Выживший - Михаил Александрович Швынденков
— Уважаемая магесса. Вы читаете нам курс строго вот по этому учебнику, современному. На мой взгляд, его писали люди, которые и не думали учить студентов. Они или хотели покрасоваться пред коллегами, или хотели доказать студентам, что те тупые.
— Да как ты смеешь?
— Уважаемая магесса, пожалуйста, дослушайте меня, потом накажете, как сочтёте нужным.
У неё даже руки зачесались от этой фразы. Мечтает наказать!
— Я продолжу. Вот три старых учебника. В этом о конструировании, как бы, в философском аспекте. В этом всё изложено кратко, а в этом подробно. Там, где кратко, можно брать и читать как лекцию. А если что-то становится непонятным, то можно посмотреть там, где подробно. Главное в лекциях, чтобы студентам было понятно. Конечно, найдутся студенты, которым и это будет непонятно. Но, таких будет одна треть, не больше. А то, как вы сейчас читаете непонятно никому. Я специально однокурсников опрашивал. Поверьте, я не подрываю ваш авторитет, я просто хочу, чтобы меня учили и научили. Я не знаю, кому вы доверяете, но можете спросить, надо ли на меня обижаться, у гранд магистра Свиридова. Встал и ушёл. После следующей лекции по Основам МК наш «авторитет» Зайцев произнёс вслух:
— Вот теперь стало понятно.
И многие его поддержали. Потом я видел, как магесса Мостовская секретничала с магессой Покровской, которую я упорно называю наставницей. Не спорит, но и не подтверждает. А через неделю, когда я шёл с тренировки, Мостовская меня перехватила и пошла вместе со мной.
— У меня есть вопросы!
— Я с тренировки, мне бы душ принять.
— Примешь, потом напоишь меня чаем, потом поговорим.
Но до чая дело не дошло. Принца дома не было, и когда я, завернувшись в полотенце, прошёл в свою комнату, магесса зашла следом за мной.
— Ты меня тут носом в учебники тыкал, я тебя за это должна наказать.
— Я не против, — запер дверь, откинул в сторону полотенце и стал массажировать её плечи.
А она изобразила «ручки шаловливые», потом…
После всего она, завернувшись в полотенце, сбегала в душ. Вот теперь мы оделись и сели чинно пить чай.
— А всё-таки ты наглый!
— Это я тебе отомстил.
— За что?
— За фразу: «Как ты смеешь?» Это глупая фраза, но её все повторяют. Если я что-то уже сделал, значит смею. Поздно спрашивать, надо или пощёчину давать, или на поединок вызывать. Ты, как преподаватель, можешь ещё «неуд» поставить.
— За личные отношения оценку ставить нельзя!
— Ты только не рассказывай никому, что у нас близость была. Твои же коллеги тебя порицать будут.
— Я знаю. Просто от меня жених сбежал, и было так мерзко на душе. А теперь я уверена, что могу нравиться, и жизнь ещё не закончилась. Тебе я благодарна и за те книги, и за сегодня. Но прошу об этом не распространяться. Сможешь?
— Легче, чем ты думаешь. Тс-с! Сосед идёт. Запомни, это просто мой сосед!
Эдуард вошёл не один, а с двумя девушками. Вот чёрт! Представил Викторию, как преподавателя, Эдуарда, как соседа первокурсника. Смотрю на девушек. Те быстро отмерли, оказались однокурсницами Эдуарда. Посадил всех за стол. Маскируемся!
— Ваше Могущество, а вы какие иностранные языки знаете.
— Западный свободно, а с архипелагов только алфавит и дни недели знаю.
Я сразу же притащил книгу на западном языке.
— Вот вторая половина книги это материал о конструировании. Наш учебник отсюда списан.
— Почему не наоборот? У нас там такие авторы именитые.
— Этот вышел на три года раньше нашего.
Так на деловой ноте она нас и покинула. Судя по всему, Эдуарда потянуло на девушек, а двух он привёл, так это одну, как бы для меня. Но я им разгуляться не дал, сказал, что скоро ужин, а после ужина придёт декан смотреть, как новичок устроился, так что девушкам придётся уйти ещё до ужина. Принц был страшно недоволен, но у девушек хватило ума быстро свернуть визит.
— Глеб, в чём дело, я ведь и тебе девушку привёл. Сеятель с этим ужином. Мне, что, нельзя с девушками знакомиться?
— Эдуард, знакомиться можно со всеми девушками. Но откровенные разговоры вести и в кровати кувыркаться можно только с теми, кого одобрит Тайная служба.
— Да ты с ума сошёл.
— Эдуард, а ты знаешь заклинание Запрет на детей?
— Нет, но девушки сами знают.
— А если у девушки свои ползуны в голове (аналог «тараканы в голове» — авт.)? Если она тебе не скажет, забеременеет, а потом будет тебя шантажировать ребёнком? Тебе придётся давать команду на ликвидацию и её, и ребёнка. Твоего ребёнка! Или же признавать его, и принимать дома все скандалы по этому поводу. Готов?
Парень опустил голову.
— Пойми, ты не такой как все. Ты родился в семье монарха. Тут много минусов, но есть и плюсы.
— Какие?
— Ты к ним привык и не замечаешь. Я тебе покажу, где я жил до этого, потом зайдём к парням в общежитие, посмотришь, как они живут.
А после ужина действительно пришла декан.
— А где девочки? — и потом повторила принцу всё, что я говорил.
— Да он мне уже это всё высказал!
— А Сеятель троицу любит. Вот друг тебе высказал, сейчас я, наставница, выскажу, а потом тебе это ещё отец или мать повторят. Может и запомнишь. Ведь, наверняка, уже говорили!
Принц молчит, видимо, правда говорили, да забылось, как только девочки согласились в гости пойти.
Декан факультета магии Воздуха, гранд магистр Евсей Свиридов, решил всё же потрясти меня по поводу моих секретов:
— Студент Михайлов, я предлагаю вам описать то, что вы делали полтора года назад на Севере.
— Нет, ваше Могущество. В двух словах писать, смысла нет, а глубоко описывать, у меня знаний по магии Воздуха недостаточно. Моя там была только общая идея, а глубоко копала Валерия, и вы тоже.
— Тогда напишите реферат, как магию Воздуха можно применять вам, магам Земли.
Ничего себе заявочки! Это же целое исследование надо делать! Я себе под нос повозмущался, а потом понял, что смогу обойтись малой кровью. Например, Вихрь можно использовать для очистки строительной площадки от мусора и пыли. Даже помещение можно так же очистить. Только нужен приток и отток воздуха. Можно высушить участок земли для строительства. При разумном подходе можно засыпать какие-то неровности на местности. На севере можно очистить площадку и даже значительную территорию от снега. А подкину-ка я идею пескоструйки! Если в узком пространстве создать скоростной поток воздуха и постоянно вбрасывать в него песок,
