Kniga-Online.club
» » » » Особенности магического обучения (СИ) - Задорская Виктория

Особенности магического обучения (СИ) - Задорская Виктория

Читать бесплатно Особенности магического обучения (СИ) - Задорская Виктория. Жанр: Любовно-фантастические романы год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:

— Именно так, — подтвердила ее слова Агата.

— Не нравится мне это все, — тяжело вздохнула я, ложась на белоснежную подушку и укрываясь теплым одеялом.

— Прекрати ломать себе этим голову. Это все происходило сотни лет назад. А нам нужно думать об учебе, о лекциях и семинарах. О том, что происходит сейчас, — высказала свое мнение Соня.

— И я так думаю, — согласилась с ней ведьма.

— Хватит с нас тайн! Хватит с меня каких-либо происшествий. Не хочу больше. Только неделя в университете прошла, а такое впечатление, будто целый год. Всё, с сегодняшнего дня меня ничего не интересует, кроме обучения, — сказала я, чувствуя, как сон начинает отбирать мой разум.

Кажется, девушки еще о чем-то говорили: или об обучении, или о ребятах. Но я уже не слышала их разговоры, потому что уснула.

Глава 34. «Начало опасности»

Сегодня прошло ровно два месяца с того дня, когда Ярик поехал в ту вынужденную поездку. Была суббота, и я просто места не находила от волнения. Девушки готовились к семинарам в библиотеке, а я наматывала километры по периметру своей комнаты.

Столько всего случилось за это время. Столько всего изменилось. Я изменилась.

В университете уже через месяц после наших библиотечных приключений сняли карантинный режим. Кая так и не нашли. Хотя распространились слухи о том, что он сам куда-то сбежал, потому что вроде бы натворил что-то очень серьезное. Но новость прогудела несколько дней и стихла. Все вернулось в обычный будничный обучающий режим.

Училась я не покладая рук. К счастью, никто меня от этого не отвлекал. Даже «любимого» ректора я за это время ни разу не видела. Хоть он и обещал, что может позвать меня и поручить отвратительное задание, но пока этого не случилось, что не могло не радовать. К тому же по всем предметам, кроме боевой магии, я теперь постоянно получала вечность. С профессором Холодным, правда, все еще не наладила контакт, но его удовлетворяло моё молчаливое наблюдение и максимальное невмешательство.

Зато на занятиях с Адамом я достигла значительных успехов. Недавно мы завершили этап с защитными заклинаниями и теперь работаем с настоящими огненными сетками. Я даже научилась ими попадать в цель.

И с Соней тоже прогрессировала. Ромашки медленно, трудно, но растут. Все меня хвалят, все мной довольны. Особенно Элеонора, с которой мы часто занимаемся дополнительно. Она меня учит налаживать контакт с волчицей. К дракону мы пока близко не подходим: она говорит, что еще не время, надо в совершенстве изучить ее природу. А я и не спешу. Забот и так хватает.

Но теперь даже не знаю, что делать. Не знаю достаточно ли я работала, чтобы Ярик был мной доволен. Не знаю, можно ли мои достижения назвать успешными. Не знаю может разочарую его. И все эти сомнения просто выедают мозг.

Прошло всего шестьдесят два дня, а кажется, будто целая вечность. Вечность, заполненная учебниками и ежедневными дополнительными занятиями. Никаких больше тайн, непонятности и преступлений. На это просто не было времени.

И вот сегодня, в этот особый день, сомнения отобрали весь мой покой. Целое море разнообразных «а вдруг» и «если», заставляли медленно тонуть в возрастающей панике.

— Ты видела сегодня Жожо? — влетела в комнату запыхавшаяся Агата, едва не столкнувшись со мной.

— Нет, но слышала, что она собиралась в библиотеку. Вы разве туда не вместе пошли? — ответила я, все еще поглощена своими волнениями.

— В том и дело, что она шла с нами, а потом встретила какого-то парня и сказала, что догонит нас. Но так и не пришла.

— Ну, возможно у них свидание, — предположила я, сразу представив яркую картинку, как слишком живая и очень болтливая Жожо рассказывает о внутреннем монологе несчастному парню.

— Сомневаюсь, потому что она была скорее неприятно поражена, чем влюблена, когда его увидела.

— А по талисманах вы пытались связаться? — предложила я, сразу прикоснувшись к своему медальону.

Месяц назад их нам всем вручила Соня, чтобы было легче и быстрее найти друг друга.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-144', c: 4, b: 144})

Да и к тому же талисман имел, в зависимости от использованных в нем драгоценных камней, и другие очень полезные свойства. Внутри моего медальона был ослепительно черный морион. С его помощью можно накапливать магическую энергию, а также затуманивать мозг врагу.

Внутри талисмана Агаты находится сапфир, который должен защищать ее от клеветы, улучшать память и очищать ум от лишнего. У Сони — топаз, который дарит взаимную любовь и внутреннее равновесие. А у Жожо — аквамарин, который она выбрала потому, что он подходил к цвету ее глаз. И ей было безразлично, какие у него свойства.

— Она не реагирует на сигналы. Как будто спит, — вздохнула Агата, задумчиво закусив губу. — У меня плохое предчувствие.

— Может, она на репетиции или еще где-то, — пыталась я утешить подругу, присев рядом. — Думаю, стоит немного подождать и она обязательно найдется. Это же наша Жожо, она такая легкомысленная и беззаботная. У нее столько друзей, а наш университет самое безопасное место на свете.

— Да, так безопасно, что Кая до сих пор безуспешно разыскивают, — «обрадовала» меня ведьмочка.

— Ну, рано или поздно… — начала я, но девушка меня перебила.

— У меня очень плохое предчувствие, Злата. А интуиция меня никогда не подводила.

— На художественном факультете ее сегодня не видели, и в столовой тоже нет, — забежала в комнату Соня, сразу садясь на мою кровать.

— Черт, — выругалась Агата, зажав в ладони амулет. — Сигнал исчез.

— Как исчез? Разве это возможно? — нахмурилась эльфийка.

— Если хозяин жив, то невозможно. А если…

— Не продолжай, — я остановила ее на полуслове, потому что верила в то, что слова материальны.

— Или она его сняла. Это тоже вариант, — сказала Соня, начав нервно перебирать пальцами.

— Остается только ждать, — сказала я, чувствуя, как подавленное настроение расползается по всей комнате.

— Я не могу ждать, — раздраженно встала Агата. — Нужно приготовить поисковое зелье, но мне не хватает одного ингредиента. Его нужно добавить последним.

— Мы с Соней найдем его, правда? — выразительно посмотрела на эльфийку, ожидая ее одобрения.

В ответ она кивнула и спросила:

— А где нам его искать?

— Моя преподавательница имеет в лесу свою теплицу. Она там выращивает различные редкие ядовитые растения.

— То есть ты хочешь сказать, что этот ингредиент является ядовитым? — вздрогнула эльфийка, с подозрением глядя на ведьму.

— Ну да, но вам нужно волноваться не из-за этого. Теплица скрыта с помощью сложных заклинаний, да еще и охраняют ее какие-то твари, — сразу ошеломила нас Агата.

— Ты уверена, что мы сможем получить этот ингредиент? — озабоченно посмотрела я на девушку, которая уже горела желанием создать новое зелье.

— А разве у нас есть выбор? — пожала плечами Агата и сразу начала объяснять, что это за растение и где должна находиться адская теплица.

Глава 35. «Теплица»

Времени мы не теряли. Неизвестность и быстрое приближение ночи подгоняли нас. Все мои волнения о Ярике сразу забылись.

— Ты уверена, что правильно идем? — спросила у Сони, пытаясь разглядеть контуры тропы среди снега.

— Не уверена, — ответила девушка, медленно шагая вперед.

Снег был холодным и неприятно вязким. Таким, каким бывает когда на улице ноль градусов, такое промежуточное состояние — ни туда ни сюда.

Ели и другие искореженные деревья были устало наклонены под тяжестью белого покрывала. Лес выглядел обреченно печальным и неживым. Ни звука от птиц или хотя бы какого-то филина не долетали до наших ушей. Мы шли и шли, а с каждой минутой все темнело.

(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-145', c: 4, b: 145})

— Мне кажется, что мы заблудились, — удрученно решила я и остановилась.

— Рано или поздно что-то найдем, — сказала эльфийка, упорно не замечая моего состояния.

— Думаю стоит применить магию. Она создана, чтобы облегчить нам жизнь. Разве не так? — намекнула я, обведя взглядом неприветливый пейзаж.

Перейти на страницу:

Задорская Виктория читать все книги автора по порядку

Задорская Виктория - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Особенности магического обучения (СИ) отзывы

Отзывы читателей о книге Особенности магического обучения (СИ), автор: Задорская Виктория. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*