Сергей Садов - Выбор мага (черновик! ч.4, гл.3)

С этой едой я познакомилась практически сразу, как попала в лабораторию и потому позаботилась о создании запасов, но как ни экономила их, они закончились через три недели. С тех пор сижу на рационе, оставленном интерфекторами. После перестроения организма даже бумагу уже начала есть только бы хоть какой вкус почувствовать от еды. Когда поймала себя за жеванием черновика, где решала задачу из курса расчеты узловых параметров заклинаний, поняла, что или я добуду еду или скоро переключусь на книги из библиотеки. А может, попробую смогу ли я переварить бронзовые столовые приборы. Голос утверждает, что нет, хотя и вреда от этого не будет.

Голос настаивает на построение каких‑то планов по возрождению дома Интерфектов, но думать ни о чем, кроме жареного бифштекса или яичницы–глазуньи я была не способна. Занятия отвлекали, но только до перерыва в них.

Тем не менее, Голос прав – стоит задуматься о будущем. Чего, собственно я хочу? Восстановить дом Интерфектов? Честно не думала об этом. Пока с собой бы разобраться. Хорошо еще Голос понимает… хм… ляпнула. В общем, не знаю, чем он там думает, но знает, что с моими силами пока рано тягаться даже с малыми домами, не говоря уже о великих. Потому и настаивает на практике. Прямо не говорит, но понятно, что настаивает на выход в мир. Я и сама уже думала об этом, потому и штудировала атласы по географии, также выкраденные из библиотеки Кайтаидов – такая литература не помечалась печатью дома. Кстати, именно так ошейник и определял какие книги мне можно читать, а какие нет: стоит на ней печать дома Кайтаидов или нет. Если стоит, даже прикасаться к ней не смей. Помечали только ценные книги или те, которые мог читать только член дома, на котором тоже стояла печать. Любой посторонний, взявший такую книгу, могу получить весьма болезненный удар по нервам. Повезет, если не помрет. Так что тут ошейник скорее оберегал меня от глупостей, чем не давал знакомиться с магией. Сейчас‑то я смогла бы обойти эту защиту, точнее временно блокировать ее, но зачем? Подходы в магии Кайтаидов и Интерфектов настолько различны, что знакомство с теми заклинаниями может скорее помешать мне в тренировках, чем помочь. Вернее познакомиться с вражескими заклинаниями не помешает, чтобы понять как они работают и как против них сражаться, но это лучше делать наблюдая за тренировками магов. Стоп!

Я едва атлас не выронила. Где можно спокойно наблюдать за тренировками магов? Академия!

Когда‑то я обещала подробней рассказать об академии магии позже. Наверное, это позже уже наступило. Как я уже говорила, основное обучение члены дома проходят в замках. Никто из магов, находящихся в здравом уме, не передаст разработки по магии конкурентам. Тем более многие дома славились своими исследованиями и новыми наработками. С чего бы им делиться тем, над чем они работали годами?

Сразу возникает вопрос: а зачем тогда нужна академия, если там некому учиться? Не совсем так. В академии все‑таки учатся и учатся представители практически всех домов. Наследников туда никто не пошлет, а вот детей аристократии дома или просто отпрысков значимых семей отправляли. Расчет здесь был не столько на обучение, сколько на установление контактов детей между собой. Так завязывались связи между домами, происходило знакомство врагов и друзей. И самым важным было ознакомление с магией других домов. В самом начале зарождения академии, когда стало ясно, что нельзя изолироваться домам внутри самих себя, иначе идет остановка развития и, соответственно, возвышаются другие страны, где какое–никакое, но сотрудничество налажено, был заключен договор. По нему каждый дом предоставлял по собственному выбору несколько эксклюзивных заклинаний в академию. Там создали отдельную библиотеку с книгами, на которых не ставилась печать дома, а значит доступных всем учащимся. То есть академия играла своеобразную роль обмена идеями между домами, предотвращая застой в развитии. Находились, конечно, особо умные дома, которые отказывались делиться заклинаниями, но таких просто не допускали к библиотеке академии и такие находчивые вдруг обнаруживали, что безнадежно отстают от конкурентов в плане новых заклинаний. Это было лучшей рекламой для такого, пусть и ограниченного, но сотрудничества.

Ученики изучали заклинания других домов, разбирали их, знакомясь с магией не только своего дома. Частенько на основе этого они изобретали что‑то свое. В книгах было написано о весьма существенном пополнении заклинаний учениками. Такие разработки включали в библиотеку академии, и они становились доступными всем домам. Когда собирался совет в столице многие архимаги не считали зазорным посетить библиотеку академии и познакомиться с новинками, разработанными учениками за последний год.

В академию брали с четырнадцати лет, и обучение продолжалось три года. Преподавателей набирали из малых домов, остающихся нейтральными. Вообще деятельность академии и взаимоотношение учеников и преподавателей регулировалось специально разработанным сводом правил, достаточно простых и четких. Любое нарушение очень сильно не приветствовалось, а преподавателям предоставили очень широкие полномочия, чтобы избежать всяких несчастных случаев среди учеников. Ну еще бы, ведь там учились и дети враждующих домов, битвы между которыми не утихали столетия. Потому и разместили академию в столице на нейтральной территории, потому и запретили ученикам всяческие дуэли, а виноватых в смерти других учеников казнили сразу после короткого разбирательства, а магия позволяла установить виновника со стопроцентной вероятностью. Жестоко? Возможно, но только так можно было сдержать ненависть представителей враждующих домов. И каждый поступающий в академию приносил клятву соблюдать нейтралитет, а любые вопросы, касающиеся задетой чести решать только через преподавателей. В особых случаях они могли и разрешить дуэль с одобрения представителей тех домов, ученики от которых оказались замешаны в инциденте – такой вот своеобразный предохранительный клапан, иногда даже угроза смерти на останавливала учеников. Тогда‑то, чтобы избежать худшего, им могли и позволить спустить пар. Вот в такое место я решила отправиться. А разве есть лучшее место, где можно наблюдать за магами?

Понятно, что учеником мне не стать, для этого надо принадлежать к какому‑нибудь дому. Я, вроде как принадлежу к дому Интерфекту, но заявиться туда в таком качестве равносильно тому, чтобы в рейхстаг сорок первого года заявиться в буденовке и автоматом ППШ через плечо. Но ведь академии наверняка нужны слуги, особенно, когда начинается набор студентов после каникул. Правду тут никаких планов не построишь, я просто не знаю, как происходит набор слуг, и кто им требуется и требуется ли вообще. В библиотеке Кайтаидов эти сведения мне не попадались, а данным из библиотеке Интерфектов я не очень доверяла из‑за прошедшего времени, хотя и учитывала их в планах.