Связка и дракон - Анна Цой
Я нажала на экран браслета. Линия вырисовалась мгновенно.
— Пятая младшая, — процедила Фрея, — сколько им лет?
— Девять-десять, — поджимала губы я, — боюсь представить, что мы сможем там узнать.
Подруга хихикнула.
— Знаешь, а это круто, — повеселела она, — будем с тобой учиться вставать на позиции, складывать оригами и правильно защищаться! Станем отличницами, будет больше времени на эту Фратрию!
Я качнула головой:
— А если никто не проставит нам баллы за год?
Девушка потянула меня за нитью-указателем быстрее.
— Мы же с тобой приедем героями! Нас по телеку будут показывать чаще королевы! — она хихикнула, — считай только этим заслужим баллы за год.
Что-то мне подсказывало, что она пытается выдать желаемое за действительное. Однако я лишь кивнула и пошла и в самом деле быстрее. Была бы моя воля — я бы побежала. Бег всегда сильно помогал расчистить мысли. Сейчас бы точно помог.
Хотелось убежать подальше и не возвращаться.
— Такого я не ожидала, — пробурчала подруга, — я сейчас что-то так сильно напугалась, что… система же это отметит. Мне кажется, что от этого точно будут проблемы. А ещё я очевидно умнее десятилетки! Что я там вообще смогу узнать такого, чего не знала…
Она ворчала всё время, пока мы шли до корпуса младшей группы, заходили в удивлённый класс пятого года обучения, садились на немного не подходящие по росту стулья, и закончила, только встретившись взглядами с учительницей лет двадцати пяти, которая с улыбкой вошла в класс, а после того как увидела нас, застыла и медленно кивнула головой, склоняя её к планшету в собственных руках.
— Оу, — протянула преподаватель, — ребята, познакомьтесь со своими новыми одноклассницами: Аямако, — на меня, — и Фрея, — она прочистила горло, следя за тем, как здоровающиеся не иначе как «Здравствуйте!» дети, рассаживались по местам, — девушки разделят с нами учебу до того момента, пока не закончатся игры Фратрия. Прошу вас всех относится друг к другу сдержанно и доброжелательно, — она искренне улыбнулась, — покажем нашим гостьям насколько сильные одноклассники учатся рядом с ними. Согласны?
Идеально стройный кивок детей выглядел странно.
— Замечательно, — ей явно нравилась ее работа, хоть она я была смущена сейчас, — что ж, девушки, в нашем классе есть несколько правил прибывания — одно из них могло бы на вас не распространяться, однако это будет несправедливо по отношению к остальным, согласны? — она ждала, пока до нас дойдёт что нужно кивнуть, — в таком случае — Аямако, тебе повезло и твоим соседом станет Малкольм, — она указала на последнюю парту с внимательно как и все разглядывающим меня мальчиком, — он иногда любит болтать, поэтому я надеюсь на сдержанность от вас двоих. Фрея, тебе повезло не меньше твоей связки — Льюис, мне кажется, в этот раз победа в поединке достанется твоей соседке по парте.
— Это вряд ли, — гордо ответил ей мальчик, к которому уже направлялась Фрея.
Я опустилась на вполне подходящий стул рядом с тем, на кого мне указали.
— Ты красивая, у тебя есть парень? — смотрел на меня с милой улыбкой в светлых глазах Малкольм.
Улыбку сдержать было сложно. Как и отрицательное качание головой.
— Это хорошо, — важно ответил он, — тогда я буду за тобой ухаживать, — такой же уверенный кивок, — так что не отвлекайся на моего брата — он старый, а я лучше.
На фоне Фрея опасливо отсаживалась от по-хитрому зло сверлящему её взлядом Льюиса. Кто из нас был в большей опасности — сложный вопрос.
— А кто твой брат? — прошептала я для не отвлекающегося от рассматривания меня мальчика.
— …алгоритмы системы делают нашу жизнь проще — это общепризнанный факт, — вещала учительница, — каждый её маячок влияет на определенную сферу жизни. И, как мы уже поняли из предыдущих занятий, существуют профессии, полностью связанные с искусственным интеллектом или теми способами связи с ним, которые мы привыкли видеть каждодневно. Например?
— Грегори Ормега, — не стал называть вторую фамилию брата Малкольм, — он связка капитана ваших игр, — хмык, — и мой брат, на которого ты точно зря потратишь время, — с высокомерным взглядом, — то, что я младше, только делает меня лучше него.
Мы с подругой переглянулись. Её там донимали явно по-другому.
— Аямако? — обратила моё внимание на себя учительница, — главные профессии системы. Назвали почти все.
Отвлекающий меня Малкольм перевел такой же важный взгляд на девушку:
— Полицейский, врач, программист системы, инженер-портальщик, сенатор, мне продолжать?
Класс смотрел на его упрямое выражение лица. Я усиленно умилялась.
— Молодец, Мал, — похвалила преподаватель, — однако ты знаешь правила. Я дала шанс ответить Аямако, ты его забрал себе. Чем ты оправдаешь своё поведение?
Мальчик кивнул.
— Я отвлек ее разговором, она вас не услышала — это моя вина. Поэтому я взял ответ на себя, зная, что Аямако смогла бы ответить и сама, если бы услышала вопрос, — значительно и серьёзно отчеканил он.
При этом он без сомнений смотрела сперва на учителя, а после на меня, как бы говоря, что уже начал меня добиваться.
— Ты сам признал свою вину, Мал. Я вынуждена снять с тебя балл за поведение, — показалась мне строгой преподавательница, — но присуждаю тебе его же за правильный ответ. Будь внимателен в следующий раз — твои действия несут большие последствия, чем ты осознаешь, — поворот ко мне, — Аямако, твоя очередь отвечать.
Я кивнула ей с улыбкой:
— Все, — ответила.
Её бровь изогнулась в удивлении. Я решила пояснить:
— Вы спросили какие профессии связаны с системой. Мой ответ — все. На каждом заводе, в каждом магазине и в любом учреждении любого предприятия или компании стоит стойка с необходимым перечнем функций. На заводе, к примеру, будет такая, которая отслеживает состояние здоровья специалистов, и в случае болезни выдает государственный больничный и делает запись к врачу. В магазинах оплачиваются покупки с помощью чипа. В библиотеке на тебя поступает запись о выдаче электронного пропуска в виртуальный читальный зал. Так что вся жизнь связана с системой.
Учительница улыбнулась.
— Интересный ответ, Аямако. Я начисляю тебе два балла — один за правильный ответ, а второй за его оригинальность.
Я тихо хмыкнула. Малкольм был приятно впечатлен. Это смешило.
— На прошлом занятии мы успели изучить аппарат здравоохранения. Давайте напомним новым девушкам о том, что следует делать при
