Моя Эри. Магия избранных - Арина Пепел
— Предпочтения по цвету есть? Сколько комнат хотите?
В общем выходные для меня прошли очень продуктивно. Не только в плане ремонта, но и в насчёт полученной информации. К старшим я не пошла, но мальчишки сказали что раздобудут мне нужную информацию. Они у старших часто конспекты берут.
Осталось только письмо нужное выбрать, такое чтоб не жалко было предъявить в качестве образца. Ну это я так думала.
Вернувшись в свою комнату на чердак я сидела и перебирала.
Вот это слишком нескромное и его ребятам не стоит показывать, а вот это жалко. Тут так красиво всё описано, что у меня всё сжималось что-то где-то внутри. Передо мной лежали несколько кучек, которые я сейчас усиленно сортировала.
Зашла Кора:
— О чём задумалась? Решила их всё-таки выкинуть? Лучше отдай нам.
Я задумалась. Девчонки, это лучше, чем пацаны. Да только зачем им? Об этом и поинтересовалась.
Кора как-то замялась, а потом ответила:
— Тебе что жалко? А.
— Ну не то чтобы совсем. Но вот. На. Держи.
Я отдала Коре одно из самых витиеватых. Где была куча сравнительных эпитетов. И уже когда Кора хотела уйти, я добавила. Перепишешь и обратно вернешь. Кора ухмыльнулась и кивнула.
Выбрала несколько безобидных, на мой взгляд, но тут случилась незадача. Я перепутала. Не знаю как так произошло. Но я взяла письмо из пачки, где была куча образных и красивых фраз. Рука сама просто потянулась и всё.
Когда я показывала ребятам письмо, то не могла понять, почему они стали краснеть, а потом у них загорелись глаза. Быстро повернула бумагу к себе.
— Извините ребята, я другое сейчас принесу. Перепутала случайно.
Да ладно. Сидите тут. Мы скоро.
Через пятнадцать минут мне притащили целую горку тетрадей и я стала сравнивать образцы.
Первый, второй, третий…
Все не то. И не похоже совсем. Ан нет. Вот что-то близкое, но нет. Мальчишки стали вокруг меня крутиться и подсказывать куда смотреть.
Примечание от автора.
Эрика не видела, как ребята небольшими кусками переписывали письмо.
Конец примечания.
— Остальные тетради после обеда принесем.
Сказал один из ребят и мне пришлось уйти. Но я настойчивая. После обеда я принесла другое письмо и мы опять просматривали все конспекты. Пусто. Что делать? Я была в раздумьях.
Завтра понедельник и нужно готовиться к занятиям, повторять свои конспекты. Но это можно сделать и позже, а пока я шла обратно к себе и размышляла.
Десятый блок мужского общежития. Чердак.
— Ты все успел записать?
— Почти. Там почерк не всегда можно было разобрать. Она как будто специально скрывала. Но у меня память хорошая я запомнил. Вот смотри.
Один из мальчиков протянул бумагу другому и тот зачитал вслух текст:
— О наипрекраснейшая Эрика. Я влюбился в тебя с первой минуты. Твои нежные руки и пальцы покорили меня своим изряществом.
Тут его прервал кто-то из ребят:
— А что такое “изрящество”.
В ответ на его слова автор текста сказал:
— "Изрящество" — это, наверное, когда руки очень живые и по их движениям можно понять, что человек имеет в виду. Ты давай не отвлекай.
— Губы твои как медовая патока…
— Что такое патока?
— Да кто его знает. Но похоже по смыслу, что текут куда-то.
Одного из ребят перекосило:
— Это она слюнявая что ли?
— Ай не важно.
— Тут надо переписать как правильно. Где бумага. Давай. Переписывай по-нормальному.
Через полчаса ребята смотрели на десять вариантов написанных писем.
Потом один из мальчиков спросил:
— А для чего мы это делаем?
— Как для чего? Мы учимся быть взрослыми. Мы должны выучить всё это наизусть.
В этот момент в комнату ввалился кто-то из старших ребят.
— Так пацанва. Время вышло. Гоните тетради, пока мы не начали ставить вам щелбаны. Ого. А что это тут у нас?
Он быстро выхватил пачку писем лежащих на столе:
— Так, так! Вы о чём думаете балбесы. Мы вам тут уроки учить помогаем, а вы всякие писульки пишете. В общем, вот это.
Он покачал письмами перед носом у ребят:
— Я конфискую. И чтоб переписали все уроки. А то тетради больше не дадим.
Парень резво засунул письма в карман пиджака и выскочил из комнаты.
— Эх. Такая идея пропала.
Вздохнул один из ребят.
— Ну почему пропала. Я запомнил.
— Да и я тоже помню. Надо все написать. Как там было. Изразцы глаз. Сияющие губы. Воркующий голос.
— Да не так там было. Вот смотри. Велеречивый голос. Сияющие глаза и изумительная улыбка.
После этого по чердаку раздался дружный стон.
Чуть позже в одной из комнат мужского общежития.
— Ты представляешь. Эта школота решила нас обойти по всем фронтам. Пока мы не знаем как подступиться к девчонкам, они все придумали и записали. Вот
Парень показал своим друзьям пачку писем. Те разобрали их и стали читать. А потом все дружно хохотали над каждой фразой.
— Мелкота. Вот это они не так написали. Да девчонки обидятся. А если поправить вот тут и тут. То будет в самый раз.
Вот так началась любовная лихорадка в академии. Письма очень быстро распространились среди старших, средних и даже младших ребят. И мальчики начали выбирать себе пассий. Распределили девушек и стали ухаживать за ними.
Эти попытки быстро начала пресекать охрана, да куда там. Силу любви не остановить. Кто-то из ребят вспомнил пацана играющего на губной гармошке и парни дружно ринулись к нему. А что? Он ведь почти бард и знает много песен. Тексты песен переписывались и заучивались наизусть. А под окнами женского общежития стал раздаваться дикий ор чрезвычайно активных мальчиков. Все это произошло конечно не за один день, а за следующие две недели. Ну а у Эрики скоро появится новый план.
Глава 55
Эрика.
То, что что-то не так я поняла в понедельник. Постоянное внимание парней на себе и девчонках я заметила сразу. Изменился взгляд: он стал оценивающим, изучающим. Было такое ощущение, будто меня сейчас просвечивают насквозь, решают, стоит ли со мной связываться, или нет. И мне это состояние категорически не нравилось. Поэтому я вспомнила себя в школьные годы, заскочила в туалет и немного подправила внешность: заплела тугие косички, из-за чего резко помолодела и долго думала, чтобы сделать некрасивым ещё. О. Придумала! Улыбнулась и наложила на верхние зубы небольшой кусок бумаги,
