Сергей Садов - Факультет боевой магии (СИ)

—Ни разу не слышал о праздновании дня рождения с таким опозданием, но ничего против не имею.

—Поздно не рано, — заметила Ленайра и вздохнула. — Между прочим, я тут тоже пострадавшая. Я специально попросила Лисану – это моя служанка, придержать все подарки до официального праздника. Вот уже почти месяц мучаюсь, что мне там подарили.

—Эм… а твои друзья не будут? — Тайрин покосился на руку девушки, где на пальце было надето венчальное кольцо.

Ленайра перехватила его взгляд, тоже глянула на руку, вздохнула.

—Нет. У них сейчас самая учеба… еще больше, чем у меня. — Ну, не говорить же, что дед счел ее друзей пока не готовыми к свободному путешествию по миру. Они все еще слишком выделялись. Приветы, письма, подарки, все от них передал, а вот ехать им не разрешил. — Так что цените – вы двое вошли в ближний круг Ледяной Принцессы… хотя надо еще Гелю пригласить. В этих событиях она показала себя весьма здравомыслящей девушкой. Даже непонятно, что она нашла в таком… гм… недалеком типе, как Патрис. А ведь придется тогда и его приглашать… М-да… Надеюсь, у него хватит ума отказаться.

—Как же у вас, дворян, все сложно, — вздохнул Вариэн. — Ну вот почему ты обязана его приглашать, если приглашаешь свою подругу?

Тайрин подхватил приятеля под локоть и развернул в сторону учебного корпуса.

—Нам на занятия нужно, не забыл? А об этом я тебе сам расскажу, не будем тревожить госпожу такими пустяковыми вопросами.

Ленайра благодарно кивнула барону и отправилась на свои уроки. Сейчас у нее была боевая медицина, где они как раз должны были изучать расширенные диагностические заклинания.

Звучащее грозно название «Боевая медицина» по сути сводилось к диагностике ранения и, в зависимости от отклика, выдаче определенного зелья. Потому основное время занятий все только и делали, что зазубривали до автоматизма диагностические чары и маркировки привязанных к результату зелий. Более подробное изучение медицины профессор Батильда Даршоп обещала на третьем курсе.

—Большинство проблем, с которыми вам придется столкнуться, можно решить тем набором зелий и заклинаний, которым я вас научу. В более сложном случае, когда этого окажется недостаточно, вы все равно ничего не сможете сделать, поскольку тут потребуются намного более обширные знания медицины, чем мы вам сможем дать, все-таки вас готовят не на медиков. От вас требуется только поддержать жизнь вашего товарища до того момента, как подоспеет квалифицированная помощь… ну или вы доставите его туда, где эту помощь ему смогут оказать.

На самом первом занятии их преподаватель так и сказала, после чего и началась зубрежка. Точнее даже дрессировка, ибо профессор требовала от каждого студента полнейшего автоматизма в действиях в любом состоянии и в любое время суток. Спросить о пройденном она тоже могла совершенно неожиданно, прервав лекцию по новому материалу и обратившись с вопросом к студенту на выбор. И горе тому, кто не сумеет ответить в течении десяти секунд. После такой оплошности, как правило, следовал блиц-опрос по всему материалу и зачет признавался только в случае стопроцентно точных ответов.

—Что значит всего на один вопрос не ответил?! А если вашему товарищу потребуется помощь именно в случае ранения печени? Вы так ему и скажете: «извини, помочь не могу, не помню, но пусть тебя это утешит, это единственный вопрос, ответа на который я не знаю… вот если бы тебя в другое место ранили…»? Вон! Пересдача через неделю!

Ленайре приходилось и сложнее, и проще, чем другим. Медицину она изучала у Лешки, и даже техники лечения свои разрабатывала, основываясь на знаниях двух миров, у себя тоже она занималась. Но вот конкретно здесь и сейчас эти ее знания оказались совершенно бесполезными. Их натаскивали оказывать помощь как можно быстрее, пусть даже не всегда самым лучшим образом. Главное, чтобы пациент дожил до более квалифицированной помощи. Оно и понятно, неизвестно же в каких обстоятельствах придется лечить кого из команды. Возможно и в разгар боя. Вот и получилось, что зная и умея больше своих одногруппников, она совершенно не могла проявить эти знания, вынужденная, как и все, дрессироваться под руководством профессора. Хотя, надо признать, дело свое она знала.

Сначала быстрая диагностика, потом изучение зелий, лечебные заклинания. Сейчас добрались до расширенной диагностики, когда быстрая не дает однозначного ответа. Скучно… и кроваво. Людей студентам не доверяли, но манекены были очень точной копией раненых и, в случае ошибок студентов, результат они показывали… впечатляющий. У кого голову разорвет, когда кто-нибудь перепутает зелья и даст крововосстанавливающее вместо понижающего давление, кости начинают прорастать сквозь кожу… много всего, в общем. Особо впечатляющие случаи профессор запечатлевала в заморозке. Манекены после студентов выставлялись в специальной комнате, типа музея, с табличкой, поясняющий кто и каким образом сумел получить столь яркий результат.

Из всех студентов только Ленайра знала медицину достаточно, чтобы понимать, что такое в принципе невозможно. Сообразила, что манекены, скорее всего, специально так сконструированы, чтобы ошибки выглядели несколько более гипертрофировано для наглядности. Насмотревшись, сразу начинаешь на уроке прислушиваться к словам профессора более внимательно.

Своим наблюдением Ленайра, конечно же, ни с кем не делилась.

Задумавшись, девушка не сразу сообразила, что профессор обращается именно к ней.

—Да, профессор? — вскинулась Ленайра.

Батильда Даршоп сердито поджала губы, но делать замечаний не стала. Ленайра была одной из лучших учениц и потому некоторые моменты ей прощались. В конце концов все мы люди, тем более после всего произошедшего.

—Я говорю: вот перед тобой лежит твой товарищ, — кивок на валяющийся на полу манекен. — Его ранили и ему очень больно. Нужно срочно оказать ему помощь. — После этого Даршоп активировала манекен. Тот зашевелился, открыл рот и громко и мучительно застонал.

Студенты малость побледнели и торопливо отодвинулись в сторону. Ленайра нехотя приблизилась, глядя на рваную рану в боку манекена, истекающего кровью. Особенно раздражали стоны.

—Быстрее, Геррая.

—Простите, профессор, но мне нужно знать параметры раненного… иначе трудно рассчитать силы на расширенную диагностику.

Даршоп поджала губы. Действительная проблема – манекены все одного сложения, так проще их делать, но в некоторые моменты, как сейчас, это становилось неудобным. Она оглядела притихших студентов и выбрала одного. Махнула в его сторону.

—Вот он — ваш товарищ, и он ранен.