Учебник одного жителя - Спартак Масленников
После завтрака в детском саду мы обычно выходили гулять на улицу на какое-то определенное количество времени. По поводу утренних прогулок у меня тоже есть воспоминание, которое отложилось в моей голове. Как-то утром, когда мы выходили гулять на территории детского сада, я помню, как подбежал к детской веранде и поднял свою голову вверх, там я увидел красноватые облака и, повернув дальше голову, я увидел, что облака плавно перетекают от красноватого в розовый оттенок. Мне не нужно было ни куда бежать, как обычно, я просто стоял и смотрел на небо: вид был для меня, в тот момент, завораживающий. Больше такого красивого рассвета я, к своему великому сожалению, не замечал.
Ну, раз уж мы заговорили о солнце и о его игре с облаками, то я хотел бы поведать еще одну историю. Помню, как-то с мамой мы поехали к ее подруге, тире к нашей бывшей соседке по дому, в гости. Они переехали из нашего дома в совершенно новый строящийся микрорайон, который находился, как тогда считалось, за пределами города. Но это воспоминание не о том, как я играл в игрушки в комнате ее сына или об обстановке в их квартире. До сих пор я помню тот момент, когда мы с мамой уже поехали от них к себе домой. Мы вышли на остановку, а, так как этот микрорайон находился на горе, вид открывался шикарный. Там не было ни каких заводов, которые поднимали бы в воздух дым от производства, и небо было максимально чистое и светлое. На улице был вечер, но, так как было лето, солнце чуть только начинало заходило за горизонт. Я поймал тогда глазами этот уходящий огненный шар, и до сих пор у меня стоит эта картина перед глазами, когда я о ней вспоминаю. Но каждый рассвет и закат, да, и в принципе, любое другое явление природы, и то состояние, в котором ты находишься в момент какого-то события, не повториться никогда. Тогда это была лишь красивая картинка, теперь для меня это теплое воспоминание.
Если отбросить запоминающиеся явления природы, то так, в целом, проходило наше обычное «рабочее утро» в детском саду. Нянечки выводили нас на прогулку по парам, но, как только, мы выходили на улицу, пары разбивались, и все, как оголтелые, занимались своим важным делом: кто-то бегал, кто-то катался с горки, кто-то пускал с этой горки машинки, кто-то ковырялся в песочнице, кто-то висел на перекладинах, были несколько детей, которым это вообще как-будто не нужно, и они сами по себе ходили вокруг всего этого шума и гама, наверное, вынашивая какие-то планы на свое взрослое будущее. После прогулки нас возвращали в группы, и начинались занятия: физкультура, пение, какие-то знакомства с разными направлениями деятельности. Но это было в средней группе. Ее я могу вспомнить только по видео и по рассвету в один прекрасный день. Вывод для себя я делаю только один, что в эти четыре года, которые мне было, когда я присутствовал в средней группе детского сада, во мне сложилось слишком мало ярких воспоминаний.
Больше я помню о себе и своих жизненных приключениях в детском саду старшей группы. После завтрака и прогулок у нас были часы самодеятельности, но не отдельно каждый делал то, что ему вздумается, а нам рассказывали и показывали вещи, чтоб заинтересовать и научить нас делать что-то своими руками. Так, например, мы делали самостоятельно открытки из картона или цветной бумаги для наших родителей на 23 февраля «День защитника отечества» и на 8 марта, как нам говорили, на «Всемирный женский день». Мы делали тарелочки из папье маше: заклеивали их старыми газетами, которые вымачивали в хозяйственном мыле, потом снимали высохшие слои с тарелки, склеивали их, и раскрашивали. Лепили поделки из собственно сделанного соленого теста. Тесто, которое при засыхании имело более плотною форму. У меня где-то до сих пор дома должен лежать барашек, что родился на свет после нескольких дней занятий, посвящённых этой теме. Лепили что-то из пластилина на сказочную тему. Шили зайцев, но не на продажу, а себе домой на Новый Год, по-моему. На кассете, о котором я упоминал выше, сохранилась видеопленка, как мы ходили определенной группой в бассейн. На видео я не узнаю себя. Тогда, будучи ребенком, я вообще не мог усидеть на месте. На кадрах есть перекличка группы перед заходом в чашу, и я сижу на лавочке, но весь ерзаю и кручусь, как-будто внутри меня переизбыток нескончаемой энергии, и я вот-вот разлечусь на мелкие кусочки. В самом начале видео есть отрывок, где мы сидели на уроке пения, картина там точно такая же! Неугомонный молодой человек, еще и отвлекающий рядом сидящих певцов. Как же со мной справлялись воспитатели для меня тоже все еще загадка. Также отрядом мы направлялись в санаторий, который находился рядом с нашим детским садиком, буквально в пятисот метрах. Там у нас был урок изобразительного искусства, где мы занимались рисованием, выжиганием по дереву, иногда вырезали что-то из бересты, а после склеивали эти части, превращая их в чудесные поделки. Дома у меня еще осталась эта память о творческой молодости. Очень интересная картина цветов в вазе также осталась у меня. Способ ее создания заключался в следующем: нужно было нанести разноцветные краски на лист белой бумаги, затем подождать пока краска высохнет, затереть все это парафином от свечки, чтоб создать слой и поверх нанести черную краску. После всех этих действий нам давали специальные палочки, и мы этими самыми палочками срывали черную краску вместе с парафином. На черном фоне получался рисунок с плавно перетекающими красками, даже в тонких местах. В общем, с нами занимались каждый день, независимо от погоды и наших собственный хотелок, давая нам попробовать творческие направления. А тем, у кого
