Три шага до магии. Шаг первый. Обучение - Михаил Александрович Швынденков
Закончился предыдущий этап моей адаптации в новом мире. Закончилась и моя жизнь в этой комнате корпуса факультета целительской магии. Больше я не пациент, находящийся на лечении. Сегодня я должен переехать в свою комнату в мужском общежитии.
Анейра, моя подруга и, кажется, любимая девушка быстро одевается сама и торопит меня:
– Давай шевелись! Опять проспали! Завтракать не успеваем, тебе ещё до своего корпуса ползти. Майкл, ну шевелись!
Я Мики Витур, она Анейра Толиш. Но мы договорились, что наедине она меня называет Майклом, а я её Анной или Анечкой.
Быстро одеваюсь в костюм для тренировок. Это что-то типа кимоно, к сожалению, без карманов. В этом мире почему-то вообще нет карманов на одежде. Все вещи, включая мелочи, носят в сумках, а деньги – в кошеле, который подвешивают на пояс. Кстати, на поясе могут быть кармашки для совсем мелких вещей. Сверху набрасываю мантию. Мантия – это вообще отдельная песня. Представьте себе ночную рубашку с длинными рукавами и длиной до середины голени. Вот это и есть мантия адепта Русинской Магической Академии. Она обязательна для ношения на всех занятиях, кроме боевой подготовки. На мантию наложены чары сохранности, защищающие её от действия несильного огня, действия кислот и щелочей. Девушкам разрешено прикреплять к мантии красивый воротничок и тонкий поясок. У парней воротник на мантии только слегка обозначен, зато пояс широкий, похожий на солдатский ремень. Под мантией можешь носить что хочешь, если тебе не жарко. Яркие штаны, торчащие из-под мантии, считаются дурным тоном. Надо бы им навязать слово «моветон». Обувь достаточно однообразная. В теплую погоду и в помещении девушки носят туфли-лодочки, а парни ходят в сандалиях, аристократы – в туфлях с дорогими пряжками. В холодную и сырую погоду все ходят в кожаных сапогах. Различие в форме, покрое и стоимости сапог.
Вернёмся к моей мантии. Она бледно-фиолетового цвета, так как я учусь на факультете амулетостроения. В отличие от стандартной мантии, выдаваемой в Академии, моя мантия имеет карманы. Два накладных кармана спереди ниже пояса и один напротив сердца. Он разделён на три узких отделения, для переноски карандашей. Кстати, ввожу новую моду, если приживётся: на внутреннюю сторону воротника мантии нашиваю полоску белой ткани и меняю её каждый день. Поэтому мой воротник всегда чистый. Это в точности, как в Советской Армии в 20 веке солдаты подшивали подворотнички на форму. На поясе кожаный ремень. На плече у меня сумка, очень похожая на обычную ученическую, только более качественная, из кожи. Внутри вшито особое отделение, представляющее собой Сумку Путешественника, привязанную к моей ауре. Кратность снижения массы и объема предметов в этой Сумке равна ста. При помещении предмета в сумку его масса и объём уменьшаются в сто раз. Например, кладу туда книгу, внутри Сумки книга выглядит как будто и длина, и ширина, и толщина её уменьшились примерно в пять раз, соответственно объём и вес – в сто раз. Перемещение предмета в Сумку и извлечение из Сумки происходит как бы скачком. Опустил какую-то часть предмета в сумку, раз, и весь предмет в сумке в уменьшенном виде. При этом происходит существенный отток магической энергии. Я прикрепил к сумке приличного размера кристалл корунда. Это кристалл-накопитель, его заряда хватает на 100-150 раз поместить предмет в Сумку и извлечь его оттуда. Пока думал про мантию и Сумку, оделся быстрее девушки, которая меня поторапливала. Сказалось армейское прошлое моей предыдущей жизни. Ну, всё, выходим.
Учебный корпус факультета Амулетостроительства это старое небольшое трехэтажное здание в середине территории Академии. От амулетчиков не ожидают каких-либо катаклизмов, поэтому и в середине территории. А старое и небольшое здание потому, что наша магическая профессия не является престижной в королевстве и учащихся здесь не много, значительно меньше, чем целителей или боевиков. И среди адептов амулетчиков практически нет аристократов. Для аристократа учиться на нашем факультете – это моветон (вот успел ввернуть нужное словечко, заимствованное у французов, и означающее «что-то не подобающее, неприличное»).
Меня это всё абсолютно не смущает. Захожу в вестибюль, на доске объявления нахожу расписание второго курса. Так, сегодня занятия в составе курса в аудитории на втором этаже. Захожу в класс. Нас всего 18 человек, точнее, разумных. Из них два гнома. Эльфов на нашем курсе нет. Набор нашего курса был даже меньше чем обычно, да ещё и уменьшился на пять разумных. Двух гномов убили на поединках, а три девушки не выдержали издевательств аристократов и ушли из Академии. Гномов убили тоже аристократы. И моего предшественника в этом теле тоже убили аристократы. Такие вот порядки в нашей Академии.
– Здравствуйте коллеги, – здесь не принято здороваться, но я решил формировать новые отношения в нашей группе. Удивлённые взгляды и непонимание на лицах. Осматриваюсь. Вижу своих хороших знакомых Алеса и Теллу, но они уже сидят вместе, а столы здесь двухместные. Сажусь перед ними, на первый ряд.
– Алес, нужно поговорить. Давай, после обеда в общежитии.
Он кивает и тут входит преподаватель, осматривает класс. Видит меня.
– Ну, наконец-то господин Витур появился на занятиях, – сарказм зашкаливает, но я молчу, потупив взор. Я же Мики-трус, если начну отвечать, тут же выбьюсь из образа.
Преподаватель магистр Дуброс начинает рассказывать очередную тему по учебной дисциплине Кристалловедение. Дисциплина для меня очень интересная, но эту тему я уже изучил по учебнику. Тем не менее, слушаю внимательно и пишу конспект, так как преподаватель рассказывает не совсем по учебнику. Хотелось бы позадавать вопросы, но обещал наставнице не высовываться, поэтому молча пишу конспект. В этом мире нет таблицы Менделева, нет таких знаний об атомах и молекулах, как на Земле. Поэтому, если я ляпну, что горный хрусталь это кристаллическая форма окиси кремния, меня не только не поймут, но и спросят, очень тщательно спросят, а что это собственно я только что сказал? Но об искусственном выращивании кристаллов с использованием магии все знают, и удивления это не вызывает. Однако делать это могут только очень опытные маги. Причем это происходит где-то на стыке алхимии и магии земли. Чтобы подобные эксперименты ставили амулетостроители, такого никто не слышал. Так что не надеюсь и не ожидаю, что меня научат выращивать или создавать ещё какие-либо кристаллы кроме тех трёх типов, что я уже умею. Но вот определять виды кристаллов, их стоимость, пригодность к использованию в амулетостроении, этому всему у магистра Дуброса очень даже можно поучиться.
Потом было практическое занятие по амулетостроению. Занятие вёл маг Борис де Рогос, длинный, сухой,
