Кровь Бога. Книга 2 (СИ) - Жанпейсов Марат
— Скажи, а для чего тебе эта штука? — Спрашивает Сареф.
— Прости, я обещал, что никому её даже показывать не буду.
— Брось, ты мне должен уже за две починки. Удовлетвори любопытство, хотя бы без подробностей. — Настаивает юноша. — Я твою тайну сохранил и продолжу хранить.
— Хм-м, ладно. — Собеседник явно борется сам с собой, потирает руки и не смотрит в глаза. — Это особенная вещь, олицетворяющая древнего монстра. Я восстанавливаю канал между тем существом и статуэткой, но процесс подвержен ошибкам. Если ошибка критическая, то статуэтка может даже разлететься на кусочки.
— А зачем тебе поддерживать канал? Это неопасно?
— Не волнуйся, наставник мне подробно рассказал о том, что и как нужно делать. Риск минимален. — Однокурсник убирает статуэтку подальше от глаз.
— Что произойдет, когда ты закончишь работу?
— Точно не знаю, но на финальном этапе мне будет помогать наставник. Это может быть прорывом в новую область исследовательской магии. — Йоран будто повторяет услышанные где-то слова.
— Кстати, я ведь так и не знаю, кто из магов взял тебя в ученики.
— Не из академии. Ведет частную практику и живет в нашем поместье. Прости, других подробностей рассказать не могу, наставник старается не афишировать свою личность.
— Понимаю. — Говорит Сареф. — Спасибо за доверие. Тогда я пойду.
— Это тебе спасибо за помощь. — Тискарус закрывает дверь за Сарефом, причем довольно поспешно.
Сарефу остается только вернуться в комнату. Чтобы не впасть в оцепенение от различных мыслей, юноша продолжает работу над жезлом. Ценность представляет не только артефакт, но и растущий уровень освоенности умения. К сожалению, «Махинация хитрого ученика» все-таки имеет некоторые ограничения, так как прирост освоенности под «допингом» с каждым применением становится меньше. Таким образом сломать правила Системы не выйдет.
«Хотя, может быть так, что Система не устанавливает правила, а лишь отражает привычный ход вещей. Если представить нечто, позволяющее стать мастером в чем-то без тренировок, то оно обязательно должно иметь ограничения и последствия».
В перерывах между использованием магии Сареф листает полученные от мэтра Вильгельма книги. В них огромное количество информации касательно области магии, к которой относятся «Оковы удержания Манпласа». Одна книга полностью посвящена феномену «ментального шторма», когда источник во сне непроизвольно воздействует на тренированный разум, погружая в кошмары. Другая книга написана магом-целителем о проблемах с невозможностью контролировать и управлять магической энергией.
Но самой интересной оказывается копия заметок исследователя, жившего два века назад. В заметках указывается экспериментальный способ излечения всех подобных состояний, но для этого нужна вещь с энергоемкостью не менее десяти «фонтанов Рир». Сареф достает с книжной полки справочник по различным мерам и определениям в магическом искусстве, так как не понимает, чему эквивалентен один «фонтан Рир». Два века назад это, может, было привычной мерой энергоемкости, но на занятиях используют совсем другую систему исчисления.
— Форма Контрора, Форма Удержания-в-Цикле, Формация вписанного объема, Фонтан Рир… — Палец спускается по оглавлению, пока нужное определение не найдено. После студент быстро находит нужную страницу.
— Фонтан Рир — степень энергоемкости, введенная на западном континенте магами О’Квинтийской высшей академии магии. — Читает Сареф. — Фонтан Рир — реально существовавший промежуточный полюс магии в русле реки Польён. Полюс просуществовал свыше пятисот лет и рассеялся в 3310 году (для перевода на манарийскую систему летоисчисления воспользуйтесь таблицей в конце справочника).
— Да ладно. — Вслух удивляется Сареф. — Один промежуточный полюс магии содержит огромное количество магической силы. Сейчас в мире таких не более семнадцати, если верить последней лекции по геомантии. А нужен предмет, способный вместить в себя энергию десяти таких полюсов. Такие предметы в мире вряд ли остались, разве что в королевских сокровищницах и тайных хранилищах магических организаций.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-144', c: 4, b: 144})После этого взгляд падает на «Тлеющий жезл сердца стихий». Каждое сердце стихий имеет определенный срок жизни, сейчас в мире больше не может быть других таких, так как изготовители унесли рецепты в могилу.
— По идее, сердце стихий вполне может обладать такой энергоемкостью, иначе не смогло бы выполнять заложенную функцию. — Говорит сам себе Сареф и продолжает работу над предметом, тут же выкинув из головы посторонние размышления, чтобы не терять концентрацию.
Глава 26
Прошла примерно неделя в привычном ритме, пока на очередное утро Сареф с удивлением не замечает выпавший снег на территории академии. Последние дни лили холодные дожди, а теперь и снег подоспел. Скорее всего быстро растает, но Сареф с удовольствием вдыхает холодный утренний воздух.
Несмотря на бодрящую температуру, студент чувствует себя очень усталым и закрывает окно. Этой ночью не удалось сомкнуть глаза, зато переделана куча работы. Очень хочется лечь на кровать, укрыться одеялом и спать до вечера. Выносливость вампира позволяет не спать неделями при условии постоянного употребления крови. К счастью, с последним проблем нет.
Знакомым маршрутом вампир отправляется к лабораториям мэтра Вильгельма. Нужно восполнить силы с помощью питания, сегодня сразу два экзамена. Чтобы опережать стандартную учебную программу, приходится увеличивать нагрузку по учебе. Темы, которые обычно студенты проходят на протяжении месяца, Сареф пытается пройти в течение трех-четырех часов. Не всегда получается, но если сдаст сегодняшние экзамены, то можно будет немного передохнуть.
Охотники на демонов в последнее время не приглашали в дозоры и тем более в рейды, что пришлось как нельзя кстати. Вампир проворачивает ключ и толкает дверь лаборатории. Вчера наставник явно проводил какой-то эксперимент, обостренное обоняние различает неестественных запах, почти полностью выветрившийся.
Сареф отпирает дверцу комода, в котором стоят два кувшина. Чары на кувшинах сохраняют кровь в свежем виде сколь угодно долго, не забывай только обновлять. Сейчас молодой маг знает, как именно их установить, так что попытка сделать хранилище в лесу близ Масдарена теперь кажется смешной.
Вампир аккуратно снимает крышку сосуда и прикладывается к краю. После приподнимает кувшин, начиная пить. Безвкусная как вода, хотя обычные люди должны различать хотя бы какие-нибудь оттенки вкуса. Судя по всему, вкусовые рецепторы у вампиров тоже немного меняются, Сареф заметил это сразу с несколькими продуктами. Хотя, если вспомнить, далеко не каждый прием крови не имел вкуса, вспомнить хотя бы вампира Деррила из Фондаркбурга…
Слух различает открытие двери на этаже, поэтому Сареф быстро закрывает кувшин и убирает обратно. Вряд ли это мэтр Вильгельм, так как слишком рано. Вероятно, пришли слуги, чтобы провести ежедневную уборку. Среди слуг обычные люди, так что нужно сохранять осторожность. Юноша тщательно вытирает рот, проверяет одежду на наличие пятен крови и только после этого выходит из лаборатории.
Студент действительно видит двух служанок с метелками и тряпками. Девушки глубоким поклоном приветствуют ученика чародея, знают, что Сареф может по делам приходить рано утром. Юноша кивком отвечает и направляется к выходу. В момент, когда уже хотел выйти, до слуха доносится хихиканье и тихое обсуждение. Вероятно, они не подозревают, что могут быть услышаны на таком расстоянии.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-145', c: 4, b: 145})Сареф прислушивается к разговору ушедших к дальнему концу коридора служанок, остановившись в дверном проеме. Перешептывания касаются внешности ученика графа и вопросах, нравится ли он собеседнице. Никаких опасных слухов не появляется, поэтому Сареф возвращается в общежитие.
Уже через час сидит на экзамене по предмету «Магическая энергия: продвинутый уровень». Его родной поток будет сдавать его только в конце первого года обучения. Дисциплина включает в себя знание не только общих законов, но и частных случаев. На пергаменте дано десять задач на самое разнообразное применение волшебства с помощью чистой магической энергии. Динамика, прогрессия, изменение во времени, взаимодействие сред, условия, логика и тому подобные задачи.