Игорь Хорт - Навстречу судьбе (СИ)

— Я хотела узнать, господин барон. — Спросила Марьяна Арта. — Как на счёт продажи в Аваранге зелий и сырья для них? Второй вопрос касается огранённых камней и слитков золота?

— Извините, Марьяна, я совсем забыл об этом сказать. Я переговорил с моей матерью Надией. Сырьё и зелья можете отправлять ей. Грузите в баркас, но указывайте, что это для неё. В отношении золотых слитков и огранённых камней: мой отец, Давлат, обещал мне помочь с их продажей, но я думаю, что золото и камни он будет продавать сам. Я предложил родителям организовать лавку в Аваранге и продавать там зелья и камни. Они сказали, что подумают. Пока я не знаю, как и что будет конкретно, но можно отправлять золотые слитки и огранённые камни. Ещё одно известие: со следующим караваном приедет маг и представитель банка гномов. Я договорился с ними, что они будут нас навещать раз в полгода по нашей заявке. Однократно надо обеспечивать не менее пятисот желающих получить карту. В этом случае мы будем им платить по сто десять золотых за одну, вместо их обычных ста пятидесяти. И последнее известие для вас, капитан Дан. — Обратился к Дану Арт. — Я заказал ещё пятьсот амулетов у мага-артефактора.

— Спасибо, господин барон. — Кивнул капитан.

— Готовьте план расселения и установки фортов, назначьте очерёдности строительств. Думаю, завтра на утреннем докладе мы рассмотрим его и, внеся дополнения и изменения, утвердим. — Сказал Арт, отпуская своих подчинённых и заканчивая совещание.

Оставшись один, Арти немного посидел в кресле, обдумывая общее состояние дел в баронстве. После этого он решил распланировать своё время в более компактный график. Он хотел каждый день заниматься магией и чтением книг. Помимо теории следовало выделить время для практических занятий не только магией, а ещё и ментальным техникам, алхимии и изучению трав. При этом ещё следовало управлять баронством и совершать поездки в «Рудный», «Желанный» и «Маршевый».

После обдумывания он решил каждую неделю совершать одну поездку в один из районов или посёлков по очереди. Личное время он распределил просто. Вставая рано, он должен около часа до завтрака заниматься выполнением, кат и занятиям с мечами, как это он делал до этого. После завтрака час или два обычный доклад и приём посетителей. После доклада до обеда чтение книг и практические занятия магией. После обеда, час на решение проблем и встречи связанные с баронством. Далее шло чтение книг по алхимии и травам, с практическими занятиями. В эти три или четыре часа входило изучение артефактов или чтение книг по этому вопросу. После этих занятий оставалось два часа до ужина. Их он решил отдать изучению и практическим занятиям по ментатике. После ужина всё вечернее время он решил оставить. Это время он хотел использовать по своему усмотрению, посвящая его или отдыху или чтению. Примерное распределение времени удовлетворяло Арта. Он решил, что, меняя деятельность в течение дня, сможет быстрее достигнуть необходимого порога знаний, при этом не особенно уставая. График дневного времени он решил менять до установления наиболее удобного для себя распорядка и поначалу переставлять часы занятий той или иной проблемой. Арт думал, что стоит ещё добавить одну часовую тренировку с мечами, но пока не решил, куда её вставить.

Не много подумав, Арт добавил ещё один день в неделю для охоты и один день на выезды в «разлом», там он хотел опробовать изученное за неделю на практике. В целом Арти не собирался строго по расписанию заниматься всем этим, но само составление расписания вносило в его учёбу некоторую осмысленность и планомерность. Охоту он мог совместить с возвращением из поездки по районам, а магические и ментальные занятия мог увеличить по времени или уменьшить. Таким образом, у него два дня в неделю занимала поездка в посёлок или район, один или два дня «разлом» или охота в зависимости от желания или необходимости и три или четыре дня занятия дома теорией и практикой. Арти удовлетворённо вздохнул, когда завершил примерное распределение времени.

Закончив с этим, он открыл «Основы магии. Структура простейшего заклинания», и занялся чтением. Изучение этой книги шло очень медленно. Арти прочитал теоретическую часть, где излагались основные принципы очень быстро. Он понял и продумал все основные моменты теории. Непонятные вопросы он выписал на отдельный лист и оставил их, решив по этим вопросам почитать другие книги или разобраться в процессе практических занятий. Вторая часть книги была посвящена структурам и вариантам создания простейших заклинаний. Эта часть и вызвала замедление изучения. Вычитав новое заклинание, прочитав о порядке создания и изучив структуру по рисункам, Арти на практике строил это заклинание, проверял его работоспособность и после этого уже по новой его прорабатывал, раскладывая на составные части и изучая эффект или действие каждой отдельной части или узла. Это очень замедляло изучение, но зато давало в будущем самому организовывать из разных узлов разных заклинаний новые комбинации и заклинания. Кроме того, это позволяло сократить затраты магической энергии, выбросив из заклинаний ненужные или переходные узлы.

Поначалу изучение каждого заклинания отнимало массу времени и сил. Арти потратил на изучение сотни структур простейших заклинаний приводимых в книге полтора месяца, но зато он выявил почти все закономерности, узнал около пятнадцати основ на которые «вешались» дополнительные узлы и около ста пятидесяти самих узлов, отвечающих за те или иные функции. Схема самого узла была неделима, как и схема основы. Зато можно было приспосабливать простейшие основы под сложные заклинания. К примеру «сонное» заклинание, вызывающее сон у объекта к которому оно было применено, строилось на основе пространственной призмы. Арти же проработав заклинание, разделив его на части, выбросил больше половины промежуточных и временных узлов. Это позволило ему создавать «сонное» заклинание на простой плоской треугольной основе, что позволяло сократить расход магической энергии, как на само заклинание, так и на его создание, при этом, не теряя в его силе эффекта. Способ создания заклинаний, который применял Арт, создавая целиком структуру заклинания в ментальной плоскости и переводя её в магическую позволял кастовать заклинания почти мгновенно.

Именно такая проработка заклинаний вызывала задержки. Постепенно скорость изучения начала возрастать, так как во многих случаях использовались уже изученные узлы или основы. Для Арти это было увлекательным занятием. Он как конструктор перекраивал заклинания и пробовал новые решения и варианты. Не мало времени занимало само запоминание, но Арти стимулировал кровообращение в ответственных за память областях мозга и параллельно ускорял потоки жизненной энергии в узлах и линиях жизненной системы головы. Это давало возможность быстро запоминать узлы, структуры основ и сами структуры заклинаний.