с нами по многим предметам и уровень подготовки воспитанниц впечатлял. Выпускницы приюта легко поступали в высшие учебные заведения на бюджет. Поэтому я не волновалась, но меня охватила апатия, и, в общем-то, мне было всё равно. Если бы я училась дома, здесь на планете Асоль, то этим летом как раз бы закончила третий курс.
— Довольно хорошо, ты замечательно подготовлена, — удивлённо протянул ректор. — Не ожидал, не ожидал. Твой дядя просил для тебя место на третьем курсе, что скажешь? Как ты сама думаешь, справишься с программой? — вопрошал ректор и впервые посмотрел на меня серьёзным взглядом.
— Если вы считаете, что я достойна, то не буду отказываться, — улыбнулась я. — Дядя сказал мне, что в конце этого курса разбиваются на группы по трое студентов, для чего это? Он, конечно, объяснил этот вопрос, но всё же…
— В тройках лучше всего проявляются способности учащихся. Студенты с интуицией учатся правильно оценивать свои предчувствия, иллюзионисты делают воображаемое видимым для других. Программа утверждена и оправдала себя, — пояснил ректор. — Поэтому наш университет готовит одарённых военных, учёных, специалистов по созданию технологичных артефактов, пилотов космических кораблей, целителей, занимающихся разработкой нанотехнологий, а также специалистов по предвидению. Девушки, конечно, отвечают за предвидение, целительство и иллюзии. Юноши проходят более строгую подготовку, они обучаются стратегии и боевому искусству. В каждой тройке есть одна девушка и два юноши. Каникулы сокращены, сразу после экзаменов начнётся обучение. У тебя не хватает знаний по истории, но ты имеешь высший балл по интуиции в тестировании. Я готов предложить тебе сразу зачисление на четвёртый курс, так как у меня должны вернуться двое одарённых юношей с каникул, им не хватило девушки в тройке. Хотя они готовы продолжать обучение вдвоём, мне жаль, что их таланты не будут полностью раскрыты. Ты согласна?
— Почему вы предлагаете это место именно мне? Вы могли бы предложить его кому-то со второго курса? В чём подвох? — спросила я, чувствуя, что здесь что-то не так.
— Вот вас, интуитов, никак не провести, — засмеялся ректор. — Да, здесь есть подвох. Как я уже сказал, они готовы заниматься вдвоём. Эти студенты настолько сильны, что ни одна девушка не подходит, им не хватает дара. Я был уверен, что ты провалишь тестирование, но раз дело приняло иной оборот, предлагаю тебе только одно место, в их тройке. Решайся, Кати.
— Но если им не хватает партнёра, то как я справлюсь? Где гарантии, что именно меня им не хватает для идеальной тройки?
— Знаешь, Кати, ты похожа на них. Я просканировал тебя, посмотрел результаты. Если у тебя не получится, то перейдёшь на третий курс, как хотел Леон. Но больше всего меня впечатлили фантазии! — Ректор достал планшет и зачитал вслух мой ответ: — "Я приплыву на корабле или прилечу на воздушном шаре. После этого надену костюм аквалангиста, исследую дно у берега, где расположены горы. Через пещеру попытаюсь проплыть, если это не сработает, то вернусь на поверхность. Второй вариант: приложу руки к стене и попрошу пропустить меня, скорее всего, это иллюзия, качественная такая иллюзия. Пройду сквозь неё. И третий вариант: поднимусь выше гор, нырну в туман или спрыгну на парашюте, а дальше буду действовать по ситуации. Также, возможно, надену очки против невидимости, прочерчу формулу для портала и шагну за стену." Многие студенты знают, что за горы не пройти. Они даже не пытаются представить, каким образом можно преодолеть туман, а ты смело написала целых три варианта!
— Вы сказали, что можно представить всё что угодно. Я и представила, — оправдалась я.
— Откуда ты знаешь о телепортации? — задал вопрос
