Троюродный дядя - Ульяна Тюмень
Сэнсэй никого не пригласил, с нами пошла счастливая Аза, ее посадили со стороны Шона, я оказалась между мужчинами. Спектакль начался, и вдруг меня схватили за руки с обеих сторон!
Сердце замерло, медленно посмотрела налево — Шон, направо — сэнсэй. Я зашипела — предупреждать же надо! Так и смотрела, весь спектакль, не знала, смеяться или плакать.
Шон смотрел пятый раз, так он сказал, а сэнсэй второй.
Но смеялись они, это ужас какой-то, грохотали просто! И весь зал смеялся. А лирические сцены смотрели в полной тишине. И мне понравился Голова. Играл Милен. Когда он заговорил своим высоким голосом, это было так неожиданно, сэнсэй даже ахнул. Мы с Шоном переглянулись, он шепнул, на сцене Милый еще выразительнее!
Отпустили мои руки только в финале спектакля, на поклонах, чтобы нормально хлопала. Зрители хлопали и топали, артисты поклонились еще раз и исчезли. Одновременно! Я даже подумала, что их прикрыли невидимостью, нет, ушли телепортом! Ну да, там же много преподавателей, очень эффектно получилось, зал вообще взорвался аплодисментами!
До портала шли пешком, пересказывая особенно понравившиеся сцены. Шон, правда, признался:
— А с ректором было лучше.
Сэнсэй кивнул.
— Ой, простите, — удивилась Аза, — лучше и некуда. И Милен такая прелесть!
— Ну, если прелесть, то ладно, — засмеялся магистр, — может, и судьбу свою найдет.
— А интересно, ректор пришел посмотреть, не знаете?
— Не знаем, не видели. Наверное, дела какие-то, раз играть не смог. Надо Ксению поздравить, кстати. Успеем хоть конфет купить?
Конфет купить успели, я углядела орехи и изюм, наверное, с лицом не справилась, энсэй недоверчиво посмотрел, вкусно, что ли? Я мужественно отвела взгляд, он захохотал и тоже купил.
Перенеслись сразу в коридор, под дверью Ксении и Санечки стояла толпа, мы переглянулись.
— Может, поздравим позже?
— Позже, магистр, — согласилась я, — да они явно сбежали.
— Я бы тоже сбежала, — Аза смотрела на толпу с ужасом, — это даже неприятно! А чай будем сами пить?
— Будем! — сказал решительно сэнсэй.
В дверь постоянно стучали, я бегала и бегала, быстро говорила, не знаем, где соседи!
В конце концов магистр Шон вывесил на дверь объявление, показал нам с Азой украдкой и прикрепил магией: «Где соседи, не знаем, у нас их нет! Преподаватель Иван».
Стучать сразу перестали. Сэнсэй уважительно спросил:
— Магический отпугиватель, да?
Мы дружно кивнули — да.
— Великое дело — магия, — он налил нам чай, положил красиво орехи и изюм, конфеты.
И тут в дверь опять постучали. Пошел открывать магистр. Открыл — и посторонился, хмыкнул, закрыл дверь. Медленно пропадал кокон невидимости, мерцая, очень красиво, я так не умела!
В комнате возникли магистры Андрис и Рональд, давясь от хохота.
— Как вы лихо расправились с издержками популярности! — сказал завистливо целитель, — надо взять на вооружение!
— Магия — это здорово! — важно кивнул сэнсэй.
Шон им подмигнул, магистры взвыли просто.
Я налила им чай, даже не спрашивая. Успокоятся, сами скажут, что случилось.
Целитель вытер слезы, так смеялся:
— Лера, ты как?
— Спасибо, хорошо.
— Ну и хорошо, кстати, с твоего артефакта наделали копий, проведут проверки не только стражи, но и целители.
— А что за артефакт, Лера, почему не знаю? — магистр Шон обиделся.
— Обычный зачет, я ж к вам теперь не попадаю совсем, мне неудобно вас отвлекать.
— Лера! — сказал ректор, — магистр остался твоим куратором, этот месяц ты у другого преподавателя, со следующего расписание еще раз изменится, опять встречаешься с магистром Шоном, зайдешь ко мне за новым расписанием. А куратор он у тебя на весь год. Артефакт покажи куратору, а в среду будет обсуждение.
— Хорошо, как скажете.
— Обсуждение у меня в кабинете. С куратором.
Куратор Шон похлопал глазами, кивнул. Явно удивился. Я тоже. Честно говоря, обычная учебная поделка, какое обсуждение, да еще в кабинете ректора, странно.
Целитель выглянул в коридор:
— Все, народ разошелся! Свобода! Рон, идем дальше. А можно, надпись вы нам подарите?
Они вышли в коридор, открыли портал и оба исчезли.
Я выглянула — надпись исчезла вместе с ними.
— Лер, что за артефакт?
— Магистр, я даже испугалась, ничего особенного, ускорялка обычная, кратковременная, если надо быстро убежать или прибежать. Конечно, могу еще один сделать, сам артефакт сдала, но это время.
— А интересно, да. Я такой не делал. Описание осталось?
— Описание проще, когда передать?
— Утром занесешь?
— Хорошо!
— Тогда все, побегу тоже, домой прыгну, до свидания!
— И я побегу, до свидания, спасибо! — сказала и Аза.
Они ушли, сэнсэй было пошел к себе, повернулся и подозрительно посмотрел на меня:
— Так что там была за надпись, Лера?!
21
Утром проснулась с простой мыслью — надо еще подумать о создании артефактов конкретно для меня. Если у меня появятся все ипостаси? Допустим, я лечу. Какая может быть опасность? Если плыву или бегу на четырех лапах? Надо подумать. Что есть общее? Физзащита и магическая, это понятно. Чем сильнее маг, тем сильнее и магическая защита. Больше умений физических — лучше и обычная защита.
Но я выросла в техническом мире, где магии нет, но сама физическая защита намного превосходит немагическую защиту в магическом мире. Проблема возникает нравственная. Где получится граница между физической защитой и атакой? Ведь атака — это тоже вид защиты. Так ведь можно сначала наделать гранат, бомбочек, а дальше что будет? Апокалипсис? И буду, как Оппенгеймер, биться головой о стенку? И что скажет отец?!
Явно взрослые уже подумали об этом, и в Академии не допустят такого ужаса, а когда адепт уходит в миры? Это же какой нравственный стержень надо заложить, обучая. И что же делать мне? Думать об артефактах, которые будут защищать, не разрушая? Или в целительстве все-таки буду полезнее?
С целительством ситуация мне вообще не нравилась. Вся группа после теории уходила на практические занятия, я бежала дальше, по своему расписанию, на теорию артефактов. Практики по артефактам в расписании осталась, а исцеления нет. Вообще я без практики?
Утром на пробежке столкнулась с Санечкой.
— Саня, ты тоже бегаешь?
— Если тут ночую, конечно.
— Ой, я тоже бегаю, давай вместе, когда получится.
— Лер, что у тебя за расписание, дядя сказал — веселое.
— Веселое, и непонятное. Практики нет по исцелению, вообще. Если бы у всех так было в группе, это одно, а то народ на практику, а я нет. В кристаллах не все есть.
Бежали третий
