Демон в мире святых Том 2 (СИ) - Не вечный Илья

-Могла бы и позже связаться. – Сказал я из вредности.

-У меня хорошие новости, мы утвердили план по лоббированию интересов демонов. – Сказала она с радостью.

-И что для меня это значит, скоро же героев призовут боги.

-А это не проблема, если всё получится, то эти самые герои станут твоими напарниками за битву на островах.

-За какую битву на островах? Я же не фронтлейнер.

-Так ты им и не будешь, никто же не говорит что по пути случится бедствие и один из героев “Умрёт” или пропадёт без вести. – Высказалась она.

-Ну хоть не как Миша планирует всё, так я успею попасть на свой планируемый фарм.

-Да, это будет частью подготовки у всех героев. – Ответила она.

-А можно без этих самых героев.

-Вот когда уровнем подрастёшь, тогда и будешь высказывать пожелания, а пока только так. – Сказала она и спросила. – А чего ты не хочешь иметь с ними дела?

-Знаешь, чуйка вопит, говорит редкостное мудачьё закинет или помешанных на силе девственников. – Произнёс я.

-А чем второе плохо? Они же сильные будут зато.

-Ага, только зачем совмещать силу и максимальную тупость? Ты вот скажи, почему не предупредила, что Линус, Низл и Ваниш с ещё парочкой преподов знают про планы наши?

-Немного замоталась там, забыла, и так далее по списку отмазок. – Ответила она. – Ну а вообще у нас тут такой регламент, до последнего не говорить агентам про других, ты же не хочешь, чтобы подобный приручатель сошёл с ума и пошёл остальных резать? Да и если одного схватят, то никак не выбьют информацию.

-Прямо как барыги ведёте себя, никто ни про кого не знает, но умудряется как-то работать. – Ответил я и закинул в рот кусок хлеба. – Подход грамотный, мне нравится, но будь добра предупреждать кто со мной по долгу службы или имеет на меня планы.

-Не могу обещать, но по возможности оповещу. – Ответила она и попрощалась со мной.

Отлично, теперь и этих придурков скинут мне на голову. Вот реальное удивление у меня вызовут адекватные личности, да и не думаю, что все будут как со мной церемониться. Найдут первых попавшихся с виду не тупых и закинут в общий котёл, а вот что выйдет, то выйдет. Сами будем виноваты что не воспитали, а так это похоже на призыв агентов из ада.

-Ам, ну ты доела? Нам уже пора! – Крикнула эльфийка из прихожей.

-Да, пару секунд. – Ответил я, закинув всё разом в рот и отправившись за Раневской.

Глава 25

-И таким образом, человек способен создавать конструкцию из собственной маны. – Говорил преподаватель и показывал чертежи на своей доске, для меня казалось это всё школьным уроком физики. И это не в плане сложности и заумности, а наоборот, со всем этим можно произвести аналогию из моего собственного мира, дай мне время и я создам электродвигатель на манне вместо электричества. – Самое важное правило: следите за кучностью собственного потока на уровне рефлексов и только разумом контролируйте частоту поступающей энергии.

-У меня вопрос. – Выкрикнул один из учащихся на первой парте, преподаватель ему кивнул в согласии и студент задал самый важный вопрос. – А как добавить собственное заклинание в систему?

-Всё довольно легко и просто, для добавления навыка следует заучить его на уровне подсознания, у вас должны отчётливо отпечататься в голове все нюансы по воспроизведению заклинания, но в таком случае вам уже и система не нужна будет. – Ответил препод, в этот раз я уже поднял руку и задал дополняющий вопрос.

-А если чужое заклинание?

-Создатель заклинания должен сконцентрировать все свои знания о заклинании и отпечатать по специальной технологии его на бумаге или другом предмете.

-А иных способов нету получить заклинание себе? – Спросил мужчина с задней парты.

-Только если по крови или по везению на охоте. – Сказал учитель.

-Это как?

-Если вам попадётся сильный противник и вы достанете его целый кристалл сознания, то после использования вам может повезти на случайное заклинание из его арсенала.

Я записал все термины и тонкие моменты магии и просто скучал, тут на самом деле правит не магия, а физика с некоторыми улучшениями. По-другому не объяснить все опусы преподавателя, заклинания на самом деле формулы по подаче манны, эти все мантры, слова и движения телом являлись этакой меткой в памяти, на подобии спорта или боевых искусств, обычная реакция мышечной памяти.

Как правильно создавать формулы обещали уже на специализированных уроках, но какая-то маленькая часть меня потеряла фантомное чувство настоящей магии. Всё по итогу скатилось до простых расчётов и экспериментов в области физики, в которой я слабо что понимал. Но даже таких знаний мне сейчас хватает, если перефразировать всю магию на мой лад, то выходила обычные законы мира с небольшой поправкой, живые существа способны взаимодействовать с этими правилами мирозданья напрямую с помощью собственного запаса энергии.

Весь остаток урока я жёг бумагу и искал другие способы её аннигиляции. Для начала я просто создавал трение между молекулами и поджигал таким образом весь листок разом, процедура тратила каждый раз по сотне манны. Но это просто низкий КПД в виду моих знаний, найду способ увеличить частоту и затраты скорее всего станут в разы меньше. А может и выше, ради интереса я решил добавить немного фантастики в свои опыты.

Я старался точечно ударить по молекулярной решётке и раскрошить оставшийся листок. Судя по моей теории, связь теряется и он рассыпается в прах. Манна улетела моментом, а результата видимого не было, значит способ действенный, только вот жрёт много и не особо выгодно его использовать по сравнению с улучшением, его вот запороть проще простого и всё происходит быстрее в разы.

Урок закончился и все ученики начали собирать свои вещи, я привык не раскладывать всё содержимое сумки на стол и только по нужде доставал вещи. Мне оставалось просто закинуть остатки листов и перо в сумку и как можно быстрее выскочить из аудитории, тут точно будет сильное столпотворение из учеников. Перед самим выходом учитель по недоброму на меня посмотрел и отвернулся вновь к ученикам.

Следующим по моему расписанию было занятие по ближнему бою, его к моему удивлению вела женщина. Даже не привычно такое вспоминать, мне всегда вбивали про “Женщины не воюют” а тут сразу часть учительского состава была женского пола, так ещё и конкретно мой препод занимался ближним, что очень плохо входило в мою картину мира. Преподавательницу звали мисс Ланая, и она одна из знающих про истинного меня, немного стыдно теперь предстать перед ней в своём нынешнем состоянии.

Я добежал до соседнего корпуса прямо к самому началу урока, теперь ясно почему все говорят про сложность обучения всему сразу. Благо хоть занятия не параллельно шли, на тренировочной площадке успели собраться и переодеться уже все ученики. Мне же просто не хватило времени на переодевания, вслед за мной вошла рыжеволосая эльфийка, только по форме я смог понять её принадлежность к педагогическому составу.

Она с любопытством посмотрела на мою грудь и произнесла.

-Девочка, ты видимо корпусом ошиблась, магии учат в центральной части академии.

-А, один момент. – Я совсем забылся и не сменил значок, после смены значка магов на значок воина учительница ещё сильнее удивилась. – Вот так лучше.

-Ас…

-Амексина. – Поправил я учительницу.

-Кхм, всем встать в строй! – Крикнула она и все ученики сразу же собрались в несколько колонн.

Часть учеников была видимо не особо доброжелательна к моей персоне. Я встал в одну из колонн и принялся ждать дальнейших распоряжений. Спустя несколько минут листания списков мисс Ланая начала вызвать попарно всех учеников и организовывать спарринг, после окончания первого боя она неутешительно покачала головой и рассадила нас всех в полукруг. Вызовы учеников продолжались, видимо каждого проверяют на боевые способности. Всего учеников к моему удивлению оказалось нечётное количество, а вот для остальных это стало жаркой темой для обсуждения.