Империя Чистой Магии. Дорога Домой (СИ) - Наталья Мальцева
- Мисса, они за домом разговаривают, пошлите провожу. – сказал Богдан. Я снова про него забыла.
-Спасибо Богдан, пошли к ним, а вы Кахоб готовьте народ для клятвы, буду через минут десять. – сказала я вождю.
-Понял, мисса. – сказал Кахоб.
Мы с Богданом пошли на поиски моих старичков.
Обошли дом, и там в саду на лавочке сидели дедуля с учителем и с ними был Сахоб.
-Общаетесь? А я сейчас приму клятву, а потом в Жемчужину, спать хочу. Вы, со мной? – спросила их.
-Мы с учителем, да, а вы, ли Сахоб? – спросил дедуля у Сахоба.
-А я останусь, помогу Кахобу, а вот если вы заберёте моих с собой, буду вам благодарен.
-Конечно заберём, о чём разговор. Ну тогда я пошла принимать клятву, а вы приведите тех, кого надо забрать нам приведите к дедуле, нас переместят к гномам, а оттуда уже в жемчужину. Как только будем в замке я напишу Микону, что мы добрались. Он вам сообщит.
- Да спасибо, большое!
Я вернулась в дом, приняла клятвы. Кузя уже вернулась, сказал, что вовремя успели. Когда они появились в доме, детей пыталась увести какая-то женщина, вроде как старшая сестра Дамут. Дети, слава Высшим, отказывались идти с ней, а особенно Лалут. Как они обрадовались, увидев родителей вместе. Сейчас сидят, общаются на кухне, а Алена их кормит. Ну и славно! Приняв клятвы, мы отправились забрать Гаронию с девочками, что были в доме у гнома. На удивление не спорили, видно тоже устали. Прибыв в замок нас встретили радостно, вернее Гаронию, встретили её детки. Нам накрыли стол. Перекусив, я поблагодарила Алену за помощь и попросила проводить в спальню.
Я спать!
Глава 38
Проспала до утра. М-да! Видно, устала я сильнее чем ощущала. Собралась и пошла в столовую, кушать очень хотелось, там ещё никого не было, но при виде меня, быстро собрали на стол, всё для завтрака.
После завтрака, пришла Алена и принесла список, там был примерный перечень, того, что было нужно купить на месяц для снабжения наших переселенцев, количество народно, ей передала Слава. К нам в Дубраву и Горный не все поедут, тут в Жемчужине тоже решили остаться, в основном остаются те, что создали свои семьи с жителями из ближайших деревень, а точнее из деревень на моих землях. Мань Катиош был счастлив, и уже начал их расселять, ладно при встрече всё узнаю. Написала своим старостам, что возле гор, узнать надо сколько уже сейчас могут принять, скольким надо будет искать и строить жильё.
Чуть позже появился дедуля, сел со мной в гостиной, но не стал мне мешать работать, а ещё позже учитель, который искал его, эти двое спелись. Они присели в угол и что-то тихонько обсуждали, рисовали, писали и спорили.
-А я вам не мешаю? – спросила этих умников.
-Милая ты нам не мешаешь, а наоборот нужна для решения кое-каких вопросов. – сказал учитель.
-Какие? Давайте перейдём в кабинет, там всё и обсудим. – и мы отправились в кабинет, когда все расселись вокруг стола, я спросила – Ну что за вопросы?
-Смотри, вот тут ты говорила про книгопечатанье. Правильно? – спросил учитель.
-Правильно, и мы с вами вчера сделали очень большой шаг, на встречу этой идеи, да и многим другим.
-Объясни! – попросили они.
-Вот смотрите, это печатный станок. – и я показала им мои идеи в исполнение моих художников. Там был и станок, и мелкие детали как литеры, это брусок с выпуклой буквой, но буква не как мы привыкли читать, а в зеркальном варианте. Стала показывать, как и что должно это работать, работы много и кропотливая, так же сказала, что нужны будут работники и чтоб начали их обучать, Тимон уже деревянные литеры мне сделал, на них и будем обучать.
-Да не просто. – вздохнул дедуля.
-А кто же говорил, что будет легко? – спросила их.
-Я вот не пойму, а после того как научим набирать текст из этих брусочков, дальше то что? – нетерпеливо спросил учитель.
-А потом будем специальными валиками, которые обмакнули в чернила, проводим по литерам, и сверху укладываем лист, и прижимаем прессом, и как итог у нас выйдет лист с текстом. – ответила я учителю.
-И получим лист с текстом. – мечтательно сказал учитель. – а если построить цеха и таких станков не один, а сразу по многу, то и получим не одну книгу.
-Учитель, да вы смотрю схватываете на лету! – улыбнулась учителю.
-Но печатные книги не все будем делать, а вот детские будем делать или полностью ручной работы, или текст печатный, а картинки ручной работы.
-Придумаем, не переживай! Уже то что ты предлагаешь, это сказочно и не реально, но в то же время, это такой шанс для любителей читать. И хоть ты и не ищешь финансовую выгоду, но это почти золотая жила. Ну с этим вопросом разобрались, теперь другой вопрос, что такое Газета? – спросил учитель.
- Как бы объяснить то? Вот смотрите, на листе бумаги мы размещаем новости нашего герцогства, так же можно печатать в газете и нужную нам информацию, например вакансии на работу. И всем, кто купит газету, будут известно, что мы уже выпускаем, цену этих изделий, так же наши планы на будущее. Ну в общем обзор нашей жизни и достижений, ту, что мы будем готовы показать людям.
-Очень интересная мысль, надо продумать всё хорошо. Так дальше, что ещё за индивидуальный эксклюзив?
-А это как вы говорите ещё одна «золотая жила», вот смотрите, просим нашего. Вот смотрите. Берем железку нужного размера и наш гравировщик, нам делают гравировку, вот так, например, - нарисовала лист блокнота. – Мы их печатаем в больших количествах,
