Владимир Бондаренко - Персональный менеджмент. Тесты и конкретные ситуации: практикум

21. Липсиц И.В. Секреты умелого руководителя. – М.: Экономика, 1999.-320 с.

22. Литвинцева НА. Психологические тесты для деловых людей. – М.: Интел-Синтез, 1999. – 317 с.

23. Лобавин М.Л. Хочешь узнать себя? Нет проблем! – Челябинск: Издание фирм «Атоксо» и СТ «Пресса», 2002. – 240 с.

24. Намазов В.Н., Жмыриков А.Н. Психолого-педагогические методы исследования индивидуально-личностных особенностей. – М.: ИНФРА-М, 1998. – 146 с.

25. Орлова И.П. Тест: Вопросы для выявления психологических качеств // Юридический справочник руководителя. – 2004. – № 4. – С. 94.

26. Панкратов В.Н. Искусство управлять собой: практическое руководство. – М.: Институт психотерапии, 2001. – 256 с.

27. Паршев С.Н Разработка и применение тестирования в общетехнических дисциплинах. – М.: Экономика, 2002. – 142 с.

28. Пивовар В. Энциклопедия хороших манер. – СПб.: Динамит, 2001.-251 с.

29. Преображенская Н. Ваши деловые качества. – Екатеринбург: У-Фактория, 2003. – 256 с.

30. Пугачев В.П. Тесты, деловые игры, тренинги в управлении персоналом: Учебник для студентов вузов. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 285 с.

31. Резник С.Д., Удалое Ф.Е., Соколов С.Н, Бондаренко В.В. Персональный менеджмент: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 622 с.

32. Резник С.Д., Бондаренко В.В., Абрамов Р.Н., Турчаева Р.Ю. Методические указания к практическим занятиям по курсу «Персональный менеджмент». – Пенза: ПГАСА, 2001. – 51 с.

33. Резник С.Д., Игошина И.А. Управление персоналом: тесты и конкретные ситуации. – Пенза: ПГАСА, 2003. – 136 с.

34. Сизанов А.Н. Тесты и психологические игры. Ваш психологический портрет. – Минск: Харвест, 2004. – 576 с.

35. Смирнова Е. Тест: Вы ищете работу? / Ровесник. – 2001. – № 4. – С. 115.

36. Старобинский Э. Передача полномочий – один из важнейших принципов менеджмента // Управление персоналом. – 2000. – № 4. – С. 32. – С. 72.

37. Уткин С.А., Драчева Е.Л., Кочетков А.И. Сборник задач, деловых и психологических игр, тестов, вопросов для самопроверки по курсу «Менеджмент». – М.: Финансы и статистика, 2001. – 315 с.

38. Хохликова А. Энциклопедия психологических тестов. Профессиональное консультирование. Тесты для безработных. – М.: Научная книга, 1999. – 266 с.

39. Шейнов В.П. Как управлять другими, как управлять собой. – Минск: Амалфея, 2000. – 195 с.

40. Шепель В.М. Имиджелогия: Секреты личного обаяния. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2001. – 320 с.

41. www.diet-net.nm.ru

42. www.krrb.ru

43. www.onlife.ru

44. www.azps.ru

45. www.busintsstest.ru

46. www.ronl.ru, www.msu.ru

Приложение

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ (ПРОЕКТОВ)

1. Моделирование и количественная оценка качеств руководителя современного типа: отечественный и зарубежный опыт (с использованием анкетного опроса руководителей эффективно действующих фирм (компаний, учреждений)).

2. Разработка модели и количественная оценка качеств руководителя как умения управлять самим собой (модель персонального менеджмента).

3. Система тестов в сфере персонального менеджмента.

4. Обобщение опыта развития научной организации управленческого труда в России.

5. Обобщение опыта развития научной организации управленческого труда за рубежом.

6. Разработка общих требований к формированию системы персонального менеджмента.

7. Моделирование алгоритма постановки и реализации жизненных целей.

8. Применение ситуационного анализа в постановке жизненных целей.

9. Система тестов для определения индивидуальных склонностей личности.

10. Освоение новой работы и адаптация в трудовом коллективе.

11. Анализ факторов, влияющих на самоуправление менеджером своей личной карьерой.

12. Разработка технологии поиска и получения работы.

13. Методы исследования процессов управления и затрат рабочего времени современного руководителя.

14. Анализ потерь рабочего времени и разработка рекомендаций по эффективному использованию рабочего времени менеджера.

15. Технология текущего, среднесрочного и перспективного планирования деятельности руководителя.

16. Разработка организационных принципов распорядка рабочего дня руководителей.

17. Изучение затрат рабочего времени руководителя и содержания управленческого труда.

18. Методы выработки и принятия управленческих решений по приоритетам.

19. Разработка рекомендаций по эффективному делегированию полномочий.

20. Анализ практики организации и техническая оснащенность рабочих мест менеджеров.

21. Рекомендации по совершенствованию организации личного труда менеджеров.

22. Информационное обеспечение деятельности менеджера.

23. Разработка автоматизированного рабочего места менеджера.

24. Анализ работы менеджера с документами.

25. Подготовка к служебной командировке.

26. Записная книжка в работе менеджера.

27. Методы рационализации личного труда менеджера.

28. Умение слушать: практические рекомендации.

29. Анализ подготовки руководителей к публичным выступлениям.

30. Рекомендации по подготовке и проведению деловых переговоров.

31. Анализ практики проведения деловых совещаний и практические рекомендации.

32. Разработка должностных требований к секретарю руководителя.

33. Разработка практических рекомендаций по взаимодействию руководителя и секретаря.

34. Правила этикета в работе руководителя и секретаря.

35. Разработка практических рекомендаций по самоорганизации здоровья менеджера.

36. Эмоционально-волевой потенциал и гигиена умственного труда руководителя.

37. Методы формирования собственного имиджа менеджера.

38. Организация и проведение презентаций.

39. Самоанализ уровня организации личного труда менеджера.

40. Оценка эффективности организации управленческого труда на предприятии.

Примечания

1

Модель качеств менеджера «Умение управлять самим собой» разработана д.э.н., профессором С.Д. Резником.