Kniga-Online.club
» » » » Школа гетер или уроки по соблазнению - Ольга Мананикова

Школа гетер или уроки по соблазнению - Ольга Мананикова

Читать бесплатно Школа гетер или уроки по соблазнению - Ольга Мананикова. Жанр: Любовно-фантастические романы / Периодические издания год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:
Светлана.

— Главное, чтобы память подтерли, иначе всю жизнь будем считать себя избранными, не оправдавшими надежд, возлагающих на нас иными мирами, — подытожил Илья.

— Этот поступок может сложить о нас дурное мнение, сюда еще долгое время не будут приглашать землян, не доверяя из-за нашей глупости. Тогда никто не сможет предотвратить катастрофы или войны на Земле, так как не будет опытных профессионалов, — добила Светлана, нарисовав совсем уж мрачную картину армагеддона на планете.

— Давайте не вешать нос, — постаралась взбодрить пессимистов, — ничего страшного не произошло, все рады, что завели новых друзей благодаря нам, а неприятную историю с наядами удалось вовремя предотвратить, — добавила, стараясь взглянуть на вещи под иным углом зрения, — максимум нас могут наказать за нарушение тишины в замке и распитии не совсем безалкогольных коктейлей. Учителей ведь до конца вечеринки никто не обнаружил? Значит они могут быть не в курсе всего происходящего, а полагаются только на утренние слухи, — предположила лучший вариант событий, — пойдемте, получим свое наказание, а то на вас уже страшно смотреть.

Честно мы даже не знали, где находится кабинет директора и как он выглядит. Теперь стояли в библиотеке рассматривая схему замка.

— Вам не кажется, что этот замок слишком велик для нас? — определила на глаз глядя на карту. Мы со своими комнатами и классами занимаем ничтожно малую часть, а замок гораздо больше, чем изначально себе представляли, не считая того, что в каждой комнате еще расширено пространство.

— Согласна, — подтвердила мои догадки Лана, — интересно где же остальные ученики?

— Давайте не отвлекаться, спросим у директора об этом, если он нас раньше не выгонит, — произнес Илья, внимательно изучая каждый уровень здания.

— Неужели нельзя было красной точкой пометить кабинет, как повышенный уровень опасности, чтобы к нему ненароком лишний раз не приближаться, — возмутилась подруга.

Вспомнился фильм про Гарри Поттера и на чистом эсперанто произнесла:

— Кабинет директора, — в надежде вдруг карта оживет и покажет нам дорогу. Но, к сожалению, на карте стояли только номера комнат, которых было около тысячи.

— Нужно менять стратегию, таким образом мы до рождества не найдем нужное помещение и тогда шанс, что нас выкинут значительно увеличится, — сворачивая карту направила свой взор к очень пожилой седой даме, заведующей огромной библиотекой. Только из-за ее внешности мы изначально не обратились с прямой просьбой о том, как найти этот пресловутый кабинет. Но выхода не было, необходимо снова привлечь ее внимание оторвав от важных дел.

Сложно было даже представить, как этот божий одуванчик может найти и предоставить каждому нужные книги, при этом записать и проконтролировать их возвращение.

— Извините еще раз за беспокойство, мадам, — галантно, но громко обратился одноклассник к старушке, — не подскажите на каком этаже находится кабинет директора и как его найти? — еще чуть усилив звук практически прокричал Илья, так как женщина находилась где-то за стеллажами с книгами.

— Что разорался, касатик, — неожиданно сзади нас прозвучал тихий скрипучий голос, мы втроем аж подпрыгнули, потому что приближающихся шагов не услышали.

— Кабинет его находится на пятом этаже в восточном крыле, там, где вы вчера устроили вечеринку, совсем неподходящее, я вам скажу, место для этого выбрали, — усмехнулась старушка, развернула карту и показала целую секцию комнат, объединенных под директорское помещение.

— Упс, — только и смог выговорить Илья и мы с чувством «вот и попали» переглянулись между собой. Практически бегом достигли пятого этажа и притормозили только перед огромными дверьми пытаясь отдышаться.

Илья взял инициативу на себя и негромко постучал, после чего открыл массивную дверь, пропуская дам вперед. Прихожая была огромная и состояла еще из несколько дверей ведущих не понятно куда. Впереди стоял стол, за которым никого не было и по краям несколько диванов для ожидания, если посетителей будет много. Что дальше делать было не совсем понятно, то ли нам присесть и ожидать, когда вызовут, либо попробовать открыть какую — либо дверь, в надежде что кто-то окажется именно за ней? Мы снова переглянулись, пожав плечами.

— Как вы думаете, наш директор мужчина или женщина, — неожиданно шепотом спросила Лана, — его или ее кто ни будь до этого видел?

— Мне кажется, это тот красивый мужчина, который в голубом камзоле в первый день рекламировал нашу школу гетер, — предположила я, осознав, что школу назвала уже нашей.

— Девчонки, не о том вы думаете, — перебил Илья, — давайте одновременно посмотрим, есть ли кто за этими тремя дверьми, возможно мы сильно опоздали и здесь уже никого нет, — разумное решение предложил он.

Каждый подошел к своей двери и аккуратно постучался, ожидая изнутри ответа.

— Можете входить, — послышался голос из-за одной из них, мы поспешили войти.

В отличие от первого помещения, предназначенного для секретаря и посетителей, сам кабинет на удивление был похож на земной. Большой стол красного дерева позади окно, задрапированное темными шторами, по бокам стояли стеклянные шкафы, на полках которых стояли кубки, награды и непонятные на первый взгляд предметы. На стенах висели грамоты и несколько фото с незнакомыми учениками, чем-то отличившихся раз их повесили в этом кабинете.

За столом сидел тот самый симпатичный мужчина, которому мы всем классом сдавали экзамен, интуиция меня не подвела. На вид ему было лет тридцать пять, совершенно человеческой внешности, хотя в магической школе это было не мыслимо, если только он не оборотень. Красивые светлые волосы зачесаны вверх, так как это сейчас модно у нас, на земле, серые глаза внимательно смотрели нам прямо в душу. Сейчас он был в темной рубашке, расстегнутой на груди и отложил обычную шариковую ручку в сторону, как только вошли.

До нас одновременно в этот момент дошло, что мы забыли спросить имя директора у напугавшей нас бабули из библиотеки и сейчас не знали, как обратиться к нему.

— Рагнар Вальгард — ваш новый директор, — представился первым, догадываясь, что просто не знаем, как его зовут, — вчера вы гораздо быстрее добирались до зала приема официальных гостей, чем сегодня до моего кабинета, — сразу дав понять, что в курсе всего происходящего накануне.

— Это всецело моя затея, девочки пришли по приглашению на вечеринку, — как и планировал одноклассник, благородно взял всю вину на себя, — накажите только меня за идею смухлевать и легко завести новых друзей.

— Почему смухлевать? Идея не плохая и вам вчера несказанно повезло, так как сейчас в замке находятся только первокурсники и нет практически учителей, — неожиданно вроде как похвалил и одобрил идею Рагнар. — Но вам вдвойне повезло, что вечеринка обошлась без трагических последствий, вы всегда суетесь в воду, не зная броду? — совсем уж по-человечески задал вопрос директор, явно догадываясь

Перейти на страницу:

Ольга Мананикова читать все книги автора по порядку

Ольга Мананикова - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Школа гетер или уроки по соблазнению отзывы

Отзывы читателей о книге Школа гетер или уроки по соблазнению, автор: Ольга Мананикова. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*