Проклятый класс 3 - Иван Горшков
— Разве нельзя ресурсы просто вывезти из подземелий, а потом уже делать разработки на их основании? Зачем делать разработки в подземельях? — озадаченно спросила девчонка с инженерного направления.
— Довольно часто материалы из подземелий меняют свои свойства после их извлечения, — кивнув на хороший вопрос, ответил Ретхож. — Из-за чего инженерам и учёным нужно практически определить целесообразность работы сначала с исходными материалами, ведь с изменёнными всегда успеется. Результаты подобных изысканий также влияют на решение о сохранении подземелий. Не стоит забывать и о влиянии маны подземелий на сам производственный процесс, из-за чего некоторые полезные предметы производятся только в подземельях нужного типа, притом порой из вполне обычных материалов. Но это довольно редкое явление, поэтому шансов попасть на службу на завод в подземелье куда как ниже, нежели на ферму.
Как и с научным направлением, куратор группы 6929 не стал упоминать диверсионную и разведывательную деятельность так называемых «мирных» направлений, роль которых в подобных мероприятиях чаще всего в поддержке основных групп в длительных заданиях, особенно в тех, где наличие пространственных хранилищ недопустимо…
И, естественно, Ретхож не стал упоминать о долгосрочных заданиях по внедрению на десятки лет, где лучше всего себя показывали именно простые производственники и фермеры, которые благодаря своим завышенным способностям могли быть обычными представителями своих профессий днём и тенью, пронизывающей все близлежащие поселения, ночью…
— Поэтому всем специализациям, — решил подвести итог отвлечённой теме Ретхож. — Требуется быть достойными бойцами и магами, в том числе и на других направлениях, вне зависимости от того, являются ли они мирными на первый взгляд или нет. Так что, тренируя характеристики, не забывайте тренировать свои боевые навыки, чтобы облегчить свой дальнейший путь… Никлюр?
— А будет ли какой-нибудь командный зачёт? — вернул тему в начальное русло мальчишка с управленческого направления.
— Само собой, — довольно кивнул учитель из Кансвая. — Первые три команды по результатам экзаменов получат бонусные баллы. В командном зачёте будут учтены индивидуальные баллы всех членов команды и результат командного практического экзамена…
Глава 53
Возможные стипендии
— Виктор из Лугории! — недовольный голос одногруппника привлёк внимание парня, когда тот выходил в коридор из аудитории после того, как куратор отпустил их с урока свободного чтения. — Из-за тебя наша группа не получит достаточно уроков для получения редкого качества Устойчивости к отравлению! Ты теперь рад, что ослабил Империю? — с наездом спросил он, смотря на юношу как на таракана, такого же надоедливого и неприятного.
— Ослабил Империю ты своей тупостью, — хмыкнул в ответ Виктор, поняв, что говорившим был один из членов команды Фапира из Верного. — Для особенно тупых напомню, что учитель обещал проследить за получением всеми навыков именно редкого качества, поэтому нужно просто почитать книжки. Слышал, это для мозгов полезно…
— В отличие от тебя, нам на уроках нужно слушать лекцию. Это только тебе, геройчик, — с презрением насмешливо выделил он. — Позволяют читать на уроках, чем ты и пользуешься, подставляя нас!
— Делать мне больше нечего, — хмыкнул в ответ парень. — И в отличие от вас, мне потом лекции несколько раз переслушивать, чтобы запомнить их содержание, что я делаю, не жалуясь, во время тренировок. Так что же вам мешает поступить также и почитать, тренируясь, вместо того, чтобы пропадать в парке отдыха? — ещё раз пренебрежительно хмыкнув, парень направился к лифту как раз в сторону говорившего.
— Да мы… тоже тренируется… — попытался было возразить Фапир из Верного, когда не услышал ответа от своего товарища.
— Пошли, калеке нас не понять… в отличие от него, нам надо все характеристики развивать. — недовольно проворчал говоривший мальчишка и под недоумённые взгляды пошёл обратно в аудиторию на встречу недогерою из Лугории и, проходя мимо него, как бы невзначай пихнул плечом.
Виктор скорее интуитивно заметил попытку мальчишки толкнуть его, поэтому рефлекторно решил ответить тем же, на автомате использовав Рукопашный бой.
— Эй, ты чего толкаешься? — возмутился Фапир из Верного, помогая своему товарищу с магического направления подняться.
— Оу, это был человек? — деланно удивился парень. — Я думал, это дубовый столб… такой же тупой и не поворотливый. — сравнение было не совсем остроумным, а возможно, и совсем не остроумным, но рык двух псов Империи и недовольные взгляды членов их команды подтвердили эффективность подобного сравнения. — Умней, может, на дуб перестанешь смахивать. — снова хмыкнул парень и продолжил движение к лифту.
Тем временем, собравшиеся поглазеть на очередную перепалку одногруппники начали рассасываться, в основном в том же направлении, что и команда кандидата в герои.
— Круто ты его уделал, — с усмешкой сказала Велана из Порвена, подойдя к команде юноши, отделившись от своей команды, тоже направлявшейся к лифтам. Немного замявшись из-за отсутствия в ответ чего-то большего, нежели полученный кивок с усмешкой, девчонка с управленческого направления решила выбрать другую тему разговора. — А это правда, что у героев очень большие проценты за обучение в долг?
— Да, очень, — кивнул парень. — Мне долго придётся расплачиваться за своё обучение, поэтому я не особенно экономлю…
— Почему? Разве не лучше свести к минимуму траты? А-а-а! Точно, за тебя всё бог выплатит! Ну, так-то можно… — с завистью протянула девчонка из Порвена.
— Да нет, — покачал головой парень. — Я на это особенно не рассчитываю и, скорее всего, останусь в Империи даже после выплаты долга. — отметил парень скорее для своих товарищей по команде, нежели для пытающейся навязаться в друзья девчонки, чему, собственно, не противился, ведь быть изгоем в группе как самому себе, так и команде он не желал, поэтому и решил поддержать разговор. — А смысл в больших тратах в том, чтобы стать достаточно сильным. Таким образом, за счёт больших возможностей
