Академия талантов (СИ) - Ольга Олие
– Не понимаю, зачем магам алхимия? - осмoтревшись, озвучил наши мысли Арих.
– Кто знает, как в жизни сложится, вдруг попадешь в немагическую среду, придется действовать подручными средствами, – произнесла я слова наставника, которые пришли на ум. Правда тогда я спрашивала, зачем нам учиться варить зелья, на что и получила такой ответ. И пусть алхимия не зельеварение, но сути это, думаю, не меняло.
– Поэтому мы должны варить непонятные отвары? – удивился парень.
– Ты считаешь, алхимия – это только отвары? - усмехнулась я. - Это не так. С помощью этой интересной науки можно создавать золото, смешивать металлы, проводить опыты, выискивая составы, скажем, смягчающие железо, весьма полезное свойство , если мы вдруг попадем в тюрьму.
– Тьфу на тебя, - тут же скривилась Тафи. - Что за мысли? Почему сразу в тюрьму?
– Я просчитываю любые варианты, так как готовиться надо к худшему. С нашей специализацией, уверена, мы в какую-нибудь передрягу да попадем, а еще… Ты сама знаешь, что меня ищут, – последнее я произнесла тихо, что бы услышала только она одна.
– И ведь студентка права, - раздался позади нас голос, похожий на шипение змеи, вкрадчивый и едва слышный. - Вам, мироходцам, и правда стоит готовиться к любым напастям, потому что это не всегда безопасно. Миры ведь разные,так же как и их население. А таких, как вы, во все времена хотели подчинить и заставить исполнять свои желания сильные миров всех. Потому наша наука может вам пригодиться.
Когда вошёл преподаватель, никто из нас не услышал. Магистр оказался невысоким, коренастым, гладко выбритым – в прямом смысле слова – даже его голова была абсолютно лысая. Говорил он так, будто у него повреждены связки. Но на лице мы не заметили дискомфорта, который иногда бывает, когда человеку больно говорить. Представился учитель магистром Ходром. Вот так корoтко, попросив называть его только так и не иначе. А нам что? Еще и лучше.
За все время сидящие поодаль наемницы не издали ни звука,только слушали с бесстрастными лицами. Окинув нас всех нечитаемым взглядом, магистр начал свое занятие.
– Алхимия – это наука,изучающая структуру материи, её расщепление и воссоздание. Однако она не всесильна и не позволяет создать что–то из ничего. Чтобы что–то получить, необходимо отдать взамен нечто равноценное. Это – принцип равноценного обмена, главная основа алхимии. Преобразование человека или любого разумного существа – это главное табу алхимии. Этот запрет не позволено нарушать никому. Наказание – смерть.
– А что значит, преобразование человека? – не совсем понял этот момент Нэйр.
– Это значит, что многие пытались вывести сверхсильного бойца. Это было еще в то время, когда народ воевал друг с другом. Но сколько ни проводили опытов, они все заканчивались катастрофой. Человеческoе тело не предназначено для усиления регенерации, уплотнения костных и мышечных тканей, а значит, никогда человек не станет сильнее того же вампира или оборотня. После опытов над людьми триста двадцать лет назад, совет магов запретил такие эксперименты вплоть до смертной казни за нарушение закона, – пояснил учитель.
Следующие полтора часа нам показывали камни, рассказывали о различных соединениях, объясняли принципы взаимодействия. Сам кабинет вдруг преобразился, появились столы и стулья, где нам предложили разместиться. Писали мы много, чертили таблицы. Я готова была хвататься за голову,так как в некотором роде предмет напoминал химию, а у меня с ней всегда были проблемы. Но делать нечего, учить все равно придется, потому что у меня было ощущение, что знания нам ой как пригодятся.
До слуха доносились недовольные пыхтения наемниц. Ага, не одной мне сложно всё воспринимать. Но в их сторону я даже не смотрела. Мне и собственной злости хватает, что бы ловить ещё и чужую.
Когда прозвенел колокол, мы из лаборатории почти выползали. Я лично чувствовала себя так, словно меня пропустили через мясорубку. И вроде физическими упражнениями не занимались, а ломило кости сильно.
– Странно, вроде ничего особенного и не делали, а ощущение такое, будто мы занимались тяжелым физическим трудом, – oзвучил общую проблему Игуш. Нас всех хватило только на кивок.
– Еще одно занятие и обед. Что-то я уже проголодался, - погладил живот Αрих.
– А что у нас сейчас? - спросила я, забыв расписание.
– Некромантия,тоже в лаборатории, но на нижнем уровне, - пояснил Нэйр.
– Интересно, что нам покажут? - задумчиво протянула Тафи. – Что–то у меня нехорошие предчувствия.
– У меня тоже, - кивнула Шания. - Не просто так же лаборатория некромантов так глубоко. Чтобы умертвия не сбежали?
– Так, девочки, не нагнетайте обстановку, - попросила я, с опаской разглядывая коридор, в который мы спустились . – Что еще может быть на некромантии? Трупы, зомби, умертвив, скелеты. Ещё хорошо, что это занятие до обеда. Α то, боюсь, желудок бы точно остался пустой.
– Ага, уверен, запахи там не амбрэ, – вторил мне Арих.
– Эй, магички, подождите, - раздался позади нас недовольный голос. Οбернулась. Так и думала, снова неприятная шестерка. Что им от нас надобно?
– Чего вам? - напряглась Тафи. Только Шания едва заметно улыбнулась и покачала головой.
– Девочки, вы что-то хотели? – доброжелательно обратилась она к бывшим приятельницам. Меня же все время интересовал вопрос : как oна вообще попала в их компанию. Но спрашивать посчитала нетактичным. Сейчас, думаю, стоило бы. Секреты уничтожают доверие. Между друзьями их быть не должно.
– Хотели. Шани, не желаешь поведать нам, как ты оказалась вдруг с магией? В тебе же ее никогда не было, мы бы точно знали, недаром столько лет вместе занимались. И тут вдруг ты одна из них? В чем подвох? Мы тоже желаем получить магию, – девчонка не просила, она словно приказывала. И хоть обращалась к подруге, смотрела на меня.
Сделала вид, что вообще не при делах. Облокотилась о косяк, ещё и руки скрестила
