Kniga-Online.club
» » » » Змеиный лицей - Дмитрий Ласточкин

Змеиный лицей - Дмитрий Ласточкин

Читать бесплатно Змеиный лицей - Дмитрий Ласточкин. Жанр: Попаданцы / Периодические издания / Фэнтези год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:
что я проснулась, как-то говорит о моих магических способностях? Многие вон ещё спят… — я не мог не задать этот вопрос.

— Нет. — Андрей отрицательно покачал головой. — Это чисто индивидуально, зависит от организма, а не от магического потенциала. Я одним из первых в своё время проснулся, а вот она. — он ткнул пальцем в девушку возле Кати. — предпоследней. Но у меня намечается диплом с отличием, а она заклинания с первого курса ещё криво составляет.

— Андрей! — возмутилась девушка, а парню пришлось пригнуться, уворачиваясь от запущенной в него подушки.

— Ну ладно, со второго курса, со второго! — поднял руки вверх парень.

— Понятно. — мне вдруг захотелось есть, и я решил свалить отсюда. — Тогда я пойду.

— Ага, иди. Но если что — обращайся ко мне. — и пояснил, видя моё удивление. — Нас к вам на весь остаток учёбы привязали, чтоб мы вам помогали советом.

— Хорошо. Только ты свой номер телефона дай, а то что — мне ходить по Академии и выкрикивать твоё имя, пока не объявишься?

Девушка у Кати снова фыркнула, а Андрей продиктовал своё номер. Я его повторил несколько раз, чтоб запомнить, попрощался и пополз к себе в комнату. Там никого не было, видимо, Юля с Изабеллой на занятиях. Я аккуратно проверил свою постель — мало ли, вдруг не вняли, что мне туда подкидывать чего-то не надо. Но нет, всё было нормально. Быстро переодевшись, я погнал в столовую, а оттуда уже пошел на тренировочные площадки, где обычно занималась моя группа. Всё же хотелось проверить новые возможности!

На тренировочной площадке были только Сергей Николаевич и один из парней из «свиты» Лены, старательно целившийся в пугало вытянутыми руками. Самой Лены не было, то ли она ещё не проснулась, то ли проснулась, но совсем не спешила сюда. Ну и ладно.

— А, Румянцева. — встретил меня кивком учитель. — Поздравляю! Теперь ты полноценный маг-Ученик!

— Спасибо, Сергей Николаевич!

— Ну что ж, серп ветра у тебя раньше не очень получался, теперь посмотрим, что будет с энергоканалами. Если ты и с ними не сможешь — то ты меня очень разочаруешь!

— Я уж постараюсь! В смысле — не разочаровать.

— Надеюсь, надеюсь.

Заклинания в этом мире были похожи на… даже не сразу скажешь, на что. О! На каркасное строительство! Энергоканалы создавали каркас заклинания, из Ядро в него вливалась магическая сила — и заклинание реализовывалась. Таким образом, подключая в заклинание новые энергоканалы или, наоборот, удаляя их, можно было получать вариации заклинания. Ну а магия-наполнитель тоже имела значение. Вольёшь слишком мало магии — и заклинание выйдет слабым или вообще не получится, а вольёшь слишком много — то энергоканалы не выдержат, и ты немного взорвёшься или в лучшем случае выжжешь в себе магический дар.

Соответственно, чем выше твой магический ранг, чем толще, разветвлённее и больше количеством энергоканалы, тем более сложные и более мощные заклинания ты можешь использовать. Ученик не сможет применить ту же магию, что и Подмастерье, а Подмастерье не сможет одолеть мастера.

Вместе с энергоканалами развивается и Ядро, ведь ему надо содержать достаточное количество магической силы, чтоб активировать заклинания разных рангов. Они растут вместе, с помощью тренировок и постоянной практики. Увы, почти невозможно, чтоб маг просто жил и ничего не делал, а его сила бы постоянно росла. И он потом, как феникс, восставший из пепла, как вышел да как стал гением! В общем, практика, практика и только практика!

К ней я и приступил, под внимательным присмотром учителя. Серп ветра мне ужалось создать уже через час. Он получился на загляденье — полукруглый, как серп молодой луны, и такой же серебристый, он резал пугало за милую душу. Потренировавшись ещё пару часов, я смог его создавать уже почти мгновенно, секунд за пять. А если натренироваться так, чтоб это всё было на рефлексах, то вообще буду это делать без задержки.

Сергей Николаевич был доволен такой моей успеваемость. И предложил перейти к другим стихиям, раз с ветром уже всё хорошо. Так что он научил меня огненному шару, тому самому, что в меня когда-то чуть не запустила Инга. Вообще, мы должны будем изучить базовые заклинания всех основных стихий — ветра, воды, огня, земли, дерева и света. Это будет фундамент, на котором будет строиться дальнейшая учёба. Хотя, скорее, таким образом у нас хотели выявить склонности для дальнейшей учёбы в Академии. Может, у меня неплохо получатся заклинания разрушения из стихии огня, так что мне с ветром и огнём лучше поступать на факультет атакующей магии. А у кого-то вода и земля, и такому магу лучше пойти на инженерный факультет. Но да ладно.

До самого вечера я отрабатывал этот огненный шар, что оказалось не так уж просто. Хоть каркас заклинания был не сложнее, чем у серпа ветра, но создавать его было почему-то сложнее, будто стихия не хотела подчиняться и так и норовила выскользнуть. В результате у меня получилось несколько огненных вспышек, будто взрывались небольшие облачка пропана, но это и всё. Обидно даже как-то.

— Это нормально. — успокаивал меня Сергей Николаевич, разглядывая сажу на руке — всё, что осталось от его бровей, после моего показа ему своих успехов. — Непрофильные стихии требуют упорного и долгого труда. Зато, если освоить их всех, то спектр твоих возможностей в будущем будет шире, чем у любых других магов.

— Пф! — занимающаяся чуть в стороне Лена с двумя своими прихлебателями фыркнула и добавила так, чтоб слышали только они. Ну и я, но она этого не знала. — Просто кто-то серпента, а у них все двое магов — слабаки, взявшие Мастеров после сотни лет практики!

У неё, кстати, неплохо получалась с магией света, её стихией. Она запросто создавала ослепляющие вспышки и даже уже могла сотворять что-то типа лазеров, поджигающих чучел не хуже огненного шара.

— Ученики! — привлёк общее внимание Сергей Николаевич, когда начало смеркаться. — На сегодня всё! Не старайтесь перенапрячься в первый же день, как стали волшебниками! Отправляйтесь к себе, отдохните, восстановите запас сил! Завтра учёба будет проходить по обычному расписанию! Всё, всем пока, увидимся на первом уроке!

Он нам раздал небольшие флаконы с эликсиром, помогающим развитию энергоканалов и ядра, и ушел. Мы тоже стали расходиться, но у меня были свои занятия. Быстро сползав в столовую, подкрепился и отправился в свою отдельную тренировочную комнату.

Не верю я, что мой арсенал способностей не расширился! После открытия ядра я стал слышать всё вокруг, а после появления энергоканалов что будет? Не знаю, но я очень хотел проверить. Только так, чтоб этого не увидели другие. Зачем мне это? Пусть никто не знает моих возможностей, кроме меня самого.

Так, ладно. Мне сейчас надо научиться делать так, чтоб мой (или любой другой) голос можно было передавать на значительно расстояние. Слушать я уже научился, теперь пришло время научиться говорить. Хорошо, что я сегодня начал учить огненный шар. Сергей Николаевич даже прочитал мини-лекцию о различии воздушных и огненных заклинаний, у них были немного отличающиеся принципы построения. Поэтому буду экспериментировать, чтоб найти то построение, тот каркас, который сделает нужное.

И я стал экспериментировать, разложив серп ветра на составляющие и выделив ту, что отвечает за звук. Надо только воссоздать её так, чтоб этот звук мог управляемо проявляться. Я комбинировал, составлял, добавлял, убирал ненужные элементы, добиваясь нужного эффекта. И что-то даже начало получаться! Это была ещё только очень грубая версия заклинания, но часа через четыре я уже мог прокашлять какой-то текст на другой стороне комнаты. Голос, конечно, был такой, что обосраться можно, услышав его, будто телевизор слушает сквозь жуткие помехи, но это уже был успех! Доведу до ума и буду песни петь где угодно, не вставая с кровати!

А потом случилось то, что сначала меня испугало — передо мной появилось нечто! Что-то неразборчивое, размытое, но явно живое. Я как раз испытывал новую версию заклинания, когда это явилось. Может, это из-за него? Ну да, как только я прервал отток магической силы — это пропало. Но что это было?

Я стал экспериментировать уже в другую сторону. А воздух будто помогал мне, каркас заклинания плёлся почти что сам собой, но я понимал каждый штрих, каждый завиток! И через два часа я поля, что мне привиделось, когда влил силу в довольно сложное для меня плетение — это был я сам!

Перейти на страницу:

Дмитрий Ласточкин читать все книги автора по порядку

Дмитрий Ласточкин - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Змеиный лицей отзывы

Отзывы читателей о книге Змеиный лицей, автор: Дмитрий Ласточкин. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*