Каждый выбирает по себе (СИ) - Иванов Тимофей

С этого дня потянулось довольно нудное путешествие: из каюты я выходил на приёмы пищи, на мои вопросы чаще всего отвечали, что мне всё объяснят в Храме. Но всё когда-нибудь заканчивается, закончился и перелёт. Корусант с орбиты впечатлял, всё-таки натуральная планета-город, но Храм выделялся даже на этом фоне — монументальное сооружение, что и говорить. Приземлились мы в ангаре, где меня передали с рук на руки синекожей тви’лечке. — Здравствуй, Алекс. Я — куратор твоей группы, рыцарь-джедай Алана Ост. Как ты добрался? — Нормально, но очень скучно. А меня быстро научат пользоваться Силой? — Зависит от того, как усердно ты будешь учиться. Пойдём со мной, — она поманила меня, и я пристроился рядом, стараясь поспевать за её шагами. — Обычно рыцарями-джедаями становятся годам к восемнадцати-двадцати, но бывает, что и позже, а иногда и раньше. Сейчас я отведу тебя в комнату к остальным юнлингам, там мы называем младших учеников. Скоро у нас отбой, постарайся выспаться, подниму я вас рано. — Спасибо, — буркнул я в ответ.

Длшли до комнаты мы довольно быстро. Там меня представили моей группе — пяти ребятам-людям и двум забракам, показали моё спальное место, выдали робу послу… то есть юнлинга и сообщили, что время спать.

Перезнакомиться не удалось, но не очень-то и хотелось. Отрубился я на новом месте почти сразу. Утро началось с команды — Подъём, лежебоки!

Это так напомнило мне родную армию, что я не иначе по оставшемуся с той жизни рефлексу вскочил как напружиненный, резко оделся и обулся, после чего сделал два шага от кровати и замер по стойке смирно, чем вызвал недоумённый взгляд наставницы и детей вокруг. Ну а что, тут берцы шнуровать не надо, на кителе пуговицы застёгивать тоже, форма одежды другая, вот всё быстро и получилось. — Берите пример с Алекса, — услышал я через несколько секунд. — Одевайтесь и выходим строиться на зарядку.

Построились мы в коридоре в колонну по одному и отправились на забег до чего-то, напоминающего спортзал, правда, чертовски монументального. Турники, шведская стенка и тренажёры в антураже каменной залы смотрелись не к месту. Впрочем, это не помешало нам прозаниматься с полчаса и пойти на завтрак. Еда в Храме меня с первого дня разочаровала; я, конечно, шведского стола не ждал, но чему-то вроде перловки тоже рад не был. После завтрака нас отвели на занятия по истории Ордена.

Рассказывали на нём о каком-то джедае, который отдал душу Силе страшное количество времени назад, ещё на заре Ордена, но, судя по тому, что ничего не требовали записывать, это был просто рассказ о белом и пушистом рыцаре без страха и упрёка, на которого надо равняться. То есть обычная пропаганда для неокрепших умов.

После истории опять были физические упражнения, на этот раз до обеда. Обед порадовал больше завтрака, но не домашние харчи-с, не домашние… Впрочем, это я так, бурчу, на самом деле вполне сытно и съедобно. Потом нас погнали на занятия по общегалактическому языку, где учили читать и писать, а затем опять был спортзал. К вечеру даже такие гиперактивные создания как дети едва волочили ноги, я в том числе. Куратор довела нас до нашей комнаты, напомнила, что до отбоя полчаса и ушла, а мы отправились помыться перед сном. — Каждый день тут так? — спросил я. — Да, нам говорят, что мы ещё слабые, чтобы учиться владеть световым мечом, поэтому нужно стать сильнее. Меня Ним, кстати, зовут. — Я Алекс, впрочем, меня представили. А как остальных звать? — Это Дуд, Кел и Малк, — указал паренёк сначала на людей, — а эти двое Тзсос и Мбон, — а потом на забраков соответственно. — Приятно познакомиться, — ответил я, споласкивая лицо. Мыльнорыльные процедуры закончены, меня ждёт кровать. Нагрузки тут серьёзные, первое время будет тяжеловато, но человек такая скотина, что ко всему привыкает. С этой жизнеутверждающей мыслью я и заснул.

Глава 3

Тяжело в учении — легко в бою.

Александр Суворов.

Так и потянулись мои дни в Храме джедаев. Утром пробежка, потом завтрак, урок-пропаганда, физические упражнения, обед, общегалактический, снова физуха, потом приведение себя в порядок, а затем сон. Втянулся я довольно быстро, порадовался, что остальные дети тоже не истерят по поводу того, что у них воруют детство. Последнее мне, правда, показалось странным, детям такое спокойное следование правилам не свойственно. Может, в том дело, что Храм стоит на Светлом источнике Силы? Слышал я о таком в прошлой жизни. Через полгода наши уроки в классах разбавили основами техники и чем-то вроде природоведения, где рассказывали о разных видах разумных, а также о флоре и фауне на разных планетах. От количества рас в галактике я несколько офигел, их ведь тут не десятки и не сотни, а гораздо больше. Техника разочаровала, — всё-таки программа была составлена в расчёте на совсем мелких детей, но пришлось терпеть, индивидуальную программу лично для меня никто вводить не собирался. В один прекрасный день к физическим упражнениям у нас добавились основы боя без оружия. Куратор однажды довела нас до спортзала и передала высокому забраку на вид лет под сорок.

— Здравствуйте, дети. Меня зовут Алкхам Бин. С этого дня я буду учить вас рукопашному бою. Через полгода вам доверят учебные световые мечи, но перед этим мы разовьём в вас ловкость, скорость реакции и привьём вам нужные рефлексы. Изучать мы будем рукопашный вариант Шии-Чо, формы решительности. Для неё характерны прямые и бескомпромиссные атаки и жёсткие блоки в обороне, это самая древняя и самая простая форма боя на световых мечах. Но для начала посмотрим, что вы вообще можете, а для этого проведём спарринги.

Спарринговались мы каждый с каждым по очереди, хотя я бы эту толкотню четырёхлетних детей, конечно, таким громким словом не называл. Немного неожиданно для себя я ни разу не проиграл, хотя оба забрака в нашей группе были физически сильнее и крупнее меня; Тзсос пропустил подножку, а Мбон дал мне удачную возможность заломать ему руку. С детьми-людьми было ещё проще. После занятий наставник попросил меня немного задержаться.

— Тебя чему-то учили?

Мда, палево, однако. Но хорошо хоть не слишком сильное. Да и профессионалом я в прошлой жизни не был, школу по мне какую-то трудно проследить, даже если очень захочется.

— Да, дома, — лаконично ответил я, ни словом не соврав. Джедаи они такие, с них станется почувствовать ложь.

— Хорошо, — ответил Алкхам, видимо, почувствовав, что на разговор я не настроен. А может потому, что совсем мелким юнлингам не рекомендуется напоминать о домах, из которых их забрали, — можешь догонять свою группу.

Партия сказала «надо» — комсомол ответил «есть». Вечером ребята поинтересовались, конечно, о чём был разговор, но пришлось их разочаровать, никаких вселенских тайн Силы мне никто не открыл, пока они шли по коридору с Аланой. На следующий день наставница нас, кстати, порадовала новым изменением в расписании — ко всему прочему мы теперь будем осваивать медитацию. В принципе, логично. Ообучение основам мордобоя будет повышать в нас агрессию, что есть прямой путь на Тёмную сторону, а медитация наоборот — будет способствовать умиротворению, стало быть, помогать нам быть Светлыми, белыми и пушистыми.

Учиться ловить вселенский дзен нас привели в зал, окрашенный в светлые тона, камень стен напомнил мне молочно-белый мрамор с едва заметными серыми прожилками.

— Юнлинги, сегодня мы с вами будем постигать медитацию. Это краеугольный камень единства джедая с Силой, через неё мы ощущаем Силу, через неё очищаем сознание, через неё находим единение со Светлой стороной и душевный покой. Но в первую очередь вы должны почувствовать саму Силу. Сядьте свободно друг от друга в удобную позу, есть специальные позы для медитации, но сейчас суть не в них. Постарайтесь ни о чём не думать, а просто почувствовать мир вокруг себя, если у вас получится, то вы почувствуете и Силу.

Я плюхнулся попой на мягкий пол, застеленный чем-то вроде ковролина, уселся в позу по-турецки и попытался последовать указаниям Аланы. Естественно, сразу ничего не получилось. И через десять минут. И через двадцать тоже. Лишь полчаса спустя мне удалось на какой-то момент перестать думать. Наверное, мозг просто устал бросать одну мысль за другой, потому что думать её нельзя. И эту нельзя. И думать о том, что думать нельзя, тоже нельзя.