Мама для отказников. Берег надежды - Анна Дант
Лиса…
Моя Лисичка, она и правда похожа на лису. Маленькая, хитрая врединка. Смышлёная не по годам, умудряется строить всех, кто находится рядом с ней.
А вот Марк полная её противоположность. Тихий мальчишка, которому нужно мамино тепло и забота. Нежный ребёнок, любящий тихие игры. Эх, не обидел бы кто, надеюсь станет уверенней со временем.
Дилан, Райан и Олси – маленькое ОПГ в нашем доме. Всегда и везде вместе, шкодят тоже вместе. Олси, как самая главная заводила, придумывает задания, а мальчишки исполняют. Райан, как старший в их компании, благоразумно останавливает сестрёнку от серьёзных проделок, направляет энергию в безопасное русло. Дилан же слепо следует за Олси, но изредка подражает Району. Надолго его не хватает, потому что шилопопость не даёт. Час, может два… И вот Дилан опять что-то вытворяет с сестрой.
Да… они не родные друг другу. Родства по крови между этими тремя нет, но по духу они близки.
Я тихо рассказывала сказку, поглаживая головы Лисы и Марка. Смотрела, как дети внимательно слушают, прикрыв глаза и представляя свою собственную сказку. В углу, свернувшись, спала Ляся. Она уже не маленький котёнок, а почти взрослая кошка с длинными когтями и большими, умными глазами.
Глава 6
Я ещё долго не могла уснуть, ворочалась и предвкушала первые занятия детей.
Понравится ли? Будут ли успехи? А что будет дальше? Не совершу ли я ошибку? Не тороплю ли я события?
Как-то очень давно, перед моим первым собеседованием, одна знакомая дала мне совет:
“Сначала играй по чужим правилам, спустя время можно играть не по правилам, дальше, если работа нравится, создавай свои правила.”
Интересно, насколько этот совет подходит под мою нынешнюю ситуацию? Играть по своим правилам, когда увольнение означает казнь, так себе идея. Но я ведь не под тотальным надзором и в моих силах устанавливать в приюте свои правила. Насколько верными они будут, не может сказать никто, но благодаря верным друзьям, ошибок будет намного меньше. Благо, все кто собрался под крышей нашего дома – хорошие люди.
И нелюди… Правда, является ли Кейр другом, покажет лишь время.
Утром, с трудом разлепив глаза, я мысленно ругала себя за вчерашние волнения. Если бы не они, то не было бы сейчас этого дикого желания поспать ещё хоть пару часов. Впервые задумалась о выходном.
Да, пора не только детям график составлять, но и себе, иначе я очень быстро выдохнусь.
Подняв себя с кровати, я выглянула в окно. Солнце только поднимается над горизонтом, значит ещё есть время спокойно привести себя в порядок.
Приняв ванну, я надела простенькое, домашнее платье и заплела мокрые волосы в косу. Хотелось спуститься и приготовить чай, но не решилась. Мало ли разбужу кого, а мне сейчас требуется тишина. И почему я вчера ворочалась без дела, вместо того, чтобы заняться более важными делами? Все мы задним умом крепки.
В кабинете я разложила анкеты детей, поделив на две стопки. Когда придут учителя, отдам им дела их воспитанников, пусть изучают. А теперь к распорядку…
Да, Леворы обещали подготовить расписание, но я решила сделать свой вариант, а потом сравнить и прийти к удобному решению для всех нас.
В первую очередь нужно занять малышей. Пусть в этом мире принято, что малыши только и делают, что играют, но мне такое не подходило. Самый младший, Марк, уже в состоянии учить буквы и счёт, не говоря о Лисе. Динаре будет проще всех, ведь у неё будет всего двое детей, с которыми требуется заниматься. Зато и качество образования должно быть в разы лучше. Я думала Радика и Дилана отправить к малышам, пусть мальчишкам уже и исполнилось семь, но вспомнила про неразлучную троицу и поняла, что ничего хорошего из этого не выйдет. А радику будет просто обидно, что Дилан, его ровесник, уже на взрослых занятиях, а он с малышами играет.
Я хлопнула себя по лбу ладонью. Вся такая умная, решительная…
Только вот у Василы забыла спросить, согласна ли она, что Радик будет на занятия ходить. Не думаю, что откажется, но я ведь даже не поинтересовалась мнением матери! Эх, привыкла, что спрашивать некого.
Сделав себе заметку, приступила к расписанию. Подъём у детей в семь утра. Да, рано, но что делать, если у ребят старше день загружен будет почти полностью?
С семи утра до восьми дети приводят в порядок себя и свои комнаты. Банально одеться, умыться, заправить кровати, сделать зарядку – не сложно. В восемь завтрак, который длится целый час. Конечно, и тридцать минут на приём пищи достаточно, но служанок в приюте нет, поэтому дети будут убирать за собой посуду, а дежурные мыть.
В девять начинаются занятия… Малыши будут учить буквы и цифры, цвета и формы, окружающий мир и понемногу историю, естественно всё в игровой форме и через сказки. В одиннадцать прогулка на улице, а в час обед, который продлится до двух часов, а после детей отправят на дневной сон. По идее, оптимальным вариантом было бы поставить кровати прямо в игровой, но зачем, если можно отправить в свою комнату?
В четыре подъём и полдник, а после физкультура и верховая езда, вплоть до ужина, который состоится в шесть. Если погода будет плохая, то вместо прогулки и спортивных занятий будем занимать детей рисованием или лепкой, чередуя с активными играми.
После ужина свободное время, как для детей, так и для учителей, в девять подготовка ко сну, в десять спать.
Я мельком пробежала глазами по списку и удовлетворенно хмыкнула. Неплохо. Дети заняты полезным делом, а вот в выходные можно будет устраивать экскурсии в город или… Хм, надо поговорить с Ульей, может она будет обучать детей травоведению? Этакие факультативные занятия для общего развития.
Расписание для старших детей написать было ещё легче. Приёмы пищи, подъёмы и сон – в тоже время, что и у малышей, а в остальном, в какой последовательности будут проходить занятия, решит Оскар. Единственное, я против домашних заданий, потому что времени на них просто нет, детям тоже нужен отдых. Да и учащихся всего пять человек, не думаю, что они что-то не успеют на уроке. Максимум, что можно выполнить в свободное время – выучить что-то или прочитать.
От записей отвлёк стук. Распахнув
