Kniga-Online.club
» » » » Проклятый класс 3 - Иван Горшков

Проклятый класс 3 - Иван Горшков

Читать бесплатно Проклятый класс 3 - Иван Горшков. Жанр: LitRPG / Прочее / Фэнтези год 2004. Так же читаем полные версии (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте kniga-online.club или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Перейти на страницу:
внимательно. Полученные сегодня знания не только помогут вам понять цели 1-го курса, но и подготовиться к последующим курсам заранее, облегчив себе выпуск из школы и становление настоящим профессионалом, а в дальнейшем и асом своего дела. — учитель сделал паузу, чтобы детишки прониклись важностью момента, после чего продолжил, — Как всем известно, 1-й курс сосредоточен на увеличении ваших характеристик и к конкретике по нему мы вернёмся потом, а пока перейдем ко 2-му курсу…

Учитель Ретхож рассказал о необходимости на втором курсе спецшколы освоить определённое количество навыков, доведя их до второй ступени. Часть навыков будет изучена в обязательном порядке для всех, а часть для конкретного направления и, если она уже выбрана, специализации. Так же будет возможность изучить любой другой навык, как из рекомендуемых, так и в принципе доступных для изучения в спецшколе.

Учитель из Кансвая не стал уточнять количество необходимых для обучения навыков, чтобы не влиять на основной фокус первого курса — характеристики.

— Теперь, зная это, вы сможете заранее подготовиться к следующему курсу, — начал мотивировать детишек Ретхож. — Например, пока вы читаете, чтобы улучшить свои интеллект и мудрость, можно изучить все связанные с интересующими вас навыками книги, чтобы иметь твёрдую теоретическую базу, которая повысит вероятность получения навыков более высокого качества. Емирва?

— А нам дадут список обязательных для обучения навыков? — с любопытством и неким предвкушением спросила девчонка с производственного направления.

— Список навыков вам не будет предоставляться, чтобы вы не пытались их изучать, — и, предвидя потенциальные вопросы, добавил. — Но вы всегда можете обратиться ко мне за советом о книгах, полезных к прочтению для второго курса. В первую очередь я буду рекомендовать книги, связанные с требуемыми для вас навыками, не волнуйтесь…

Дальше учитель рассказал о третьем курсе, где до поступления уже надо определиться со специализацией и на котором нужно будет все навыки направления обучения поднять до пика второй ступени и освоить все навыки специализации, максимально подняв их качество, получить полезные для специализации индивидуальные особенности и научиться совмещать все свои способности для достижения поставленных целей в разных обстановках.

— Тут также верно утверждение о пользе предварительной подготовки, — обратил внимание детишек куратор группы 6929. — Не гонитесь за количеством навыков, а стремитесь поднять их качество, чтобы было больше времени на другое во время обучения на третьем курсе, но без перегибов, ведь, чтобы добраться до третьего курса, нужно окончить первые два. В случае, если у вас будут сомнения, лучше обратитесь ко мне…

О четвёртом курсе учитель Ретхож лишь упомянул практические работы по специализациям как в команде, так и без, а также слаживание со случайными командами в разных комбинациях, в любых средах и обстоятельствах, пусть и в пределах спецшколы.

— Здесь могу рекомендовать дружить как можно с большим количеством однокурсников, ведь может случиться, что именно с ними у вас будут занятия на четвёртом курсе. — с улыбкой добавил куратор группы 6929, после чего серьёзно сказал, — А ещё учите хорошо географию, чтобы знать о видах природных и магических сред.

Последний курс представлял собой работу в поле под наблюдением асов своего дела. Учитель из Кансвая не стал заострять внимание на последнем курсе, обозначив важность изучения истории и географии для ускорения своего обучения на них, что детишки могли сделать уже на 1-м курсе.

— И теперь, зная, что вас ждёт, мы перейдём к первому курсу, — снова пауза, пока куратор присматривался к внимательно слушающим детишкам. — И рассмотрим, что нужно для его окончания и чем ещё вы сможете помочь себе в последующем обучении…

Глава 28

Цель первого курса

— Требования к завершению первого курса довольно просты, — продолжил вещать на аудиторию учитель Ретхож из Кансвая. — Вам нужно увеличить свои характеристики до определённого значения и получить навыки укрепления тела…

Читавший до этого правила спецшколы Виктор отложил книжку и начал прислушиваться к словам учителя, так как ему было довольно интересно узнать точные требования для окончания первого курса, поэтому юноша приготовился приложить максимум усилий для сохранения в памяти важных моментов, не без мгновенного запоминания, которое до этого тратил на изучаемую книжку.

Почему Виктор не прислушивался к первой части лекции? Тут всё просто — он не считал информацию в ней срочной для осмысления и мог отложить изучение вопроса до момента вдумчивого прослушивания лекций в другое время, что нельзя было сказать про информацию о текущем курсе, исходя из которой следовало строить планы на время своего обучения в ближайшие годы.

— И как вы все можете догадаться, — после небольшой паузы, сделанной для забывчивого ученика, который обратил, наконец, внимание на лекцию, продолжил объяснение Ретхож. — Самым сложным является достижение нужного показателя в характеристиках. Но так как специализированная школа понимает, что у всех разные способности, было создано несколько проходных показателей, с которыми можно окончить первый курс. Обратите внимание на доску.

Доска за спиной куратора группы 6929 на мгновение мигнула, и на ней появился текст:

Проходные показатели для окончания 1–го курса:

Минимальный показатель — 420 единиц характеристики (каждой или средняя статистическая, поднятые без использования свободных очков характеристик и навыков Укрепления тела). Приводит к увеличению процента по долгу (на весь срок обучения) на 300%.

Относительный показатель — 430 единиц характеристики (каждой или средняя статистическая, поднятые без использования свободных очков характеристик и навыков Укрепления тела). Приводит к увеличению процента по долгу (на весь срок обучения) на 200%.

Удовлетворительный показатель — 440 единиц характеристики (каждой или средняя статистическая, поднятые без использования свободных очков характеристик и навыков Укрепления тела). Приводит к увеличению процента по долгу (на весь срок обучения) на 100%.

Хороший показатель — 450 единиц характеристики (каждой или средняя статистическая, поднятые без использования свободных очков характеристик и навыков Укрепления тела). Без увеличения процента по долгу (на весь срок обучения).

Прекрасный показатель — 480 единиц характеристики (каждой или средняя статистическая, поднятые без использования свободных очков характеристик и навыков Укрепления тела). Приводит к получению Золотых баллов в размере 50% от потраченных на обучение средств (не баллов) за прошедший период обучения.

Великолепный показатель — 500 единиц характеристики (как минимум каждой, поднятые без использования свободных очков характеристик и навыков Укрепления тела). Приводит к получению Золотых баллов в размере 100% от потраченных на обучение средств (не баллов) за прошедший период обучения.

Прочитанное на доске заставило

Перейти на страницу:

Иван Горшков читать все книги автора по порядку

Иван Горшков - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки kniga-online.club.


Проклятый класс 3 отзывы

Отзывы читателей о книге Проклятый класс 3, автор: Иван Горшков. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Уважаемые читатели и просто посетители нашей библиотеки! Просим Вас придерживаться определенных правил при комментировании литературных произведений.

  • 1. Просьба отказаться от дискриминационных высказываний. Мы защищаем право наших читателей свободно выражать свою точку зрения. Вместе с тем мы не терпим агрессии. На сайте запрещено оставлять комментарий, который содержит унизительные высказывания или призывы к насилию по отношению к отдельным лицам или группам людей на основании их расы, этнического происхождения, вероисповедания, недееспособности, пола, возраста, статуса ветерана, касты или сексуальной ориентации.
  • 2. Просьба отказаться от оскорблений, угроз и запугиваний.
  • 3. Просьба отказаться от нецензурной лексики.
  • 4. Просьба вести себя максимально корректно как по отношению к авторам, так и по отношению к другим читателям и их комментариям.

Надеемся на Ваше понимание и благоразумие. С уважением, администратор kniga-online.


Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*