Школа Лысой горы. Мой прекрасный директор (СИ) - Елисеева Валентина
На первой странице результатов поиска шли учебники по физике всех Николаев (впрочем, среди авторов не нашлось ни одного Белого), потом пошли сведения обо всех известных и мало-мальски известных физиках с именем Николай, потом пошли ссылки на страницах в Контакте, но упорная Василиса забиралась все дальше и наконец обнаружила некого восьмиклассника, выигравшего в этом учебном году олимпиаду по физике во Франции. Восьмиклассника звали Николя Бланк. Еще одно усилие – и переводчик известил, что «blanc» на французском означает именно «белый».
– Вот тебе и Николай Белый, 8 класс, физика! – вслух воскликнула пораженная таким совпадением Василиса и принялась искать других детей из списка.
Теперь, когда стало понятно, что искать, быстро нашлись: Пауль Фройндлишкайт (Павел Добрынин) – победитель математического турнира в Берлине, Мэри Нью (Маша Новикова), победившая в популярной телевикторине по мировой литературе, проводившейся в Канаде, и так далее. Собственно, нашлись все, но дела это не прояснило, скорее – еще больше запутало. Информация обо всех этих гениальных детях гласила, что они мирно учатся во Франции, Германии, Канаде, Англии, США и прочих странах, а к деревеньке Лысая Гора в глубинах России никакого отношения не имеют. И главный вопрос: неужели информация о горстке одаренных школьников стоила жизни ее отца?!
Отложив в сторону список, который приобретал все более загадочные очертания, Василиса взялась за домашний телефон и начала названивать по всем номерам, указанным на сайте управления образования Энского района. То ли в связи с летним временем отпусков, то ли по причине необщительности работников указанного управления образования, отвечать на звонки никто не спешил. Наконец, на другом конце сняли трубку, и раздосадованный голос что-то жующей женщины невнятно произнес:
– Слушаю вас.
«А не есть во время разговора вас не учили?» – мысленно вздохнула Василиса, но в провинции, видимо, были свои правила приличия, так что она миролюбиво ответила:
– Добрый день. Подскажите, пожалуйста, номер телефона школы в Лысой Горе.
– Нет у них телефона, – фыркнули в трубку и сбросили вызов.
«То есть как – три сотни школьников есть, а телефона нет? А если скорую вызывать придется? А продукты для школьной столовой как заказывать? Да мало ли что! Сейчас где угодно телефоны есть! Хоть мобильные, но точно есть».
Василиса снова набрала номер. Теперь женщина что-то пила, шумно прихлебывая.
– Слушаю вас.
– Извините, это снова я. Номер мобильного телефона директора дайте, пожалуйста. Той школы, что в Лысой Горе.
– Номера мобильных телефонов только у Анисия Аркадьевича.
– Соедините меня с Анисием Аркадьевичем, пожалуйста.
– Он занят. Велено беспокоить только в том случае, если молодые специалисты звонить будут. Вы – молодой специалист?
Голос дамы излучал уверенность, что столь надоедливая девица молодым специалистом быть никак не может, так что Василиса просто не удержалась от надменного ответа:
– Именно. Только что окончила наш областной педагогический институт. Так что – соедините с начальством?
В трубке телефона затренькало, потом голос прежней дамы прошипел, что молодой специалист на линии, ей в ответ что-то прокаркал мужской голос, снова тренькнуло и наконец Василиса услышала густой баритон:
– Здравствуйте! Вы – молодой специалист?
– Да.
– В выпуске этого года наших контрактников нет.
– Я не контрактник. Я училась на бюджетном отделении.
– И готовы приехать к нам в район работать?! Извините, а вы где сейчас проживаете? – После ответа, что проживает она в областном центре, на той стороне телефонной связи изумление усилилось: мужчина долго сопел, потом строго заявил: – В городских школах мест нет! Все учительские вакансии только на селе!
– Понятно. В какой сельской школе есть вакансии?
– В любой! – последовал категорический ответ. – Выбирайте! Извините еще раз, а вы специалист по каким предметам?
– По математике.
– Ага, замечательно! Вот – Люблинская школа: целая ставка математики и полставки физики! Итого – полторы ставки! Соглашайтесь!
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})– Я чистый математик. У меня в дипломе указан только один предмет. Математики-физики шесть лет учатся, а я только пять.
– Забудьте эту глупость! Вот прям сразу и забудьте!
– Какую глупость?!
– Чистую математику вашу, вот какую! Вы заканчивали физ-мат? Физ-мат! Вот и будете вести физику, математику, информатику, рисование и труды у девочек. Может, что еще директора предложат. Не хватает специалистов на селе, девушка! Страсть как не хватает! А вы – чистая математика! Ну, право слово – смешно! Давайте так – вы приезжайте, а мы вам обязательно что-нибудь подберем! Самое лучшее предложение для вас выберем! Приезжайте сразу, не задерживайтесь! Очень жду, очень!
Оторопевшая от такого напора Василиса тихо согласилась приехать и положила трубку. У нее было стойкое ощущение, что ей только что предложили длительный банковский кредит под грабительские проценты: вам обязательно что-нибудь подберем, самое лучшее предложение для вас выберем, приезжайте сразу, не задерживайтесь. Причем ее собственные планы дозвониться до таинственного директора школы Лысой Горы так и остались нереализованными.
«А что бы мне дал этот звонок? Что бы я ему сказала? Спросила бы, не он ли приложил руку к смерти моего отца?! Рассказала бы про странный список его учеников? Разумнее в самом деле приехать в Энск, устроиться в эту школу на работу и тихо разведать что к чему».
Вечером Василиса сунула искореженный утренними пытками листок со списком под подушку, и снова слушала полночи шуршание в квартире. Утром не выспавшаяся и злая девушка решительно вошла в автосалон, купила трехлетнюю в хорошем состоянии машину из трейд-ина, потратив почти весь упавший с неба миллион, так как выбрала надежную иномарку с высоким клиренсом и полным приводом: анекдотов о состоянии российских дорог в глубинке не слышал только глухой, и ехать на низеньком, восьмилетнем семейном фордике девушка не рискнула.
Вернувшаяся домой Василиса стала собираться в дорогу, вечером без сил упала на постели и заснула мертвым сном, а утром обнаружила, что из тетрадки, куда она спрятала его снова, пропал подозрительный листок со списком.
«Нашли, сволочи! Ладно, сделаем вид, что я этого листка не видела. Не стоит дразнить тигров раньше времени, сперва надо добраться до этой деревеньки, все разведать, а уж потом думать, как за отца отомстить. Своевременно Анисий Аркадьевич со своим предложением подвернулся, очень своевременно. Прикинусь ничего не ведающей простушкой, которая по чистой случайности в эту Лысую Гору на работу устроилась. Не поверят? А что они смогут сделать, даже если не поверят? Тоже убьют? Ну, мы еще посмотрим, кто кого, я не полная идиотка – подстрахуюсь».
И Василиса позвонила давнему другу и сослуживцу отца – Олегу Борисовичу Званцовскому. Званцовский приехал, и она сообщила ему, что нашла работу в Энском районе в деревенской школе и что просит не забывать. Олег Борисович просветлел лицом от таких новостей:
– Умница, Василиса! Верное решение приняла – забыть о прошлом и новую жизнь начать. Деревня – это хорошо. Что за деревня-то?
– Лысая Гора. Не слыхали про такую?
Василиса впилась взглядом в лицо дяди Олега. Тот задумался, прищурился, потом так же пытливо посмотрел на дочь друга:
– Слыхал. Два года назад твой отец работал по делу одного крупного ученого-физика, который переехал из Москвы в эту самую деревеньку. В Сколково работал, а устроился учителем физики в этом захолустье. Ты не из-за этого, случаем, в Лысую Гору собралась?
– Нет, – уверено ответила Василиса (ведь в самом деле – не из-за этого), – но известие интересное. Что за ученый?
– Иванов Алексей Семенович. Доктор наук. Василиса, если бы твой отец обнаружил тогда хоть что-то подозрительное в том деле, я бы никуда тебя сейчас не отпустил! Но там все чисто было, этот чудаковатый ученый просто окончательно умом тронулся, уехал в деревню «телепорт в другие миры» строить. Теперь доживает свой век тихим сумасшедшим, уж не знаю, какие уроки он в той школе проводит.